ИСТОРИЯ ЭКЗ

Научная картина мира

Представление о мире, разрабатываемое учеными.

Формальные науки

Науки, включающие математику.

Социальные науки

Науки, включающие социологию.

Парадигма

Термин, введенный в научный и философский оборот Т. Куном.

Классический этап развития науки

Характеризуется механицизмом.

Неклассический этап развития науки

Отличается релятивизмом.

Гипотеза

Предположительное знание.

Науки, связанные с ценностями

Социология и политология.

Метанаука

Философия, часто определяемая как метанаука.

Научная картина мира

Не включает образно-художественную функцию.

Философия науки

Представленная К. Поппером.

Личностное знание

Тип знаний, определенный в книге М. Полани.

Классическая наука

Господств��вала в 17-19 веках.

Не представитель философии науки

Ж.П. Сартр.

Неклассическая наука

Господствует в начале 20 века.

Теоретический анализ научных революций

Внесен Т. Куном.

Типы науки

Классика – неклассика – постнеклассика.

Научная картина мира

Синоним - дисциплинарная организация науки.

Организация научного знания

Научная теория.

Философия

Экзистенциализм, не имеющий отношения к проблемам науки.

Известные мыслители

Поппер, Кун, Лакатос, Фейерабенд.

Книга Т

"Структура научных революций".

Эпистемологический анархист

Фейерабенд.

Фаллибилизм

Термин, св��занный с К. Поппером.

Научное творчество

Анализируется и��туиция.

Проблема междисциплинарности

Тема, наиболее актуальная для современной философии науки.

Зарождение постнеклассической науки

Период истории науки, к которому относится.

Закон

Основание научной теории.

Глобальных наук

Тип научных мет��дов, не существующий в науке.

Советская (российская) школа философии науки

Направление с наибольшим интересом к научной картине мира.

Конт

Представитель концепции "позитивной (положительной) науки".

Аристотель

Утверждает о физике как "базисной науке".

Нравственный комплекс

Не соответствует описанию науки и предст��влению о науке.

Ценность

Синоним термина "этос".

Факт

Обычно поддерживает теорию или свидетельствует против нее.

Концепция конкурирующих научно-исследовательских программ

Идея, что различные научные теории могут конкурировать друг с другом в попытке объяснить явления.

Символы классического этапа развития науки

Ученые, такие как Галилей, Кеплер и Ньютон, которые сделали значительный вклад в развитие ��ауки.

Символ неклассическо�� науки

Ученый Гейзенберг, представляющий неклассические идеи в науке.

Автор рабо��ы «Логика и рост научного знания»

Карл Поппер, автор работы, в которой обсуждается методология научного исследования.

Формы научного знания

Р��зличные аспекты научного знания, такие как идеи, гипотезы, понятия, и теории.

Методы построения теоретического знания

Различные подходы к созданию теорий, включая математическое доказательство и гипотетико-дедуктивный метод.

Философские основания науки

Онтология, занимающаяся вопросами о сущности и реальности в науке.

Концепция разделения реальности на различные области

Идея о различении физической, химической, биологической и социальной реальности.

Формы вненаучного знания

Различные типы знания, такие как лженаука, паранаука и антинаучное знание.

Первый научный «Институт» в античности

Академия, которая счит��ется п��рвым научным учреждением в истории.

Часто используемый термин в философии науки 20 века

Научное сообщество, обозначающее совокупность ученых и исследователей.

Основной критерий науки

Объективность, как важное требование для научных исследований.

Общенаучная исследовательская синергетическая п��ограмма

Идея, представленная Хакеном и Пригожиным, о совместной работе ученых в различных об��астях.

Концепция «тематического анализа науки»

Предлож��нная Холтоном идея анализа научных тем и направлений.

Наука, первой сформировавшая целостную картину мира

Физика, как наука, объединяющая различ��ые а��пекты мира.

Дисциплинарно организованная наука

Формирующаяся в конце 18 века - первой половине 19 века, о��ганизация н��учных ��исциплин.

Основани�� науки

Научная картина мира, представляющая общую картин�� реальности в научном контексте.

Методы обработки и получен��я з��ания

Различные подходы, такие как индукция, дедукция, анализ, синтез и анал��г

Философское учение о деятельности

Система принципов и способов организации теоретической и практической де��тельности, а также учение об этой системе.

Антисциентизм

Взгляд, согласно которому наука враждебна человеку и приводит к дегуманизации природы и общества.

Научная рациональность

Соотнесенность познания с образцами, стандартами, логическими и метод��логическими нормами.

Чувственное познани��

Простейшая исходная форма познания через ощущения.

Уровни научного познания

Эмпирия и теория - результат синтеза наиболее фундаментальных знаний различных наук о мире.

Конкуренция научно-исследовательс��их программ

Концепция развития науки, предложенная И. Лакатосом.

Сциентизм

Мировоззренческая позиция, считающая научное знание наивысшей культурной ценностью.

Верификация

Процедура установлени�� ист��нности научных утверждений в результате их проверки.

Научная революция

Фаза в динамике науки, выдел��нная Т. Куном, отличающаяся от нормальной науки.

Пролиферация теорий

Стремительный количес��венный рост конкурирующих теорий в научной среде.

Креативность

Способность к оригинальному мышлению и творчеству

Рационализм

Философское направление, признающее роль разума и логики в познан��и

Эмпиризм

Учение, утверждающее, что источником знания является опыт

Эволюционизм

Идея развития и изменения в природе и обществе по принципу эволюции

Дилемма «наук о природе» и «наук о духе»

Философская проблема, возникающая в различных философских направлениях

Конвенционализм

Направление в философии, утверждающее произвольность соглашений в основе теорий

Фальсификационный критерий науки

Идея возможности опровержения научных положений

Проблемы этики современной науки

Вопросы ответственности за последствия научных разработок

Методы познания, прис��щие только теоретическому уровню

Формализация, аксиомат��зация, гипотетико-дедуктивный метод

Идеографический метод

Ориентация на исследование индиви��уальных особенност��й

Номотетический метод

Обобщение и установление законов

Исследовательская програ��ма согласно Лакатосу

Ядро и защитный ��ояс

Эпистемологический анархизм

Концепция, выдвинутая Фейерабендом

Парадигма согласно Т

Совокупность знаний, методов, образцов решения задач, ценностей

Концепция динамики научного познания

Разработка Т. Куну

Истина с позиций конвенционализма

Соглашение по пов��ду того, что считать истиной

Оформление науки как социального ��нститута

Процесс в период Нового времени

Классическая парад��гма динамики знания

Углубление мысли от явления к сущности

Семантическая концепция истины

Принадлежит А. Тарскому

Нап��авление философских исследований на основе сравнительно-исторического метода

Компаративистика

Абстракция

Теор��тический прием исследования, выделяющий существенные свойства явлений.

"Третья волна"

Идеолог - О. Тоффлер

Философия техники

Отрасль философского знания, занимающаяся проблемами технологического прогресса

Антропоцентризм

Воззрение, согласно которому человек есть центр вселенной

Н

Ученый, считаемый "отцом" кибернетики

Чувственная ступень познания

Ощущение, восприятие, представление - три основные формы

"Римский клуб"

Организация, сформулировавшая п��нятие "глобальные проблемы"

Синергетика

Теория самоорганизации сложных систем

Принцип когерентности

Взаимосвязь, синхронизация различных событий

Корреспондентная теория истины

Теория, истолковывающая истинность мысли как соответствие ее реальност��

Парадокс

Противоречие, возни��ающее в теории при соблюдении логической правильности рассуждений

Догматизм

Форма мышления, характеризующаяся косностью, неподвижностью, стремлением к авторитарности

Экстраполяция

Распространение выводов по одной части явления на другую часть или на явление в целом

Эклектика

Соединение противоположных взглядов, идей, принципов, теорий

Пр��блема ист��ны

Центральная пр��блема теории познания

Аналогия

Знание о пре��метах на основе их сходства с другими

Интер��ализм

Методологическое направление, рассматривающее историю науки как историю научных идей