KAKAYAHANG KOMUNIKASYON

conary at cody

ang nagbigay ng anim na pamantayan sa pagtatayo ng k akayahang pagkomunitibo

pakikibagay

(adaptability)

• may kakayahang mabago ang pag-uugali at layunin upang maisakapatuparen anf pakikipag-ugnayan

• iayon ang paraan ng pakikipag-usap

• Halimbawa: Public School Student transfers to a Private School

Paglahok sa pag-usap

(conversational involvement)

• aktibong pagbabahagi ng mensahe

  • pagbibigay/pakikinig ng opinyon

  • kaya tumugon,makaramdam at makinig at mag pokus sa kinakausap

Pamamahala sa Pag-uusap

• kakayahang ayusin ang daloy ng usapan, nakokontrol nito ang daloy ng usapan

Pakapukaw

(damdamin)

• makinamdam, makiramay (comfort)

Bisa

• magiging malinaw ang mensahe

(effectiveness)

Kaarangkupan

(Approperiateness)

• paggamit ng tama wika

• temporary change

kakayahang komunikatibo

• kakayahang lingguwistiko o Gramatical (Lingustic competence)

• Kakayahang Sosyolingguwistiko (Socialinguistic Competence)

• Kakayahang Diskorsal (Discource Competence)

• Kakayahang Istratejik (Strategic Commpetence)

kakayahang lingguwistiko o Gramatical (Lingustic competence)

kaalaman sa wika

• bokubularyo, otograpyo, ponolohiya, ponetiko, morpolohiya, sintaks at semantika

Ponetica

pag-aaral ng tamang pagbigkas ng mga salita

Ponolohiya

pag-aaral ng mga tunog o ponema

Morphlohiya

pag-aaral sa pinakamaliit na yunit ng salita (salitang ugat, panlapi)

Sintaks

pagkakayos ng mga salita sa pagbuo ng pangungusap

Semantika

pag-aaral ng kahulugan ng isang salita

Kakayahang Sosyolingguwistiko / Sosyolinggwistiko

kakayahang gamitin ang wika nang may naangkop na panlipunang pagpapakahulugan para sa tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon

kakayahang Diskorsal

kakayanan umunawa o kakayahang masigurado kung tama o mali ang napakinggang mensahe

• konteksto

• kognisyon

• komunikasyon

• kakayahan

konteksto

nilalaman ng mensahe

kognisyon

pag-unawa sa mensahe

komunikasyon

tumutukoy sa verbal at di verbal (naibahagi)

kakayahan

pagkakaroon sa pakikinig, pagsasalita, pagbasa at pagsulat

kakayahang Istratejik

“paraan”

Estratehiyang ginagawa ng isang tao upang matakpan ang mha di perpektong kaalaman

Edad

pinag-aralan

hanapbuhay

kalagayang susyal

mga Sagabal sa komunikasyon

Edad

mahalagang malaman ang taon upang maiangkap ang wikang ginagamitin

Pinag-aralan

kilalanin

Hanapbuhay

Mahalagang Malaman ng tagasalita ang pinagdaanan ng mga tagapakinig

Kalagayang susyal

nagkakaroon ng suliranin dito lalo na sa mga katawagang ginagamit ng tao, estado sa lipunan

Pagbabago sa paraan ng pagsasalita

pagtatanong

paglilinaw

pagbabawal ng pagsasalita

mga kumpas at kilos

Halimbawa ng estratehiyo upang maiwasan ang puwang o balakid sa komunikasyon