Språk och Bedömning

Dessa flashcards fokuserar på nyckelbegrepp relaterade till språk och bedömning som är centrala för språkutveckling och undervisning.

Formativ bedömning

Bedömning för lärande, innebär att lärarens fokus är på att stödja och utveckla elevens lärande genom återkoppling.

Summativ bedömning

Bedömning av lärande, som sker efter avslutat arbetsområde för att mäta vad eleven har lärt sig.

Bedömningsvaliditet

Handlar om hur giltiga bedömningar är i förhållande till läroplanens mål och kunskapskrav.

Läroplansfilosofi

Olika perspektiv på undervisning och innehåll som styr hur läroplanen tolkas och används i undervisningen.

Metaspråk

Språket som används för att tala om och beskriva språkliga och textuella strukturer.

ZPD (Proximal utvecklingszon)

Området där en elev kan nå sitt lärande med hjälp av stöd från en mer kunnig person.

Textanvändning

Elevers förmåga att delta och använda olika typer av texter och skrivuppgifter.