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Romanización (200-400)
Lo que hicieron los romanos en España, ellos crearon infraestructura impresionante como acueducto, ellos difundieron el Latín, se convirtió España como un exportador, e implementó la capital en Toledo durante este tiempo.
La Reconquista (1711-1469)
Los árabes/moros/mulsumanes invadieron España en 711 porque tenían una visión de conquista para difundir Islam. Vieron la riqueza del país y dijeron que necesitaban tenerla. No conquistaron a los vascos porque ellos lucharon y defendieron su territorio.
El Cid Campeador (1043-1099)
Persona histórica que era un “warlord” y un reconquistador de los territorios cristianos contra los mulsumanes. Hay un poema épico sobre él que se llama Cantar de mio cid y él era fundamental a la formación de valores compartidos de España (heroísmo, etc.). Hay obras que representan a Francisco Franco como el Cid que salvó a España de una amenaza extranjera.
Isabel de Castilla y Fernando de Aragón
La unificación de España se remonta esencialmente al matrimonio de Fernando e Isabel en 1469. “Tanto monta, monta tanto, Isabel como Fernando” fue su lema que se traduce como “Ellos son lo mismo, Isabel y Fernando,” y refleja su apoyo mutuo y su creencia de que lo importante es lograr un objetivo, independientemente de cómo se haga.
Convivencia (700-1492)
Término que se refiere a la relativa tolerancia que existía en la península Ibérica durante la Edad Media hacia las tres culturas: Musulmana, Judía, y Cristiana. En este tiempo hay cristianos convertidos a Islam, cristianos que vivían en la Iberia Islámica, musulmanes convertidos al cristianismo, y conversos que son los judíos convertidos al catolicismo. Los cristianos de España ve su país como “impura” debido a las poblaciones musulmanes y judíos en vez de solo cristiano.
El edicto de expulsión de Torquemada (1492)
España era un estado confesional antes de la Ilustración, pero este edicto dijo que los judíos tenían que salir el país sin sus bienes. La expulsión era definitiva y no había excepciones por edad, lugar de nacimiento o residencia. Los que ayudaran o ocultaran a los judíos serían castigados con la pérdida de sus bienes, vasallos, fortalezas y otras herramientas.
Auto de fe (Siglos XV y XIX)
Un acto público en el que se leyeron las sentencias sobre las dictadas ante la Inquisición española y tras la cual las sentencias fueron ejecutadas por las autoridades seculares. La mayoría de las personas expuestas se mataron por incendio. Era contra los judíos o contra aquellos que tenían antecedentes judíos pero que ahora afirmaban ser cristianos.
Juana “La Loca” (1479-1555)
Juana "la Loca" fue recluida en el Monasterio de Tordesillas en 1509 por orden de su padre, Fernando el Católico, debido a su supuesta “inestabilidad mental.” Su única compañía y consuelo era su hija Catalina. Aunque seguía siendo reina nominal de Castilla, el poder real lo ejercían su padre y luego su hijo, Carlos I.
Carlos I “El Imperio Heredado” (1516-1556)
Recibió las tierras en los Países Bajos, los estados de los Habsburgos en Alemania, la Corona de Aragón y los dominios de Nápoles, y finalmente la Corona de Castilla y los territorios conquistados en América y el norte de África. Su principal enemigo fue Francisco I, rey de Francia.
La Rebelión de los Comuneros (1520-1521)
Fue un levantamiento armado de ciudades castellanas contra Carlos V por su política fiscal y su favoritismo hacia consejeros extranjeros – causado por Juan Padilla. Carlos I era un rey francés con una visión imperialista y a los ciudadanos no les gusta este hecho. Los comuneros buscaban mayor autonomía local y un control más directo sobre las decisiones del reino. Fue derrotada sin el apoyo de Juana contra su hijo en 1521, consolidando la autoridad de Carlos.
Felipe II “El Prudente” (1527-1598)
Era profundamente castellano, antimilitarista, y católico. Carlos V abdicó en 1556, cediendo el trono español a su hijo Felipe II y el título imperial a su hermano Fernando. Era un rey burocrático y construyó El Escorial (1563-84).
Felipe III “El Piadoso” (1598-1621)
Aficionado al teatro, a la pintura y, sobre todo, a la caza, delegó los asuntos de gobierno en el duque de Lerma (valido). No era un hombre muy poderoso y murió a causa de la fiebre.
Felipe IV (1621-1665)
Durante la primera etapa de su reinado compartió la responsabilidad de los asuntos de Estado con Conde-duque de Olivares (su valido), quien desplegó una ambiciosa política belicista en el exterior y reformista en el interior que buscaba mantener la hegemonía española en Europa. Tras la caída de Olivares, se encargó personalmente de los asuntos de gobierno.
La Leyenda Negra (Siglo XVI)
La representación negativa del Imperio español y sus gobernantes, que se extiende también a su cultura y a sus habitantes. Descriptores de los españoles desde esta perspectiva: perezosos, mentirosos, dogmáticos, cruel e intolerante. Finalmente España se convirtió en un país más poderoso y rico, y debido a este hecho, los otros países europeos necesitaban una forma nueva para degradar ellos.
La Decadencia del Imperio (1598-1700)
Bajo Felipe III, Felipe IV y Carlos II, en el siglo XVII, España pasó de ser la potencia hegemónica de Europa a convertirse en un país empobrecido. Explica cómo España es pobre porque España es rica – debido a la inflación producida por el oro y la plata americanas. Contribuyó a la destrucción de la economía castellana y España se convierte en “las indias de Europa.” Construyeron palacios e iglesias con la mayoría del dinero, en lugar de infraestructura o inversiones, y el resto del dinero va a pagar la deuda del imperio o defender sus territorios. El bienestar de la población no mejoró en general, pero fue importante para la consolidación del capitalismo europeo y Sevilla tenía el monopolio del comercio americano.
La Guerra de los Treinta Años (1618-1648)
Conflicto que se origina por la división entre la reforma y la contrarreforma y el control de los principados alemanes y que termina por afectar a las grandes potencias europeas que luchan por la hegemonía en Europa. Se aceptó el calvinismo, el luteranismo y el catolicismo como sistemas de creencias legítimas y se dinamizó el desarrollo de algunas identidades nacionales, como la española.
Carlos II “El Hechizado” (1661-1700)
El fin de los Austrias, aprendió a andar a los 7 años y nunca pudo cerrar la mandíbula (jaw) completamente. Su autopsia revela una gran deficiencia de sus órganos. Se ha convertido en metáfora de la decadencia del imperio español.
Guerra de Sucesión (1701-1713)
Guerra internacional entre grandes potencias europeas que duró hasta la firma del Tratado de Utrecht en 1713. Su causa principal fue la muerte sin descendientes de Carlos II de España, lo que llevó a una lucha por el control del Imperio español entre Felipe de Anjou (Borbón) y su rival el archiduque Carlos de Austria (Hapsburg). El gobierno de Borbones era muy centralizado (rey como un gran dictador) pero el gobierno de Hapsburgs tenía muchos sectores — federaciones, principados, etc. Los Borbones (Felipe V) ganaron y los Catalanes querían preservar su cultura pero no podían porque el régimen Borbón destruyó el país Catalán, pero no Vasco porque ellos apoyaron a los Borbones durante la guerra.
El Siglo de Oro de la Cultura Española (1601-1700)
Período de gran crecimiento cultural y literario en España, que se extendió desde el Renacimiento hasta el Barroco y se caracterizó por la creación de nuevos géneros literarios y la difusión de la lengua española. En la novela, Miguel de Cervantes y Don Quijote fueron influenciados. En la pintura, personas como Velázquez y Ribera. En el teatro, Lope de Vega y en la poesía, Francisco de Quevedo. Finalmente, en el arte Donatello y Michelangelo fue muy importante.
El Barroco (1600-1750)
Un período de arte surgido en Italia en el siglo XVII, caracterizada por su dinamismo, tensión a la que somete a la sintaxis clásica, y la creación de emoción intensa. Países católicos utilizaron esta forma de arte como medio de propaganda como una manipulación de las emociones del espectador. El término barroco se deriva de la palabra portuguesa “Barroco,” una perla de calidad imperfecta. Sus aspectos filosóficos más notable es el desengaño (disillusionment) de sus apariencias, resultado del racionalismo científico.
La Ilustración/Siglo de las luces (fin de los años 1600-1800)
En el mundo anterior, la religión y la contrarreforma eran más importantes, pero después era la razón y las ciencias. La ilustración es un movimiento filosófico y científico caracterizado por su confianza en la razón y progreso para "curar” los males de la sociedad a través de la educación. Creía que el ser humano es mejorable mediante el uso de la razón y progreso científico. Históricamente comienza en Holanda a fines del siglo XVII, en Inglaterra con Locke, Newton y Defoe — basado en el racionalismo de Descartes.
Neoclasicismo (1760s-1850s)
Un nuevo período del arte — “neo” significa nueva (una renovación). Había antipatía por el desorden barroco y el exceso de rococó y un mayor aprecio por la armonía de la obra grecorromana. Sus características principales son la realidad exterior, universalismo, normas/reglas, y la influencia greco-romana.
Despotismo Ilustrado (1759-1788)
Bajo Carlos III, tiene una monarquía absoluta, centralista, y paternalista, pero con el logro de educar y mejorar las condiciones del pueblo. Su lema es “todo para el pueblo pero sin el pueblo.”
Carlos III “El Iluminado” (1759-1788)
Él era el rey paradigmático de la Ilustración española, “El mejor alcalde de Madrid.” En su retrato de Goya, su perro está dormido, hay un guante no puesto, no hay un caballo, está cazando, y es muy “straightforward.” Madrid era la pocilga (pigsty) de Europa antes de él, y después iba a ser la ciudad más hermosa. Quería mejorar las comunicaciones y la educación pública con una gran modernización del país con el espíritu ilustrado.
Melchor Gaspar de Jovellanos (1744-1811)
Ayudó a Carlos III, y fue un pensador, ensayista, y político que personifica mejor que nadie la Ilustración en España. Fue juez en Sevilla antes de ser primer ministro bajo Carlos III. Como juez intenta eliminar la tortura y reformar el sistema penitenciario. También, quería dejar de llevar la peluca tradicional del juez – “wears his own hair” como hacían los individuos más modernos de su época. En su retrato de Goya, él está solo y pensando — parece como una persona contemplativa y melancólica (un motivo en su trabajo – actitud distante).
Motín de Esquilache (1766)
El ministro del Interior de Carlos III impuso una serie de medidas muy antipopulares cuyo propósito era mejorar el orden público como: La sustitución de la capa larga y el sombrero de ala ancha por la capa corta y el sombrero de tres picos. La consecuencia política más obvia del motín fue el exilio del marqués de Esquilache, ministro principal del rey, a quien los amotinados culparon por el alto costo del pan y odiaron su condición de italiano.
Carlos IV “El Cazador” (1788-1808)
No tenía ningún interés en gobernar y era muy débil y tenía problemas de humor. En su retrato de Goya, tiene un arma en una escena de caza, hay colores más oscuros y un árbol detrás de él con una forma ominosa.
María Luisa de Parma: “La Parmesana”
Ella lleva los pantalones en el gobierno de Carlos IV. Su relación con Manuel Godoy y su influencia sobre el rey la hicieron impopular entre el pueblo y los aristócratas.
Manuel de Godoy (1792-1808)
Fue un político y militar español que se convirtió en favorito de Carlos IV y alcanzó el cargo de Primer Ministro, controlando la política del reino. Entre como escolta (guard) de la reina y fue muy corrupto. En su retrato de Goya, tiene una postura muy arrogante — está en una escena de guerra pero parece muy relajada. Su arma está entre sus piernas, lo que muestra cómo obtuvo su poder de ser el amante de la reina.
Fernando VII “El Deseado” (1813-1833)
Era uno de los reyes más crueles e idiotas, y también muy tradicionalista y represivo. Eliminó la Constitución de Cadiz para mantener su poder absoluto. Su retrato de Goya es un poco “campy,” y lleno de medallas y otras cosas para representar como todo lo que es él es sus símbolos de poder.
Cordón sanitario (1793)
El sueño de progreso en España termina cuando los reyes de Francia son guillotinados. Floridablanca establece un cordón sanitario en la frontera española para que las ideas francesas no penetren en España. Separó completamente Francia y España — medida para evitar la propagación de las ideas subversivas revolucionarias francesas en España.
Motín de Aranjuez (1808)
Un levantamiento popular que llevó a la destitución de Godoy y la abdicación de Carlos IV en favor de Fernando VII. Fernando VII empezó este golpe de estado y después, Carlos IV abdica en su hijo Fernando VII. Mientras esto ocurría, Napoleón conquistó la península y secuestró a Carlos, Fernando, María Luisa y Godoy. Godoy había dado permiso a Napoleón para entrar en España para que pudiera tomar Portugal y tener acceso al mar. En realidad, también fue una invasión de España y los soldados permanecieron en ambos países.
Guerra de Independencia (1808-1814)
El pueblo Madrileño, agitado por los “Fernandistas” se lanza a la calle en contra de los Mamelucos (ejército colonial) de Murat. Las personas españolas (de Fernando) empiezan a resistir porque Napoleón está sacando el Palacio Real. Goya muestra una escena de caos/violencia/sangre total — “the fog of war.” Hay represión inmediatamente al día siguiente con víctimas sacrificiales.
Las Cortes de Cádiz (La Pepa)
Las Cortes de Cádiz reunidas entre 1810 y 1812 redactaron una de las constituciones más progresistas y liberales de toda Europa contra los tradicionalistas, partidarios de Fernando y la vieja España. Este parlamento español fue parte de una revolución política, en la única zona liberada, Cádiz. Pretendía introducir una reorganización del Estado basada en los principios liberales.
Fin de La Guerra de Independencia (1814)
El pueblo quería el Rey Fernando VII (“el deseado”) y apoyó su golpe de estado que eliminó la constitución de Cádiz y reprendió tanto a los afrancesados, ‘traidores,’ como a los liberales ‘patriotas.’ En última el pueblo grita “Vivan las caenas” ("Long live the chains”) y la masa de la España “negra” triunfa sobre la minoría ilustrada.
Revolución liberal (1820-1823)
El 1 de enero de 1820, el Teniente Coronel Rafael del Riego se rebeló contra la monarquía absoluta de Fernando VII. Riego proclama la Constitución de Cádiz, y se eligen nuevos consejos y Cortes. En 1823, un decreto del rey anuló la Constitución y la legislación del Trienio. La monarquía absoluta regresa durante la ominosa década (1823-1833)