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Quelle la définition du développement humain?

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126 Terms

1

Quelle la définition du développement humain?

Étude des processus responsables des changements qualitatifs et quantitatifs qui se produisent tout au long de la vie.

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2

Comment appelle-t-on la période entre 18-25 ans?

Adulte émergent

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3

Qu'est-ce qui se développe encore jusqu'à 25 ans?

Lobe frontal: fonctions exécutives

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4

Nommez 2 facteurs d'influence et donnez des exemples?

1)Externe: milieu

2)Interne: hérédité et maturation

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5

Quelle est la différence entre influence normative et non-normative

La différence est le fait de s'y attendre; c'est normal

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6

Qu'est-ce que qu'une période critique?

C'est un moment particulier où un événement aura un plus grand impact sur le dev. de l'enfant qu'un autre moment.

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7

Qu'est-ce que qu'une période sensible?

C'est une période de temps où l'enfant est plus réceptif à recevoir certaines informations qui auront une plus grande efficacité.

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8

Quelles sont les trois instances de personnalité de Freud?

1)ÇA

2)MOI

3)SURMOI

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9

Quel niveau de conscience contient nos pulsions?

inconscient

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10

Quels sont les 5 stades psychosexuels de Freud?

1)stade oral: bouche

2)stade anal: propreté

3)stade phallique: complexe d'Élèctre et Oedipe

4)période de latence: pause

5)stade génital: puberté (reprise activité sexuelle)

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11

Quels sont les 8 stades dev. psychosocial d'Erikson?

1)confiance/méfiance

2)autonomie/honte

3)initiative/culpabilité

4)travail/infériorité

5)identité/confusion des rôles

6)intimité/isolement

7)générativité/stagnation

8)intégrité/désespoir

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12

Qu'est-ce que l'approche béhavioriste?

Étude comportement observable, mesurable et quantifiable

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13

Qu'est-ce que le conditionnement répondant ou classique- Pavlov?

C'est le fait d'associer une réaction. un stimulus neutre

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14

Qu'est-ce que le conditionnement opérant- Skinner?

C'est le fait de renforcer ou de donner punir un comportement pour qu'il continue ou qu'il s'arrête?

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15

Bandura est un psychologue béhavioriste; il a mis en avant quelle théorie?

Théorie de l'agressivité

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16

Quelles sont les trois composantes de l'approche cognitiviste?

1)Pensées

2)Émotions

3)Comportements

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17

Quels sont les 4 stades de l'approche de Piaget?

1) sensorimoteur: naissance à 2 ans

2)Pré-opérationnel: 2 à 6-7 ans

3)Opérations concrètes: 6-7 ans à 12 ans

4)Opérations formelles: 12 +

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18

Qu'est-ce que l'assimilation selon Piaget?

C'est lorsqu'un enfant ajoute des connaissances à ce qu'il sait déjà en l'intégrant.

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19

Qu'est-ce que l'accommodation selon Piaget?

C'est le fait de modifier des schèmes pour intégrer une nouvelle strcuture.

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20

Qu'est-ce que l'équilibration selon Piaget?

La recherche de l'équilibre entre les divers éléments cognitifs et la réalité extérieure.

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21

Qu'est-ce que l'adaptation selon Piaget?

C'est le processus qui survient lorsqu'un enfant doit gérer une nouvelle information grâce à l'assimilation et à l'accommodation

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22

Qu'est-ce que la zone proximale de développement selon Lev Vygotsky?

C'est l'écart entre ce que l'enfant peut accomplir seul et ce qu'il peut faire avec l'aide d'un parent. (échaffaudage)

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23

La théorie du traitement de l'information compare le cerveau à quoi?

Un ordinateur où l'information qui y rentre est traitée.

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24

Qu'est-ce que l'actualisation de soi selon Rogers?

C'est le fait que nous ayons un rôle à jouer dans le cours de notre vie. Cela se fait en regardant nos comportements et nos sentiments.

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25

Quels sont les quatre besoins de base avant d'atteindre l'actualisation de soi selon Maslow?

1)Besoin de sécurité

2)Besoin d’appartenance

3)Besoins physiologiques

4)Besoin d’estime

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26

Énumère les différentes interactions du système écologique en donnant des exemples.

1) Ontosystème: individu et ses caractéristiques

2)Microsystème: interactions quotidiennes (famille, amis,école,église)

3)Mésosystème: Interactions entres les divers membres du microsytème

4)Exosystème: 4)Exosystème: gouv, système de santé, sys. scolaire

5)Macrosytème: structures et institutions dans la société

6)Chronosystème: comment ces interactions changent ou stagnent avec le temps

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27

Qu'est-ce qu'une hypothèse ?

C'est une prédiction basée sur des connaissances antérieure au sujet d'un phénomène.

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28

Quelles sont les méthodes expérimentales?

1)Méthode expérimentale en laboratoire: l'expérimentateur manipule les variables

2)Méthode expérimentale sur le terrain: l'expérimentateur manipule les variables dans leur milieu naturel

3)Méthode quasi expérimentale: mesure différences entre deux groupes qui sont séparés naturellement.

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29

Quelles sont les méthodes de recherche non expérimentales

1)Étude cas: étude approfondie d'un individu

2)Étude de corrélation: Mesure la la force d'une relation entre deux variables

3)Observation en laboratoire: on n'intervient pas/influence pas le comportement tout en observant

4)Observation sur le terrain: on n'intervient pas/influence pas le comportement tout en observant

5)Entrevue: on pose une série de questions/ structurée ou pas

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30

Quelles sont les 3 stratégies de collecte de données?

1)Étude transversale: On compare des participants à des périodes différentes.

2)Étude longitudinale: on observe les mêmes participants sur une période donnée en collectant les données

3)Étude séquentielle: mélange des 2 autres

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31

Quels sont les 8 aspects de la dimension éthique de la recherche

1)Respect de la personne

2)Respect du bien pour autrui

3)Équité

4)Choix réfléchi du sujet

5)Évaluation et réduction des risques

6)Consentement libre et éclairé

7)Droit de retrait et de soutien

8)Droit à la protection de la vie privée

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32

À partir de quel âge un enfant peur donner son consentement?

12 ans

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33

Que sont des jumeaux dizygotes?

Des enfants nés de deux ovules et deux spermatozoïde

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34

Que sont des jumeaux monozygote?

Des enfants nés d’un ovule et d’un spermatozoïde

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35

Que sont les chromosomes ?

segment d’ADN qui transportent les facteurs héréditaires

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36

Qu’est-ce que le génome?

Résultat de l’identification des séquences de gènes propres aux humains

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37

Qu’est-ce que le gène ?

Composante de base de l’hérédité, situé sur le chromosome et associé à un trait hérité

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38

Qu’es-ce que l’Acide désoxyribonucléique (ADN)

substance chimique qui contrôle synthèse protéine

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39
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40

22 paires de chromosomes sont ?

autosomes (non liés au sexe)

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41

La 23ème de chromosome est ?

hétérochromosome: elle détermine le sexe

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42

Quels sont les 3 modes de transmission génétique ?

1)dominant-récessif

2)polygénique

3)plurifactoriel

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43

Qu’est-ce que le mécanisme épigénétique?

mécanisme qui contrôle le fonctionnement des gènes à l’intérieur d’une cellule, sans affecter la structure de l’ADN de cette cellule.

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44

Qu’est-ce que l’héritabilité?

Mesure statistique de l’apport de l’hérédité

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45

Qu’est-ce que l’écart de variation?

Mesure de l’expression potentielle d’une caractéristique héréditaire

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46

Quelles sont les 3 phases de l’accouchement

1)Travail: contractions

2)Expulsion: bébé sort

3)Délivrance: placenta et sac amniotique sont expulsés

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47

Quels sont les 2 moyens de gérer la douleur?

1)Anesthésie péridurale: diminution influx nerveux

2)Analgésie péridurale: arrêt complet de douleur

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48

Que fait une sage-femme?

Elles assistent pour assister les femmes durant leur grossesse et leur accouchement; elles sont souvent dans les maisons de naissance

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49

Qu’est-ce que le baby blues?

Sentiment confus d’euphorie, de tristesse et d’anxiété qui survient autour du 3-4 jours après la naissance

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50

Qu’est-ce que la dépression post-partum?

Épisode dépressif majeur qui dure plus de deux semaines et qui surviennent après l’accouchement

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51

Qu’est-ce que le vernix caseosa?

substance graisseuse qui recouvre le foetus et qui est absorbée dans 2-3 jours suivant la naissance

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52

Qu’est-ce que le lanugo?

duvet recouvrant le nouveau-né et qui disparaît avant ou après la naissance

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53

Qu’est-ce que le fontanelle?

Espace membraneux qui s’ossifie graduellement(syndrome du bébé secoué)

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54

Qu’est-ce que l’anoxie

Privation d’oxygène à la naissance

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55

A

apparence (couleur de peau)

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56

P

pouls (fréquence cardiaque)

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57

G

grimace(réponse aux irritations)

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58

A

activité (tonus musculaire)

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59

R

respiration

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60

Une grossesse est à terme à combien de semaine?

37 semaines

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61

Quelles sont 3 périodes du dev. prénatal

1)période germinale: zygote et division cellulaire rapide

2)période embryonnaire: dev. des organes principaux

3)période foetale: peaufinement

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62

À combien de semaines une grossesse est-elle viable?

28 semaines

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63

Qu’est-ce qu’un agent tératogène?

substance ou agent venant de l’env. qui vient perturber le dev.prénatal

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64

Quels sont des exemples d’agents tératogènes?

1)alcool

2)médicaments

3)alimentations

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65

Qu’est-ce qu’un réflexe?

réponse automatique et innée à certaines stimulations spécifiques

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66

Quels sont les 2 types de réflexes?

1)Primitf: dès la naissance (ouvrir les yeux)

2)Adaptif:

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67

Quels sont les exemples de réflexes des nouveaux-nés?

1)réflexe de Babinsky: le pied se referme sur la main

2) réflexe de Darwin: la main du bébé se referme sur la notre

3)Réflexe points cardinaux: bébé tourne sa tête pour chercher mamelon

4)Réflexe tonique du cou: on met bébé sur le dos et il étire son cou

5)Réflexe de la nage: on met un bébé dans l’eau et il peut faire des mouvements

6) Réflexe de succion: on met un doigt près de la bouche du bébé et il ouvre la bouche

7) Réflexe de Moro: bébé étend bras et jambes

8)Réflexe marche automatique: Soutenir un bébé sur une surface plane et il se met à exécuter des

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68

Qu’est-ce la plasticité du cerveau?

capacité du cerveau à se modifier en fonction de l’expérience

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69

Qu’est-ce l’habituation?

Réponse de l’enfant diminue ou disparaît à la présence d’un stimulus

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70

Qu’est-ce l’horloge biologique?

mécanisme interne qui contrôle le cycle des variations physiologiques

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71

Qu’est-ce que le sommeil paradoxal?

type de sommeil caractérisé par bcp d’activité cérébrale intense et associée aux rêves

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72

Quels sont les deux types de motricité?

1)Fine: pouce et index

2)Globale: tout le corps ou toute la main

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73

Que signifie l’acronyme OWL mentionné par l’orothophoniste?

Observer

Wait

Listen

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74

À quel âge se fait l’explosion des mots ?

Autour de 2 ans

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75

Quel est l’âge critique pour apprendre une langue?

12-14 ans

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76

Qu’est-ce qu’une holophrase?

C’est le fait d’utiliser 1 mot pour décrire une toute une phrase

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77

Qu’est-ce que le langage expressif?

Ce que l’enfant peut communiquer

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78

Qu’est-ce que le langage réceptif?

Ce que l’enfant peut comprendre

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79

Qu’est-ce que le langage télégraphique?

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80

Quelles sont les 2 théories du langage?

1)Théorie de l’apprentissage(Skinner): Les enfants apprennent à parler avec le renforcement

2) Théorie innéiste : théorie selon laquelle l’acquisition du langage relève d’une capacité innée

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81

Qu’est-ce que l’apprentissage?

modification durable du comportement résultant de l’expérience

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82

Quels sont les 2 types d’apprentissage?

1)Conditionnement opérant/Skinner

2)Conditionnement classique répondant/Pavlov

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83

Quelle est l’approche psychométrique avec le dev cognitif?

On peur effectuer des tests pour voir les retards dans le dev. de l’enfant

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84

Quelle est l’approche socioculturelle (Vygotsky) avec le dev cognitif?

Ce sont les interactions entre parent et enfant qui aident l’enfant à mieux comprendre ce qu’il fait.

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85

Quelle est l’approche avec le dev cognitif?

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86

Selon Piaget, avec quoi les enfants apprennent au stade sensorimoteur?

les sens

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87

Au sous-stade 1 du stade sensorimoteur, l’enfant utilise quoi comme gestes?

les réflexes

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88

Au sous-stade 2 du stade sensorimoteur, qu’est-ce que sont les réactions circulaires primaires?

le bébé reproduit des comportements agréables; ses activités sont centrées sur son corps

ex: succion

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89

Au sous-stade 3 du stade sensorimoteur qu’est-ce que sont les réactions circulaires secondaires?

le bébé s’intéresse plus à l’environnement

ex: il peut faire bouger un objet pour entendre le bruit qu’il produit

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90

Au sous-stade 4 du stade sensorimoteur qu’est-ce que la coordination des schèmes secondaires?

le bébé fait des actions de façon plus délibérée

ex: taper un jouet et ensuite le gratter

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91

Au sous-stade 5 du stade sensorimoteur qu’est-ce que sont les réactions circulaires tertiaires?

stade où les enfants sont très curieux et ils expérimentent

ex: un enfant qui écrase ses carottes avant de les manger

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92

Au sous-stade 6 du stade sensorimoteur, qu’est-ce que ce sont les combinaisons mentales?

C’est le stade où la permanence de l’objet est complètement acquise; les enfants se font une représentation mentale des choses

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93

Qu’est-ce que qu’un schème?

structure cognitive élémentaire représentant des façons d’organiser l’information pour nous permettre de penser

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94

Qu’est-ce que la permanence de l’objet?

Pour un enfant, c’est le fait de comprendre qu’un objet existe, même s’il ne le voit pas.

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95

Qu’est-ce que l’imitation invisble?

imitation avec partie du corps qu’on ne voit pas

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96

Quels sont les 3 types de mémoire?

1) mémoire implicite: celle qui est naturelle (se fait comme un automatisme

2)mémoire explicite: celle qu’on doit faire un effort pour aller chercher

3)mémoire de travail: traite l’information actuelle

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97

Qu’est-ce que la mémoire générique?

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98

Qu’est-ce que la mémoire générique?

Amalgame de tout ce qu’on apprend au cours de notre vie

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99

Qu’est-ce que la mémoire épisodique?

Les évènements qui nous arrivent

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100

À quel stade de Piaget se manifeste l’égocentrisme?

Stade préo-opératoire

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