1) Het onderwijs

Verkoopdienst

Service de vente

Tellen

Compter

Zorgen

S’inquiéter / prendre soin

Zorgen voor

S’occuper de quelque chose

Verdienen

Gagner ( en travaillant)

Steeds

De plus en plus

Werloosteid

Chomage

Goederen en diensten

Biens et services

Gedurende

Durant

Zwangerschapsverlof

Congé maternité

Vervangen

Remplacer

Ervaring

Expérience

Ervaren

Expérimenté

Moeilijkheid(heden)

Difficultés

Vooruitzichten

Perspectives

Toestand

Situation

Baan

Emploi

Opdrachten

Taches

Dikwijks

Souvent

Onlangs

Récemment

Stegen

Augmenter

Vaast contract

Cdi

Vaststellen

Constater

Opmerken

Remarquer

Slechts

Seulement

De minderheid

La minorité

Naoorlogse

Après guerre

Welvaart

Prospérité

Nadruk

L’accent

Zelfontplooing

Épanouissement perso

Aan de wieg

À l’origine

Algemeen/doorgaans

Général/ement

Gescheiden

Séparés

Over het algemeen

Dans l’ensemble

Gevolg

Conséquence

Aandacht

L’attention

Afgeleid

Distrait

Onbegrip

Inconpréhension

Vooroordelen

Préjugés

Het onderwijs

L’enseignement

Onderwijzen (onderwees, h. Onderwezen)

Enseigner

Leren (leerde,h.geleerd)

Apprendre

Lezen (las,H gelezen)

Lire

Studeren (studeerde, h. Gestudeerd)

Etudier

Bestuderen (bestudeerede, h. Bestudeerd)

Etudier quelque chose (examiner)

De kennis

La connaissance

Uit het hoofd leren/kennen ( = van buiten kennen)

Connaitre par coeur

Oefenen (oefende,h geoefend)

S’exercer

Beoefenen (beoefend, h beoefend)

Exercer quelque chose

Kennen (kende, h gekend)

Connaitre

Weten (wist,h geweten)

Savoir

De oefening(-en)

L’exercice

Het voorbeeld

L’exemple

Bijvoorbeeld

Par exemple

Vergeten (vergat, h/is vergeten)

Oublier

Onthouden (onthield,h onthouden)

Retenir

Zijn best doen

Faire de son mieux

Geinteresserd zijn in

Avoir de l’intéret pour

Het geheugen

La mémoire

Het schema (-‘s)

Le schéma

De moeilijkheid(heden)

La difficulté

Het gemak

La facilité

De stap (-pen)

Le pas, l’étage

Stap voor stap

Pas a pas, progressivement

Samenwerken (met) (werkte samen, h samengewerkt)

Collaborer

De samenwerking(-en)

La collaboration

Zich ontwikkelen ( ontwikkelde zich, h zich ontwikkeld)

Zich ontplooien (ontplooide zich, h zich ontplooid)

De achterstand (-en)

Le retard

Verbeteren (verbeterde, h verbeterd)

Corriger

De verbetering (-en)

La correction

Huiswerk maken

Faire des devoirs

De taak (taken)

La tache

Een taak vervullen

Réaliser une tache

De opdracht(-en)

La mission, la tache (que l’on donne)

Het rollenspel(-en)

Le jeu de rôle

Straffen(strafte, h gestraft)

Punir

De straf(-fen)

La punition

Opvoeden (voedde op, h opgevoed)

Éduquer

De opvoeding (-en)

L’éducation

Opleiden (leidde op, h opgeleid)

Former

De opleiding(-en)

La formation

De kleuterschool(-scholen)

L’école maternelle

Het aso

L’enseigement technique

Het bso

L’enseignement professionel

Het hoger onderwijs

L’enseignement supérieur

(zich laten) bijscholen (schoolde bij, h. bijgeschoold)

(Se) recycler

een les bijwonen (woonde bij, h. bijgewoond)

Assister a un cours

spijbelen (spijbelde, h. gespijbeld)

= brossen (studententaal) (broste, h. gebrost)

Sécher les cours

De cursus(-sen)

Le cours

De avondcursus

Le cours du soir

Volgen (volgde, h gevolgd)

Suivre

Het college(-s)

Le collège

De onderwijzer(-s)

De onderwijzeres(-sen)

L’instituteur

L’instritutrice

Het vak

La branche/ la matière

De geschiedenis

L’histoire

Het verhaal(halen)

Le récit (l’histoire)

De economie

L’économie

De aardrijskunde = de georgafie

La géografie

De wetenschap(-pen)

La science

De scheikunde

La chimie