uitgangspunten van HGH
Studied by 3 people
Call with Kai
Knowt Play
Learn
Practice Test
Spaced Repetition
Match
Flashcards1/6
There's no tags or description
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
|---|
No study sessions yet.
7 Terms
?
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
de leraar doet ertoe
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
de leraar doet ertoe
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
?
de leraar doet ertoe
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
?
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
de leraar doet ertoe
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
de leraar doet ertoe
?
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
de leraar doet ertoe
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
?
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
doelgericht werken: samen doelen formuleren en evalueren
wisselwerking en afstemming: wat werkt?
onderwijsbehoeften: wat heeft de leerling nodig om de doelen te bereiken?
de leraar doet ertoe
positieve aspecten van kind, leraar en ouders benutten
constructieve samenwerking tussen school, kind, ouders en professionals
?
de werkwijze is systematisch, in stappen en transparant
Note 
Flashcards (75)