CAPÍTULO 5 (DIVISIÓN DE LAS FUNCIONES INTEGRADORAS)

¿Qué nos permite llevar a cabo la función interpretativa del SNC?

Nos permite darle significado a todo lo que escuchamos o vemos

¿Cuáles son las capas de la corteza cerebral?

¿Qué capas de la corteza cerebral tienen funciones sensitivas?

¿Qué capas de la corteza cerebral tienen funciones motoras?

¿Qué capas de la corteza cerebral tienen funciones de integración?

¿De dónde deriva el tálamo y el hipotálamo?

Del diencéfalo

Durante nuestro desarrollo ¿Cuáles son las 3 partes en las que se divide el tubo neural?

-Prosencéfalo

-Mesencefalo

-Rombencéfalo

¿De dónde deriva el cerebro?

Del telencéfalo

¿Cómo se clasifican los nucleos de relevo del tálamo?

Se clasifican de acuerdo a la ubicación en:

• Núcleos de la línea media

• Núcleos anteriores

• Núcleos laterales

¿Cuáles son las 3 zonas de corteza que existen en el tálamo?

1.- CORTEZA DE ASOCIACIÓN LÍMBICA:

• Se localiza en la circunvolución del cíngulo

• Participa en el:

  • Aprendizaje

  • Memoria

  • Emociones

• Sus núcleos relacionados son el: anterior, dorsal y lateral

2.- CORTEZA DE ASOCIACIÓN PARIETO-OCCIPITO-TEMPORAL:

• Participa en:

  • La integración sensitiva somática y especial

  • El lenguaje

• Sus núcleos relacionados son: Los núcleos laterales

  • Posterior lateral

  • Pulvinar

3.-CORTEZA DE ASOCIACIÓN PREFRONTAL:

• Participa en el:

  • Aprendizaje

  • Memoria

  • Emociones

• Sus núcleos relacionados son los: núcleos mediales

¿Con qué núcleos del tálamo se relacionan los ganglios basales y el cerebelo para la planificación y control del movimiento?

Con:

• Los núcleos ventrales anteriores

• Los núcleos ventrales laterales

¿Cuáles son las funciones del área de asociación prefrontal y en qué áreas de Brodmann se localiza?

-FUNCIONES:

• Elaboración de pensamientos

• Planificación y secuencia de movimientos complejos

• Memoria operativa

-ÁREAS DE BRODDMAN:

• 9 a 12

• 45 a 47

¿Cuáles son las funciones del área de asociación límbica y en qué áreas de Brodmann se localiza?

-FUNCIONES:

• Comportamiento

• Emociones

• Motivación

-ÁREAS DE BRODDMAN:

• 23 a 27

• 29 a 33

¿Cuáles son las funciones del área de asociación parieto occipito temporal y en qué áreas de Brodmann se localiza?

-FUNCIONES: Interpretativa de impulsos procedentes de áreas vecinas

-ÁREAS DE BRODDMAN:

• 37, 39 Y 40

¿Cuáles es la función del área de Wernicke y en qué áreas de Brodmann se localiza?

-FUNCIÓN: Comprensión del lenguaje e inteligencia

-ÁREAS DE BRODDMAN:

• 22

• 39-40

¿Cuáles es la función del área de broca y en qué áreas de Brodmann se localiza?

-FUNCIÓN: Formación de las palabras

-ÁREAS DE BRODDMAN: 44

¿En qué áreas de Brodmann se localiza la corteza auditiva primaria?

Área 41 de broddman

¿En qué áreas de Brodmann se localiza la corteza visual primaria?

Área 17 de broddman

¿Cuál es la ruta que se debe seguir para la emisión de una palabra escuchada?

-Primero se procesa la palabra escuchada en al área auditiva primaria

-Se interpreta en el área de Wernicke

-Llega al área de broca a través del fascículo arqueado

-Del área de broca llega a la corteza motora para ejecutar o emitir la palabra escuchada

¿Cuál es la ruta que se debe seguir para la emisión de una palabra escrita?

-Primero se procesa la palabra observada en el área visual primaria (17)

-Posteriormente a través de la circunvolusión angular llega al área de Wernicke

-Del área de wernicke se llega al área de broca a través del fascículo arqueado

-Del área de broca llega a la corteza motora para ejecutar o emitir la palabra escrita

Si las neuronas de la circunvolusión angular se dañan ¿Qué nos podría provocar esta afectación ?

Se afectaría la capacidad de poder repetir las palabras que estoy escribiendo, a lo que se le denomina como “Alexia” o ceguera de las palabras

¿Qué es la dislexia?

Es la dificultad para poder aprender leyendo

¿Para que se usa la Tomografía por Emisión de Positrones “PET”?

Mide el flujo cerebral

• Color rojo: se encuentran los niveles de actividad más altos

• Color azul: Son los niveles de actividad basal

¿En dónde se encuentra el área para el reconocimiento de las caras?

Se encuentra en la parte medial de los lóbulos:

• Temporales

• Frontales

• Occipitales

¿Qué es el pensamiento?

Proceso que activa las “huellas de memoria” para RECORDAR algo.

¿Cuál es el mecanismo de los pensamientos?

Un patrón de estimulación simultánea en múltiples áreas del SNC

¿Qué estructuras anatómicas participan en la elaboración de pensamientos?

1.- Corteza cerebral

2.- Tálamo

3.- Sistema Límbico

4.- Formación Reticular

¿Qué es la conciencia?

Es el flujo continuo de conocimiento que tenemos sobre nuestro medio o sobre nuestros pensamientos sucesivos

Entendimiento o conocimiento que un ser vivo tiene de sí mismo (de su propia existencia) y de su capacidad para actuar sobre su entorno:

Conciencia

¿Qué es el aprendizaje?

Es la adquisición de nueva información o conocimientos

¿Cuáles son las 4 características que posee la memoria?

-Es el almacenamiento o retención de información en el cerebro = Recuperar

-Proceso básico para el Aprendizaje

-Las vías nuevas o facilitadas se llaman “huellas de memoria”

-El almacenamiento ocurre en “huellas de memoria”, las cuales pueden activarse de forma selectiva por los pensamientos = Recuerdos

¿Cómo se lleva a cabo el flujo de la información sensorial hasta la memoria a largo plazo?

1.- Primero mediante una experiencia social, adquirimos la memoria a corto plazo la cual se borra en pocos minutos

2.-Posteriormente se debe llevar a cabo la consolidación de la memoria, la cual requiere de 60 a 90 min para generar memoria a largo plazo

¿Cuáles son las 2 formas en las que se clasifica la memoria?

-Por el tiempo de duración

-Por el tipo de información almacenada

¿Cómo se clasifica la memoria de acuerdo al tiempo de duración?

La memoria se clasifica en 3 tipos:

• A corto plazo

• A mediano plazo

• A largo plazo

¿Cuánto dura, cuáles son los datos y cuáles son los mecanismos de la memoria a corto plazo?

-TIEMPO: segundos a minutos

-DATOS: 7 – 10

-MECANISMOS:

• Huella de memoria en circuito neuronal reverberante

• Facilitación e inhibición presináptica

¿Qué es un circuito neuronal reverberante?

-Es un circuito sináptico activo

-Mientras el circuito esté activo, tengo la capacidad de recordar algo y cuando se inactive pierdo la información

¿Cuánto dura, y cuáles son los mecanismos de la memoria a mediano plazo?

TIEMPO: días a semanas y es la que usamos para los diferentes aprendizajes en la educación

MECANISMOS: cambios físicos y/o químicos en los botones y membrana postsináptica

• Habituación

• Facilitación

¿Cuánto dura, y cuáles son los mecanismos de la memoria a largo plazo?

-TIEMPO: años o toda la vida

-MECANISMOS: cambios estructurales en la sinapsis

• ↑ sitios activos para liberación de vesículas de NT

• ↑ la cantidad de vesículas de NT liberadas

• ↑ número de terminales presinápticos o botones

• Cambios en las espinas dendríticas que producen señales más potentes

¿Qué acciones se deben llevar a cabo para la consilidación de la memoria?

1.- Repetición

2.- Procesamiento de la información

3.- CODIFICACIÓN: Recuperación posterior de la información

¿Cuáles son los mecanismos de la memoria a mediano plazo?

-Habituación

-Facilitación

¿En qué consiste la habituación?

-Tipo de memoria negativo

-Permite ignorar información irrelevante

-La exposición repetida al mismo estímulo produce una respuesta progresiva menor

-Mecanismo = cierre progresivo de canales de Ca²⁺ = ↓ DS de Ca²⁺ a los botones = ↓ liberación de NT

¿En qué consiste la facilitación?

-Tipo de memoria positivo

-Permite almacenar información relevante

-La información relevante es determinada por: SL, tálamo y FR

-La información se almacena como una “huella de memoria” sensibilizada

-Mecanismos:

• Botones S = Bloqueo de canales de K = PA prolongado  = > activación canales de Ca²⁺ = ↑ liberación de NT

• Membrana postsináptica = cambios a largo plazo

  • PLP: Potenciación a largo plazo

  • DLP: Depleción a largo plazo

¿Cómo se clasifica la memoria por el tipo de información almacenada?

Se clasifica en 2 tipos:

• Memoria declarativa o explícita

• Memoria no declarativa o implícita

¿Por qué se caracteriza la memoria declarativa o explícita?

-INVOLUCRA A: El lóbulo temporal medial y al diencéfalo

-SE SUBDIVIDE EN: 2 tipos

• Semántica: De hechos, involucra la

  • Corteza temporal lateral y anterior

  • Corteza prefrontal

• Episódica: De eventos o acontecimientos involucra al

  • Hipocampo

  • Lobulo temporal medial

  • Neocorteza

-REQUIERE: La conciencia

¿Por qué se caracteriza la memoria no declarativa o implícita?

-SE CARACTERIZA PORQUE ES LA MEMORIA DE:

• De procedimientos

• De sensibilización y perceptiva

• De aprendizaje asociativo (Condicionamiento típico)

• Aprendizaje no asociativo (Habituación o sensibilización)

-NO REQUIERE: La conciencia

¿Por qué se caracteriza la memoria operativa o de trabajo (Working memory)?

-NECESITA: Atención o concentración

-SE UTILIZA: Para mantener la información en la mente para poder utilizarla al realizar un trabajo

¿Cómo se lleva a cabo la consolidación de la memoria?

La consolidación de la memoria se lleva a cabo en los siguientes pasos:

• Aprendizaje

• Nueva memoria (activa)

• Consolidación

• Memoria almacenada (inactiva)

• Reactivación

• Memoria almacenada (activa)

• Reconsolidación y modificación

• Memoria alterada (inactiva)

¿Cuál es el sustrato de la memoria?

Es la sinapsis

¿Qué habrá a mayor desarrollo dendrítico y mayor desarrollo sináptico?

Mayor riqueza de memoria

Es el sistema encargado de la regulación de la emocionalidad en relación con el aprendizaje:

El sistema límbico

¿Por qué es causada la amnesia anterógrada?

Por lesión del hipocampo

¿Qué significa que la amnesia sea anterógrada?

Que no se puede almacenar nueva información

¿Por qué es causada la amnesia retrógrada?

Por lesión del tálamo

¿Qué significa que la amnesia sea retrógrada?

No se puede recordar la información que se almacenó anteriormente

¿Qué tipo de amnesia presenta el Alzheimer?

Presenta los 2 tipos de Amnesia:

• Amnesia anterógrado: Al inicio

• Amnesia retrógrada: Después

La formación de memoria se inicia por los cambios sinápticos en:

El hipocampo

¿Por qué se caracteriza la enfermedad del Alzheimer?

Se caracteriza por 5 cosas:

1.- Pérdida de la memoria: causada por amnesia anterógrada y retrógrada

2.- Deterioro del lenguaje

3.- Alteración del pensamiento porque no hay huellas de memoria

4.- Déficit visual-espacial ya que se sienten cofundidos y desorientados

¿Cuáles son las alteraciones bioquímicas e histológicas que se presentan en el Alzheimer?

-ALTERACIONES BIOQUÍMICAS:

• Estrés oxidativo

• Pérdida de neuronas colinérgicas

-ALTERACIONES HISTOLÓGICAS:

• Acumulación de placas de beta-amiloide en el intersticio

• Acumulación de ovillos neurofibrilares (Tau hiperfosforilada) dentro del soma neuronal

¿Cuántas neuronas tiene la corteza?

80 mil millones de neuronas

¿Cuánto mide el espesor de la corteza?

3-5 mm

¿Cuánto abarca la superficie total de la corteza cerebral?

1 / 4 de m²

¿Cuál es el tratamiento contra el Alzheimer?

1.Inhibidores de AchE:

• Galantamina (Reminyl)

• Donepezilo (Eranz; Pezzil)

2. Antagonista receptores NMDA: Para contrarrestra la citotoxicidad por exceso del efecto de glutamato

• Memantina (Eutebrol)

¿En qué fase del Alzheimer se debe llevar a cabo el diagnóstico con la finalidad de iniciar el tratamiento inmediatamente y que así este logre actuar?

En la fase inicial

¿Cuáles son los primeros signos y síntomas de demencia del Alzheimer?

-Deterioro de la memoria, por ejemplo, dificultad para recordar eventos (olvidos)

-Dificultad para concentrarse, planificar o resolver problemas

-Problemas para completar tareas diarias en el hogar o trabajo

-Confusión respecto a lugares o el paso del tiempo