H6: kwantitatief en kwalitatief meting

Wie was Francis Bacon en wat was zijn bijdrage aan wetenschappelijk onderzoek?

Hij pleitte voor het gebruik van empirisch onderzoek als basis voor de wetenschappelijke aanpak, waarbij observatie en ervaring centraal staan.

Wat houdt “meten” in binnen wetenschappelijk onderzoek?

Meten is het empirisch vaststellen van verschijnselen die een theoretisch concept zo goed mogelijk weerspiegelen. Het kan zowel kwantitatief als kwalitatief worden uitgevoerd.

Wat is een conceptuele definitie?

Een ondubbelzinnige omschrijving van een theoretisch concept in al zijn deelaspecten. Het vormt het uitgangspunt voor verdere operationalisering.

Wat is operationalisering ni het meetproces?

Operationalisering is het proces van het omschrijving van indicatoren en waarnemingsmethoden die nodig zijn om een bepaald theoretisch concpet te meten.

Noem 2 bedreigingen voor meetvaliditeit.

1. betekenisvereniging: het niet waarnemen van alle deelaspecten van een theoretisch concept.

2. Betekenisverschuiving: het waarnemen van verschijnselen die niet bij het concept horen.

Wat beïnvloedt de moeilijkheid van het meten van een concept

De moeilijkheid hangt af van de complexiteit van het concept (aantal dimensies of deelaspecten) en de abstractiegraad (in hoeverre het concept zintuiglijk waarneembaar is).

Wat is een veralgemeningsfout?

Een veralgemeningsfout treedt op wanneer verkeerde conclusies worden getrokken over een complex concept obv een te partiële meting.

Wat is het verschil tussen kwantitatief en kwalitatief meten?

Kwantitatief meten gaat ove rhet vaststellen van de mate waarin iet voortkomt (hoeveel), vaak met nummerieke scores. Kwalitatief meten richt zich op het begrijpen van de aard van een verschijnsel (welke), vaak met niet-numerieke data zoals teksten of geluidsfragmenten.

Wat zijn mogelijke resultaten van een kwalitatief onderzoek?

Kwalitatief onderzoek resulteert in betekenisvolle categorieën en inzichten, vaak weergegeven in niet-numerieke vormen zoals tekst of geluidsfragmenten.

Wat is het uitgangspunt van de klassieke testtheorie?

De klassieke testtheorie stelt dat observaties onderhevig zijn aan toevallige en systematische meetfouten. Waarnemingen kunnen afwijken van de realiteit door deze fouten.

Wat zijn de soorten fouten in de klassieke testtheorie?

• Systematische fouten (Ii): veroorzaken ongeldigheid (bv stress of onduidelijke handschrift)

• Toevalsfouten: veroorzaken onbetrouwbaarheid (bv slechte slaap of minder kennis over een onderwerp)

Wat zij continue variabelen?

Continue variabelen kunnen een bijzonder groot, zelfs oneindig aantal verschillende waarden aannemen op een continuum, zoals temperatuur of de duur van een huwelijk.

Wat is een discrete variabelen?

Discrete variabelen kunnen een beperkt aantal waarden aannemen, zoals het aantal kinderen dat een moeder kan krijgen of het aantal kerkbezoeken per week.

Wat is het verschil tussen nominaal en ordinaal meetniveau?

• Nominaal: kwantitatieve variabele met eindige categorieën zonder logische ordening (bijv. man en vrouw).

• Ordinaal: kwantitatieve variabele met geordende categorieën zonder gedefinieerde afstand (bijv. gezondheidsscore van slecht naar goed).

Wat zijn interval- en ratio-variabelen?

• Interval: kwantitatieve variabele met gedefinieerde afstand tussen waarden, maar zonder absoluut nulpunt (bijv. temperatuur in °C).

• Ratio: kwantitatieve variabele met gedefinieerde afstand en een absoluut nulpunt (bijv. leeftijd, aantal kinderen).

Wat is een Likertschaal?

Het meet meerdere items waarbij respondenten antwoorden binnen een vast format, meestal variërend van "helemaal oneens" tot "helemaal akkoord". De schaalscore is vaak de som of het gemiddelde van de items.

Wat is een Guttmanschaal?

Het meet met meerdere items met 2 antwoordcategorieën die variëren in moeilijkheidsgraad. Er is een cumulatief verband waarbij een "ja" bij een moeilijk item betekent dat er ook "ja" is gezegd bij makkelijke items.

Wat is de reproduceerbaarheid (R) bij een Guttmanschaal?

Het moet hoger dan 0,90 zijn om een hoge mate van cumulativiteit te bevestigen.

Wat houdt samenhang tussen variabelen in?

Het betekenkt dat kenmerken samen varieren, wat een symmetrische relatie tussen de variabelen aangeeft zinder te stellen dat het ene kenmerk het andere bepaalt.

Wat is het verschil tussen samenhang en effect in onderzoek?

Samenhang betekent dat kenmerken samen variëren, terwijl effect aangeeft dat de onafhankelijke variabele voorafgaat aan de afhankelijke in de tijd, wat een oorzaak-gevolg relatie impliceert.

Wat is een statistische controle?

Het schatten van het effect van één variabele op een andere terwijl storende factoren onder controle worden gehouden, wat inzicht biedt in de voorwaarden voor causaliteit.

Wat is mediatie in onderzoeksrelaties?

Een relatie tussen drie kenmerken waarbij het effect van een variabele op een andere verloopt via een derde variabele, de zogenaamde mediator, die het totale effect kan verklaren.

Wat is een interactie-effect?

Het treedt op wanneer de sterkte of richting van het effect van een variabele op een andere wordt beïnvloed door een 3e variabele.

Wat is test-hertestbetrouwbaarheid?

De mate waarin twee metingen met een korte tussentijd bij dezelfde personen met hetzelfde instrument vergelijkbare resultaten opleveren, vaak beoordeeld met een correlatie van minstens ± 0.80.

Wat is split-halfbetrouwbaarheid?

Het wordt vastgesteld door de samenhang te berekenen tussen twee helften van een set items, wat interne consistentie meet. Dit wordt vaak gebruikt om de betrouwbaarheid van een meetinstrument te beoordelen.

Wat is Cronbach’s alfa?

Een maat voor de interne consistentie van een schaal, gebaseerd op de gemiddelde correlatie tussen items. Een score van > 0.70 wordt als betrouwbaar beschouwd, en > 0.80 als uitstekend.

Wat is inhoudsvaliditeit?

Een benadering van meetvaliditeit waarbij theoretisch wordt beoordeeld of een instrument de relevante facetten van een theoretisch concept voldoende afdekt, zonder gebruik van cijfers.

Wat is een criteriumvaliditeit?

Een benadering van meetvaliditeit waarbij de meting wordt vergeleken met een criterium waarvan de validiteit vaststaat, zoals gelijktijdige validiteit of predictieve validiteit.

Wat is begripsvaliditeit?

Het wordt vastgesteld door te onderzoeken of het gemeten concept op de theoretisch verwachte wijze samenhangt met andere concepten, bijvoorbeeld door convergerende en discriminerende validiteit te evalueren.

Wat is het verschil tussen convergerende en discriminerende validiteit?

• Convergerende validiteit: het bekijkt of een gemeten concept samenhangt met theoretisch verwante concepten.

• Discriminerende validiteit: het bekijkt of een gemeten concept niet samenhangt met theoretisch verschillende concepten.

Wat houdt het open karakter van kwalitatieve benaderingen in?

Het betekent dat het meetproces flexibel is, waarbij conceptuele definities en waarnemingsmethoden tijdens het onderzoek kunnen worden aangepast op basis van nieuwe inzichten.

Wat is de gefundeerde theoriebenadering (grounded theory)?

Een inductieve onderzoeksstrategie waarbij onderzoekers empirische observaties gebruiken om tot veralgemenbare theoretische inzichten te komen, waarbij ze openstaan voor nieuwe concepten die tijdens het onderzoek ontstaan.

Wat is kwalitatieve comparatieve analyse (QCA)?

Een strategie waarbij kwalitatieve gegevens worden vertaald naar numerieke scores om te bepalen welke factoren sociale fenomenen kunnen verklaren, vaak gebruikmakend van dichotome variabelen.

Wat is credibiliteit in kwalitatief onderzoek?

Een kwaliteitscriterium in kwalitatief onderzoek dat het belang benadrukt van de geloofwaardigheid van resultaten zoals deze worden waargenomen door de onderzochte personen, en hoe deze de realiteit percipiëren.

Wat is reflexiviteit in kwalitatief onderzoek?

Een kwaliteitscriterium in kwalitatief onderzoek dat het bewustzijn benadrukt dat de interpretaties van de onderzoeker gekleurd zijn door hun eigen perspectief, en vereist voortdurende reflectie op de invloed van de eigen positie op het onderzoek.

Wat is Simpson’s paradox in statistische analyse?

Een fenomeen waarbij een relatie die in subgroepen van de data aanwezig is, kan verdwijnen of van teken kan veranderen wanneer de subgroepen worden samengevoegd. Dit betekent dat een trend zichtbaar kan zijn binnen verschillende groepen, maar niet in de gecombineerde data, of zelfs een tegenovergestelde trend kan vertonen.

Wat is gelijktijdige validiteit?

Een vorm van criteriumvaliditeit waarbij de meetvaliditeit wordt vastgesteld door de meting te vergelijken met een criterium dat op hetzelfde moment beschikbaar is. Het beoordeelt of de meting overeenkomt met een bestaande, geldige maatstaf.

Wat is predictieve validiteit?

Een vorm van criteriumvaliditeit waarbij de meetvaliditeit wordt vastgesteld door na te gaan hoe goed een meting een toekomstige gebeurtenis of uitkomst voorspelt. Het beoordeelt de mate waarin een meting in staat is om toekomstige resultaten nauwkeurig te voorspellen.

Wat is intercodeurbetrouwbaarheid?

Een maat voor de betrouwbaarheid van kwalitatieve data waarbij meerdere codeurs dezelfde data coderen om te zorgen voor consistentie en om fouten te voorkomen. Het controleert de overeenstemming tussen verschillende codeurs om de nauwkeurigheid en objectiviteit van de codering te waarborgen.