Neurobiología de la conducta

Áreas primarias (Receptivas)

Zonas corticales que reciben la información modulada por los órganos sensoriales externos e internos (sensibilidad propioceptiva)

Áreas secundarias (Asociación)

Centro de procesamiento de mayor nivel para información sensorial específica. Aquí se produce la percepción. Y se almacena los recuerdos de experiencias sensoriales

Áreas terciarias (integración)

Zonas corticales en las que coincide la información de varios campos sensoriales. Se comunican entre zonas, no tienen conexión directa con órganos de los sentidos o con músculos. Ligadas con regiones corticales encargadas de las funciones lingüísticas.

Las zonas de integración cumplen papel esencial en la conversión de

la percepción en el pensamiento abstracto.

Menciona las áreas que componen zonas primarias o de proyección

Occipitales 17, Temporales 41 y 42, Parietales 3, 2 y 1, Frontales 4.

Menciona las áreas que componen zonas secundarias o de asociación

Occipitales 18, Temporales 21 y 22, Parietales 5 y 7, Frontales 6 y 8.

Menciona las areas que componen zonas terciarias o de integración

Occipitales 19, temporales 21, Parietales 39 y 40, Frontales 9, 10, 11, 45 y 46

Corteza prefrontal

Esencial para funciones ejecutivas, memoria de trabajo, conducta y expresión de la personalidad.

Área 4

Corteza motora primaria, responsable de iniciar, ejecutar y controlar movimientos voluntarios.

Área 6

Corteza premotora y motora suplementaria, implicada en la planificación, preparación y secuenciación de movimientos, producción y preparación del habla.

Áreas 8 a 12

Ideas abstractas, juicio, sentimientos, emociones y personalidad, funciones ejecutivas, memoria de trabajo, conducta, toma de decisiones, atención, planificación

Corteza dorsolateral áreas 8, 9 y 46

funciones ejecutivas, memoria de trabajo, planificación y toma de decisiones

Lesiones en áreas 8, 9 y 46

Dificultad de razonamiento abstracto, ordenamiento temporal de estímulos, formación de conceptos, problemas en la organización motora.

Áreas 10, 11 y 13

Área orbitaria

Lesión de área orbitaria (10, 11 y 13)

Alteraciones afectivas y pérdida de comportamientos inhibitorios sociales, alteraciones en el comportamiento sexual, control de la agresividad.

Áreas 44 y 45

Zona de coordinación de movimientos de la zona de la cara, laringe, faringe y respiratorios. Crucial para la producción del lenguaje

Areas que forman la corteza somatosensorial primaria

1, 2 Y 3

Areas Ubicadas en el giro poscentral

1, 2 Y 3

Areas 5 y 7

Forman parte del lobulo parietal superior, integracion de funciones motoras y sensitivas, procesamiento de lenguaje

Regulación de las emociones

definida como un conjunto de estrategias conscientes y/o inconscientes para mantener, aumentar o disminuir uno o más componentes de la respuesta emocional

Tienen un papel fundamental en la regulación, capacidad y comportamiento emocional

Neurotransmisores

Principales funciones de las areas del lobulo temporal

Audicion, comprension del lenguaje, reconocimiento visual y memoria.

Areas 41 y 42

Corresponden a la corteza auditiva primaria, recibe el primer contacto cortical que recibe la información auditiva proveniente del tálamo, procesar las características físicas del sonido, como la prosodia y volumen.

Componentes del sistema límbico

Cuerpo calloso, área septal, tálamo, hipotálamo, hipocampo, amígdala, mesencéfalo, cerebelo, tronco encefalico, circuito de papez, ganglios basales

Area de Wernicke

Principalmente, el 22, areas adyacentes 39 y 40. Comprensión del lenguaje

Areas del lobulo occipital principal funcion

Procesamiento visual, movimiento, forma y color

Area 17

Representa la corteza visual primaria (procesamiento basico de la vision)

Áreas 18 y 19

Corteza visual secundaria, interpretación de lo que vemos, percepción del color, movimiento y profundidad.

¿Qué es el sistema limbico?

Conjunto de estructuras subcorticales cuyo funcionamiento se asocia con la regulación y procesamiento emocional.

Emoción

Reacciones fisiologicas, combinación de un proceso mental evaluación

Estado emocional

Procesamiento racional, involucra procesos cognitivos. Resultado de proceso mental y evaluación.

Sentimientos

Representación de estados mentales corticales (más cognitiva, más racional, interacción entre varios neurotransmisores).

Tálamo

Funciona como centro de relevo que se encarga de filtrar información que proviene de distintas modalidades sensoriales hasta la corteza cerebral. La información sensorial (excepto olfatoria) es procesada aquí. Define si el estimulo es relevante o irrelevante.

Hipotalamo

Ubicada en la base del cerebro, se encarga de la regulación de distintos procesos vitales autonómicos

Funciones principales del hipotalamo:

Homeoestasis (equilibrio y balance de las distintas funciones autonomicas y sensacion) (temperatura, apetencia y sed, estado de vigila y sueño, regulacion hormonal) 

Criterios para un neurotransmisor

1. Se sintetiza en la neurona, 2. Está presente en el terminal presináptico y se libera en cantidades suficientes ejerciendo un efecto definido sobre la neurona postsináptica u órgano efector, 3. Se administra exogenamente como un fármaco en concentraciones razonables, 4. Cuando existe un mecanismo específico para eliminarla del lugar donde actúa (hendidura sináptica).

Amígdala

Se ubica en la parte profunda del lóbulo temporal, connotación emocional de los estímulos internos y externos, respuestas al miedo.

Circuito de Papez

consiste en una red o sistema neuronal, involucra la corteza cingulada, cuerpos mamilares, tálamo e hipotálamo.

Neurotransmisores excitatorios

Glutamato, epinefrina, norepinefrina, acetilcolina, histamina.

Mecanismos de eliminación de neurotransmisores

degradación enzimática, recaptura, eliminación al espacio extracelular.

Neurotransmisores inhibitorios

GABA, glicina, serotonina, dopamina, acetilcolina, adenosina

Neurotransmisor excitatorio mas importante del sistema nervioso central

Glutamato

Prinicipal mediador de la informacion sensorial, motora, cognitiva, emocional

Glutamato

Neurotransmisor importante para la memoria y la recuperacion

Glutamato

Adrenalina funciones fisiológicas

regulación de la presión arterial, ritmo respiratorio, dilatación de las pupilas y vasos sanguíneos, aumenta ritmo cardiaco, frena mov intestinal, aumenta ritmo respiratorio, consolida recuerdos a largo plazo.

Gaba niveles bajos a que se asocia

Trastornos de ansiedad, problemas para dormir, depresión y esquizofrenia.

Neurotransmisor que contribuye al control motor, la vision, regula la ansiedad, entre otras funciones corticales y se encuentra distribuida en las neuronas del córtex

GABA

GABA se genera a partir del

Glutamato

Neurotransmisor sintetizado a partir del triptófano

Serotonina

Serotonina funciones

papel fundamental en la digestion, control de la temperatura corporal, deseo sexual, ciclo sueño-vigilia.

Funciones principales de circuito de papez

Memoria, procesamiento emocional y regulación de la conducta emocional

Lobulos frontales, regiones que lo componen

Corteza motora primaria (4), corteza premotora (6), CPF Dorsolateral (8,9, 46), CPF Ventromedial (10, 45, 44) y CPF Orbitofrontal (11, 12, 47)

Deficits derivados de la lesión en la corteza motora primaria

Paresia contralateral, hiporreflexia inicial y luego hiperreflexia, ausencia de movimientos voluntarios finos, plasticidad limitada.

Funciones corteza premotora (6)

Planeación y programación del movimiento, coordinación secuencial de movimientos, control de movimientos posturales.

Lesion en corteza premotora lateral

Apraxia ideomotora, dificultad para movimientos guiados pore stimulos externos, hipocinesia

Lesión en el área motora suplementaria

Alteración en movimientos bimanuales coordinados, mutismo acínético, problemas para iniciar movimientos autodirigidos

CPF Dorsolateral ubicación

Giro medio frontal, areas 9 y 46.

Circuito dorsolateral -> Corteza prefrontal dorsolateral -> Función

Inicia el procesamiento ejecutivo, memoria de trabajo, planificación y atención selectiva.

Circuito dorsolateral -> Nucleo caudado -> Función

Integra y filtra la información cortical, inhibe respuestas inadecuadas

Circuito dorsolateral -> Globo palido y sustancia negra -> Función

Regulacion de la salida motora y cognitiva, balance excitación/Inhibición

Circuito dorsolateral -> talamo -> Función

Retroalimenta a la corteza prefrontal, afina la respuesta ejecutiva

Alteración CPF Dorsolateral

Fallas en la secuencia logica, conducta desorganizada, deterioro del juicio, lentitud cognitiva, abandono de metas, pobre iniciativa, deficit en la solucion de problemas, memoria de trabajo reducida.

CPF Medial localización areas

10, 9 y 32

Funciones relacionadas con el CPF Medial

Regulacion emocional, evaluacion afectiva de consecuencias, juicio moral, motivación interna, empatia y toma de perspectiva.

Manifestacion clinica lesion CPF Medial

Decisiones irracionales o desadaptadas, aplanamiento afectivo o frialdad emocional, perdida de motivacion espontanea (abulia), juicio etico alterado, sindrome de desconexion emocional

CPF Orbitofrontal localización areas

11, 12 y 13, superficie inferior de los lobulos frontal

Funciones CPF Orbitofrontal

Inhibicion de conductas inapropiadas. evaluación de recompensas y castigos, toma de decisiones afectivas y sociales, control emocional rapido, modulacion de respuestas ante el entorno social

CPF Orbitofrontal manifestacion clinica

Desinhibición conductual, falta de empatia emocional inmediata, conducta impulsiva e irresponsable, dificultad para aprender del castigo.

Plasticidad cerebral

propiedad del sistema nervioso que le permite escapar de las restricciones de su propio genoma y adaptarse a las presiones ambientales, los cambios fisiológicos y la experiencia

Area que trabaja de forma contralateral

Area 4, corteza motora primaria

Meses que abarca la plasticidad independiente de la experiencia

2-3 meses

Fases de la plasticidad independiente de la experiencia

1. Proliferación: Creacion de nuevas celulas

2. Diferenciación: Celulas madre se transforman en neuronas.

3. Migración: Desplazamiento neuronal desde su lugar de origen hasta destino final en el cerebro.

4. Crecimiento neuronal: Proceso de formación y madurez del SN a lo largo de la vida

Plasticidad expectante de la experiencia

Se expresa ante la exposicion a determinadas condiciones ambientales.

Da un ejemplo de la plasticidad expectante de la experiencia

El lenguaje

Dependiente de la experiencia

Fomenta la adaptación del inidviduo a los cambios ambientales.Permite el aprendizaje continuo.

Efecto organizador de las hormonas

Capacidad de las hormonas de influir en la citoarquitectura y estructura del cerebro de manera permanente durante el desarrollo.

Proceso crucial durante el desarrollo que establece patrones permanentes de estructura y comportamiento, especialmente en la diferenciacion sexual

Efecto organizador de las hormonas

Hormonas esenciales para el desarrollo de la neurona durante los ultimos meses de la vida fetal y el primer año de vida

tiroideas

Cuando ocurre el efecto organizador de las hormonas

principalmente durante periodos criticos del desarrollo

Como funciona el efecto organizador de las hormonas

Modifica la citoarquitectura y la estructura del cerebro, programando circuitos neuronales y sus conexiones.

Efecto activador de las hormonas

Se relaciona con la activación de celulas para facilitar conductas en contextos específicos. Influencias transitorias

¿Cuando ocurre el efecto activador?

En respuesta a estímulos o necesidades del momento

¿Cómo funciona el efecto activador?

Modula la actividad neuronal y facilita respuestas conductuales específicas.

Dame un ejemplo del efecto activador de las hormonas

La adrenalina cuando activa respuesta de lucha o huida ante peligro

¿Qué lobulos maduran primero y cual lo hace después?

Primero los lobulos temporales y parietales, despues el frontal

Es el mecanismo neural que permite tanto la organización duradera como la activación adaptativa

La plasticidad cerebral

Epigenética

Rama de la biologia que estudia las interacciones causales entre los genes y sus productos, dando lugar al fenotipo

Menciona algunas marcas o señales químicas que modifican la actividad génica

Factores externos (nutrición y estrés) e internos (hormonas),

Las señales químicas que modifican la actividad génica, sin alterar la estructura del gen se establecen durante

Los primeros estadios del desarrollo se mantienen en las celular que se dividen por mitosis.

El ambiente repercute en

La expresión fenotípica de los genes

Elementos principales de los que parte la neurobiología

Genética, ambiente, interacción

Mecanismos principales de la epigenética

Metilación del ADN (se agregan grupos químicos que apagan o encienden genes), modificación de histonas (cambia cómo se enrolla el ADN), ARN no codificante (regula la actividad de los genes).

Plasticidad neuronal

Propiedad del SNC que consiste en modificar la estructura y funcionalidad de las neuronas para generar nuevas conexiones neuronales.

Aprendizaje explícito y complejo

Cambios sinápticos duraderos, nuevas redes neuronales

Aprendizaje implícito o simple

Plasticidad más sutil, ajustes en la eficacia sináptica.

La psicoterapia crea

Nuevos sistemas de interconexión neuronal

Hormonas

Mensajeros químicos que viajan a través del torrente sanguíneo y que permiten que diferentes órganos y tejidos del cuerpo se comuniquen entre sí para regular funciones y respuestas

Hormona relacionada al apego y confianza

Oxitocina

Control de impulsos

Capacidad de regular la conducta de manera consciente y voluntaria

Bases neurobiológicas del control de impulsos

CPF orbitofrontal, sistema de recompensa