Spanish (Relatives/Traditionales)

Hibiscus Noun — A genus of flowering plants with large, colorful blooms. 2. Heroines Noun — Legendary or admired women noted for courage or achievements. 3. Posthumous Adjective — Occurring or published after death. 4. Obligatory Adjective — Required. 5. Delegation Noun — A group chosen to represent others. 6. Anonymity Noun — The state of being unknown or unacknowledged. 7. Veritable Adjective — Actual, true, or real; often used to emphasize. 8. To wince Verb — To flinch or shrink back from pain. 9. To emblazon Verb — To decorate or inscribe with heraldic or symbolic imagery. 10. Tribute Noun — A gift or acknowledgment of respect or admiration. 11. Monolithic Adjective — Massive, uniform, and often rigid or inflexible. 12. Mythologizer Noun — One who creates or promotes myths. 13. Orchid Noun — A flowering plant of the orchid family with intricate blooms. 14. Coquette Noun — A woman who flirts without serious intentions. 15. (To) censor Noun/Verb — One who suppresses or removes objectionable material; to suppress or remove objectionable material. 16. Clairvoyance Noun — The ability to perceive things beyond normal sensory contact. 17. Pious Adjective — Devoutly religious or dutiful; sometimes hypocritically so. 18. Gullible Adjective — Easily deceived or tricked. 1 / 3 Chapters 1,23 of ITB Study online at https://quizlet.com/_k1exr9 19. To agitate Verb — To stir up public interest or anger on a topic. 20. Doe Noun — A female deer or rabbit. 21. Mourning Clothes Noun — Clothing worn to signify mourning, traditionally black. 22. Chamber Pot Noun — A portable container used for toileting in bedrooms. 23. To coax Verb — To persuade gently or with flattery. 24. Matins Noun — Morning prayers in Christian liturgy. 25. Exodus Noun — A mass departure. 26. Dynastic Adjective — Relating to a ruling family line. 27. Centennial Noun — A 100-year anniversary or celebration. 28. Specter Noun — A ghost or something feared as a threat. 29. Epistle Noun — A formal or elegant letter. 30. To scowl Verb — To frown in anger or displeasure. 31. Blithe Adjective — Casual or cheerful indifference that may be improper. 32. Canopy Noun — A decorative or protective covering overhead. 33. Languish Verb — To weaken, suffer neglect, or become feeble. 34. Confession Noun — A formal admission of one's sins with repentance and desire for absolution. 35. To inaugurate Verb — To induct into office with suitable ceremonies; to commence officially. 2 / 3 Chapters 1,23 of ITB Study online at https://quizlet.com/_k1exr9 36. Pilgrimage Noun — A journey to a sacred place for religious reasons. 37. Immortal Adjective — Not subject to death; living forever

Kapitel 4 - Traditioner og mærkedage - Lektion 1

Societies outlook as Traiditonal SEXUALITY

Term 1 Lesson 3.3: Katutubo at Tradisyonal na Pamamaraan ng Pagpapagaling

costumbres, tradiciones y valores

Comida y tradiciones culturales

Capítulo 2: Costumbres, tradiciones y valores Verbs

Capítulo 2: Costumbres, tradiciones y valores Non Verbs

traditonal handicrafts

Tradiciones y costumbres

Costumbres, tradiciones y valores 1

Filologia Romanza e Teoria della Traduzione Medievale

spanish vocab: La lengua y las tradiciones

RELIGION NIVÅ 1 – DE TRE ABRAHAMITISKA RELIGIONERNA PROV: 23/9 DEL 1 – CENTRALA ORD OCH BEGREPP GEMENSAMMA BEGREPP - Monoteism - Abrahamitisk religion - Teologi - Ritual - Rit - Urkund / helig skrift - Bön - Etik - Moral - Sekularisering - Fundamentalism JUDEDOM - Monoteism - Förbund - Tanakh: Torah, Neviim, Ketuvim - Talmud - Synagoga - Rabbin - Sabbat - Kosher - Bar Mitzvah / Bat Mitzvah - Diaspora - Antisemitism KRISTENDOM - Treenigheten: Fadern, Sonen, Den heliga anden - Nya Testamentet - Evangelium - Jesus som Messias / Kristus - Kyrka - Präst / Pastor - Benåda - Försoning - Sakrament - Dop - Nattvard - Påsk - Jul - Katolicism - Ortodoxi - Protestantism ISLAM - Monoteism - Koranen - Hadither / Sunna - Profeten Muhammed - Moské - Imam - De fem pelarna: - Trosbekännelsen - Bönen - Allmosan - Fastan - Vallfärden - Halal - Haram - Umma - Sharia DEL 2 – CENTRALA KUNSKAPER HISTORISK BAKGRUND - De tre religionernas ursprung och gemensamma rötter. - Abraham och varför han är viktig. - Viktiga historiska personer: - Abraham - Moses - Jesus - Muhammed GUDSSYN OCH MÄNNISKOSYN - Hur Gud beskrivs i de tre religionerna. - Hur människan ses och vilket ansvar människan har. HELIGA SKRIFTER - Vilka heliga skrifter som finns. - Hur skrifterna uppstod. - Vad skrifterna används till. LEVNADSREGLER OCH VARDAG - Matregler. - Högtider. - Bön. - Vilodagar / religiösa dagar. - Etik och hur religionen påverkar vardagen. INRE VARIATION Ingen religion är helt likadan för alla. Judendom: - Ortodox - Konservativ - Reform Kristendom: - Katolsk - Ortodox - Protestantisk Islam: - Sunni - Shia DEL 3 – ÖVNINGSFRÅGOR JUDEDOM 1. Vad är förbundet och varför är det centralt inom judendomen? 2. Hur firas sabbaten och varför är den viktig? 3. Vad är skillnaden mellan Tanakh och Talmud? 4. Vad betyder kosher? Ge exempel på judiska matregler. 5. Vad används synagogan till och vilken roll har rabbinen? 6. Vad är Bar Mitzvah och Bat Mitzvah och varför är de viktiga? 7. Hur ser judendomen på Messias och framtiden? 8. Vilka skillnader finns mellan ortodox, konservativ och reformjudendom när det gäller traditioner och det moderna samhället? 9. Varför är Jerusalem viktigt inom judendomen? 10. Vad betyder diaspora och hur har diasporan påverkat judisk historia och identitet? KRISTENDOM 1. Vad är treenigheten och varför skiljer den kristendomen från judendom och islam? 2. Vem är Jesus enligt kristendomen och varför är hans död och uppståndelse centrala? 3. Vad är ett sakrament? Förklara dop och nattvard. 4. Hur är Bibeln uppbyggd? Vad är skillnaden mellan Gamla Testamentet och Nya Testamentet? 5. Vad betyder nåd, försoning och frälsning? 6. Vilken roll har en präst eller religiös ledare? Finns det skillnader mellan katolicism och protestantism? 7. Vad är en kyrka och vilken funktion har den som byggnad och gemenskap? 8. Beskriv två kristna högtider och förklara deras religiösa betydelse. 9. Vilka är de viktigaste skillnaderna mellan katolicism, ortodox kristendom och protestantism? 10. Vad är Bergspredikan och det dubbla kärleksbuddet? Hur påverkar de kristen etik? ISLAM 1. Vad betyder tawhid och hur beskriver islam Gud? 2. Vilka är islams fem pelare? 3. Vad är Koranen och hur kan den jämföras med Bibeln? 4. Vem var Muhammed och varför är han viktig inom islam? 5. Vad är hadither och sunna? 6. Vad betyder halal och haram? 7. Vad är en moské och vad betyder umma? 8. Varför uppstod skillnaden mellan sunni och shia och vad skiljer dem åt? 9. Vad är sharia och varför kan den tolkas och följas på olika sätt? 10. Varför är Mecka, Kaba och vallfärden (hajj) viktiga? DEL 4 – JÄMFÖRELSER OCH RESONEMANG - Jämför gudssynen i judendom, kristendom och islam. - Vilka roller har Abraham, Moses, Jesus och Muhammed i religionerna? - Jämför de heliga skrifterna i de tre religionerna. - Jämför etik och levnadsregler: - Mat - Bön - Vilodagar - Högtider - Vardag - Hur påverkas religion av ett sekulariserat samhälle som Sverige? - Förklara varför det finns olika riktningar inom samma religion. - Jämför traditionella och mer liberala tolkningar av religion. - Hur kan religionerna se på till exempel könsroller och HBTQ-frågor? - Jämför synen på frälsning, försoning och livet efter döden. - Jämför vilken betydelse tro och handlingar har för människans relation till Gud.

Katutubo at Tradisyonal na Pamamaraan ng Pagpapagaling at Kagalingan Presentation in White and Green Simple Illustration Style

Sejarah Pendidikan di Malaysia & Sistem Pendidikan Tradisional Melayu

Sistem Politik dan Pentadbiran Tradisional Negeri-Negeri Melayu, Sabah, dan Sarawak

L2-2 Vocabulario: Costumbres, tradiciones y valores

5.1 - Tradiciones y costumbres