Forgetting

Forgetting atau lupa

kondisi di mana seseorang kehilangan kemampuan untuk mengingat atau mengungkapkan kembali informasi, pengalaman, atau pengetahuan yang sebelumnya telah diterima, dipelajari, atau dialami

penyebab lupa

interference theory: proactive interference dan reetroactive interference, perubahan minat siswa, law of disuse, perubahan saraf otak, dan kurang istirahat

law of disuse

semakin tidak digunakan suatu memori, maka akan semakin dilupakan

mnemonic device

strategi khusus untuk mengingat informasi agar lebih efektif, contohnya MeJiKuHiBiNiU

fan effect

terlalu banyak proses asosiasi sehingga mengganggu pemrosesan informasi

proactive interference

memori lama mengganggu tersimpannya memori baru

retroactive interference

memori baru mengganggu pemanggilan kembali memori lama

decay

pemudaran memori hingga hilangnya memori

repression

informasi yang melibatkan emosi intens dapat menyebabkan individu hanya mengingat sekilas informasi tersebut atau tidak mengingatnya sama sekali

retrieval-induced forgetting

proses asosiasi menghambat pengingatan informasi

construction error

konstruksi menyebabkan kesalahan dalam mengingat oada saat penyimpanan maupun pengambilan informasi

infatile amnesia

peristiwa dimana seseorang tidak bisa mengingat atau hanya sedikit ingatan tentang peristiwa yang terjadi pada masa awal kehidupan umumnya sebelum usia 3 tahun

prospective memory

kemampuan untuk mengingat dan melaksanakan suatu tugas atau niat yang telah direncanakan untuk dilakukan di masa depan.

time-based prospective memory

mengingat melakukan sesuatu dalam waktu tertentu

event-based prospective memory

mengingat melakukan sesuatu ketika suatu peristiwa terjadi, contohnya mengingat menelepon ketika melihat hp.

clustering

mengelompokkan informasi yang saling berhubungan ke dalam unit-unit yang bermakna agar lebih mudah dipelajari, disimpan, dan diingat