Geographie KA 3

Auswerten klimadiagramm

1. Lage Station beschreiben → geographische Lage, Höhenlage, Meeres- Gebirgsnähe

2. Beschreibung Temperaturwerte → Jahresdurchsnittstemperatur, Maximum/Minimum und die Jahresamplituden

3. Beschreibung Ndswerte/plV → arid/humid?

4. Einordnung Klimazone → siehe Atlas

5. Erklärung für das Klima vor Ort → Erklärung Ursachen des Klimas(globale Atmosphärische Zirkulation, Besonderheiten, Klimafaktoren)

6. Beurteilung klimatischen Auswirkungen→ Beschreibung Auswirkungen klimatischen Bedingungen auf Land usw

Thermoisophleten auswerten

1. Wärmste & kälteste Zeit finden → An Achsen Monat& Uhrzeit ablesen

2. Tagesamplitude→ Berechne für 1 Monat aus jeder Jahreszeit Tagesamplitude. Lies dazu höchste und tiefste Temperaturen. Differenz bilden

3. Jahresamplitude bestimmen → Für jede Tageszeit (z.B. 6,12, 18, 24/00 Uhr) Jahresamplitude berechnen. Lies dazu die höchsten und niedrigsten Temperaturwerte ab und bilde Differenz

4. Jahreszeiten oder Tageszeitenklima ? → Hypothesen zur zonalen Zuordnung der Station ableiten

5. Vergleiche oder Anpassungen können erwähnt werden

Tageszeitenklima

Tägliche Temperaturschwankungen stärker ausgeprägt als die jahreszeitlichen Schwankungen → Temp.unterschiede zwischen Tag&Nacht » Unterschiede saisonal

Jahreszeiten Klima

Jahreszeitlichen Unterschiede stärker ausgeprägt als tägliche Schwankungen → geprägt durch deutlich voneinander abgegrenzte Jahreszeiten

Klimaelemente

messbare Größen, beschrieben aktuelles Wetter. Direkte Bestandteile des Wetters, die man beobachten/messen kann (Temp,Nds,Luftfeuchtigkeit, Bewölkung)

klimafaktoren

Ursachen/Einflüsse, die Wetterelemente beeinflussen/verändern (Sonnenstrahlung, Hoch/Tiefdruck, Meeresnähe, Exposition, Höhe)

Aufbau der Erdatmosphäre

Latente Wärme

Die bei der Verdunstung des in der Luft enthaltenen Wasserdampfes verbrauchte Energie

Bei der Kondensation erfolgt eine Umwandlung in fühlbarer Wärme

Globalstrahlung

Gesamte Einstrahlung auf horizontale Fläche

Langweilige Wärmestrahlung

Sonnenstrahlen werden beim Auftreffen an EOF teilweise reflektiert/absorbiert → langwellige Wärmestrahlung

Albedo

Verhältnis reflektierender zu einfallender Strahlung// Große Albedo → kleines Absorptionsvermögen

Evotranspiration

Gesamtverdunstung von einer natürlich bewachsenen Bodenoberfläche → setzt sich aus Evaporation (Boden) & Transpiration (Pflanze) zusammen

Klimafaktoren bsp

• Meeresnähe: Ozeane wirken als Temperaturpuffer. Speichern Wärme & geben sie langsam ab → mildere Winter & kühlere Sommer in Küstengebieten

• Meeresströmungen: Können Klimazonen entlang Küsten verschieben→ Golfstrom sorgt in EU für mildes Klima

• kont Klima: im Landesinneren sind Tempschwankungen stärker, da Landmassen schneller erwärmen/abkühlen als Wasser

• Höhenlage: Mit zunehmender Höhe sinkt Temp (0,6K pro 100m) → Gebirge können lokal kältere Klimazonen schaffen

• Vegetation

Corioliskraft

• entsteht durch Rotation der Erde

• Am ÄQ dreht sich Erde schneller als an den Polen (ÄQ weg länger)

• Lenkt Strömungen

• NHK rechts// SHK links

Advektion/Konvektion

Entstehung Wind

→ Druckgradientkraft: wirkt zwischen Hoch-/Tiefdruckgebiet und hervorruft Druckausgleich

→ Coriolis Kraft, Ablenkung Luftströmung

Entstehung großräumigen Luftbewegung

Sonne erwärmt Luft→ warme Luft steigt nach oben, Kalte sinkt ab → Temperatur unterschied→ Druckunterschiede→ Luft bewegt sich von hoch und Tiefdruck → Ablenkung durch corioliskraft→ großräumige Luftströmungen

Windsystem

Passatkreislauf

• Passatwind: Bodennahe Strömung durch Druckgefälle zwischen subtropische Hochdruckzellen& tiefen Druck am ÄQ (NHK: Nordostpassat, SHK: Südostpassat)

• Antipassat: aufgestiegene Luftströmungen, die durch Corioliskraft abgelenkt werden, sinkt trockenadiabatisch in subtropische Hochdruckzellen ab ( Westwind)

• Bodentief/Höhenhoch: durch starke Erwärmung der unteren Luftschichten durch Zenitstand der Sonne & Ausdehnung der warmen Luft → Thermisches Bodentief/Höhenhoch

• Gewitterwolken: im Bereich des ITC nimmt die aufsteigende Luft große Mengen an Wasserdampf auf und kühlt sich adiabatisch ab → Gewitterwolken mit Starkregen

• Urpassat (Ostwinde)

Wintermonsun

1. Wanderung des Zenitstandes der Sonne nach Süden → Wanderung ITC nach Süden

2. Thermisches Bodenhoch über asiatischen Kontinent (enormes auskühlen des Kontinents)

3. ITC über Indischen Ozean

4. Gradientwinde vom H zu T, Ablenkung des Windes durch Corioliskraft

adiabatisch

Vorgänge in der Atmosphäre ohne Wärmeaustausch mit der Umgebung

Aufsteigende Luftmassen→ dehnen aus & kühlen dabei ab

Absinkende Luftmassen → zusammengepresst & daher wärmer

Feuchtadiabatisch → 0,5 K/100m

Trockenadiabatisch → 1K/100m

Wieso und weshalb wandert die ITC?

ITC wandert saisonal, da sich Zenitstand Sonne ändert

Im nordischen Sommer steht Sommer deutlich höher → intensivere Erwärmung der Landmassen → darüber liegende Luft steigt auf → thermisches Bodentief → Tief drückt den Druck über dem Bereich, reicht über nördlichen Wendekreis

Passatinversion

• Höhe 1000-1500m

• Aufsteigende Luftmassen aus Passatgrundschicht kühler als absteigende Luft aus Passatoberschicht

• Tempzunahme nach oben hin

• Diskrepanz: aufsteigende Luft durch intensive Einstrahlung am Boden erwärmt, absinkende Luft seit ihrer Erwämung am ÄQ lange unterwegs

• Erklärung: Obere Luftschicht dennoch wärmer aufgrund Herkunft. Luft im Bereich ITC nicht nur über EOF erwärmt, sondern hat noch latenten Wärme, die bei Kondensation in Höhe frei wurde

Sommer Monsun

• Wanderung Zenitstand nach N → Wanderung ITC nach N

• Thermisches Bodentief über asiatischen Kontinent (enorme Erwärmung des Kontinents)

• Subtropenhoch über Indischen Ozean

• Warme Passat nimmt auf langem Weg über Ozean viel Luftfeuchtigkeit auf → regnet über Land wieder ab

• Passatumlenkung beim Überqueren des Äquators

planetarische Frontalzone

Bereich, in dem tropische Warmluft auf polare Kaltluft trifft

Flächenkonvergenz

Luftmassen, die aus den niedrigeren Breiten in höhere fließen, steht weniger Platt zur Verfügung

Flächendivergenz

Luftmassen, die aus den höheren Breiten in niedrigere Wehen, steht mehr Platz zur Verfügung

Luv/Lee

Luv=Windzugewandt

Lee= Windabgewandt/ von Gebirge abgewandt

Polare Ostwindzone

• Klima Polare/Subpolare Zone maßgeblich von jahreszeitlichen Einszrahlungsubterschiede geprägt

• Im Bereich Polaren Zone wehen um das Polarhoch beständige Ostwinde → polare Ostwindzone

• Polarhoch/polarem Kältehoch → durch ständiges Absinken der Luft an kalten Polen → Druckgefälle vom Polarhoch//subpolaren Tiefdruckgürtel// Coriolisablenkung → polare Ostwinde