Primer Parcial

Vicios de lectura

Vocalizar

• Leer en voz alta

Subvocalización

• Leer en voz baja

Hacer regresiones al leer

Vocalización mental

• Fijar la vista en una solo palabra y proceder a leerla

Detenerse continuamente

Mover la cabeza

Leer mentalmente

Hábitos de lectura

• Leer varias palabras a la vez

• Leer entre líneas

• Postura apropiada

• Prelectura del texto

• Señalar partes importantes

• Elaborar cuadros sinópticos de lo leído

Macroprocesos

• Conciencia de querer leer

• Activar presaberes

• Autoregulación

• Identificar Ideas Principales

• Evaluar la información

• Inferir

• Metacognición

Macroreglas

• Suprimir

• Generalizar

• Construir

• Integrar

Buen párrafo

• Hay una idea central la cual otras ideas se refieren a

• Sentido completo

• Hay unidad

• Guarda orden lógico

  • Utiliza relativos y conectores como pero, además, por lo tanto etc

Tema

De lo que trata un escrito

Idea principal

Idea central de un texto a la que otras ideas se refieren a mediante argumentos y explicaciones

Entusiasmo, Frescura, Naturalidad

Tres cosas que no deben faltar en un discurso

Primacía

La información que nos presentan primero es la que más recordamos

• Primera impresión super importante

Competencia y calidez

Parámetros con los que nos juzgan cuando salimos a escena

• Información de valor de cual puedan aprender

• Si la información es confiable y auténtica

Mapa conceptual Jerárquico

Mapa conceputal

• Unido por conectores

• De general a más específico

• Información en orden jerárquico

Mapa semántico

Al centro el tema principal

• Alrededor lo relacionado

• Sin jerarquía

• Definición

Cuadro sinóptico

Forma visual de organizar ideas y resumir

• Diagrama de llaves

• Orden jerárquico de izquierda a derecha

• General → específico

Glosofobia

Medio intenso a hablar en público o pensar en ello

• Ansiedad intensa, física y emocional

Enfrentar miedos

• No hay peligro real

• Cambiar diálogo interno

• Desactivar miedo

• Nadie se está fijando en eso

• Gran privilegio estar ante el público

Técnica de focalización

• Centrar en cualidades comunicativas que ya tenemos

• No compararse con nadie. Pensar quién queremos ser

• Buscar excelencia, no perfección. (ser realista)

• Dirijir esfuerzos para servir al público

Lo que nos decimos es lo que nos creemos

Registro de pensamientos

• Describir situación objetivamente

• Enumerar pensamientos y enumerar 1-10 según que tan ciertos sean

• Pensamientos alternativos a esos

• Identificar nuevas emociones en pensamientos alternativos

Respiración diafragmática

Respirar con diafragma (pecho no se mueve solo estomago)

Éxito comunicativo

La comunicación es algo cotidiano, se pueden resolver conflictos con la buena comunicación

Síntesis

Reunir ideas principales de toda la lectura para obtener una visión global

• Resumen, sinopsis, extracto

Resumen

Reducción de un escrito de manera precisa tomando en cuenta las ideas principales

• No se dan opiniones

• Información completa de inicio a fin

• El lector puede saber lo sucedido sin necesidad de leer el texto entero

Sinopsis

Relato breve que permite al lector tener una visión panorámica de un texto

• No incluye desenlace o conclusiones

• Quiere motivar al lector a leer el texto

• Corto

Extracto

Pequeña sección que posee gran relevancia en un texto

Técnica de parada del pensamiento

• Detectar pensamientos intrusivos

• Contar de 0-5 cambiando 0 de lugar

• Pensamiento alternativo poderoso

• Elegir estímulo de parada y usarlo siempre

  • Respiración diafragmática

Técnica 5-4-3-2-1

Identificar

• 4 cosas que siento

• 3 cosas que escucho

• 2 cosas que huelo

• 1 cosa que paladea

Mente del oyente

• Busca beneficio propio

• Desaprueba su ego

• Decide si atiende o no desde el inicio

• Decide si lo recuerda al final o on

• Solo procesa información concreta

• Prefieren imágenes

• Conectar con intereses reales (Casos conocidos)

Ethos, pathos, logos

Vías de persuación según retórica clásica

Ethos

Personalidad en escena importa

Pathos

Establecer relación con el público. Comunicar emocionalmente.

Calidez

Logos

Importancia de brindar buena argumentación.

Secuencia Monroe

Expositiva persuasiva

• Captar atención

• Necesidad

• Satisfacción

• Visualización

• Llamar a la acción

Diagrama de ishikawa

Las 6 M (causas principales)

• Método

• Maquinaria

• Mano de obra

• Material

• Medición

• Medio ambiente

Cada uno con sus causas o factores secundarios

Arbol de problemas

Ramas- Efectos

Tronco- Problema

Raíces- Causas

Monografía

Es un texto académico que consiste en la investigación de un solo tema

• Es expositiva-argumentativa

  • Informar e interpretar la información

• Tipos

  • Investigación: Informa e interpreta info

  • Compilación: Tema, buscar fuentes existentes, analizar y comparar

  • Análisis y experiencias: Investigar tema, se pone en práctica, comparan resultados y presentan conclusiones

Pigmaleón

Concepto psicológico que relaciona que las expectativas de una persona influyen sobre el comportamiento de otro

Visual

Mira al cielo mientras habla

Auditiva

Mira hacia los lados mientras habla

Kinestésica

Mira hacia todos los lados o fija su vista hacia abajo

Velocidad Lectora

Es la cantidad de palabras que una persona puede leer por minuto

Eficiencia Lectora

Es una medida que combina la velocidad lectora con el nivel de comprensión del texto

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Misión de la Marro