API

quels sont les branches de la phonétique

• articulatoire 

• combinatoire 

• auditive 

• prosodie 

• acoustique 

• perceptive 

définit la phonétique articulatoire

• Étude de la production des sons par les organes de la parole

définit la phonétique combinatoire 

• Étude des modifications phonétiques qui surviennent lorsqu'un son est influencé par un autre son

définit la phonétique auditive

• Étude de la manière dont les sons de la parole sont captés et traités par l'oreille humaine.

Définit la prosodie

• Étude du système accentuel ou rythmique, et du système mélodique ou intonatif d'une langue

définit la phonétique acoustique

• Étude de la transmission des sons de la parole en fonction de ses caractéristiques physiques.

définit la phonétique perceptive

• Étude de la manière dont les sons de la parole sont reconnus et interprétés par l'être humain

C’est quoi une consonne?

• articulations qui nécessitent un blocage d’air

[ʁ]

• Le r fricatif est prononcé en élevant le dos de la langue vers la luette et en laissant s'écouler l'air de façon continue à travers le conduit vocal ainsi resserré.

[ʀ]

• Le r grasseyé est prononcé en élevant le dos de la langue vers la luette, comme le r fricatif, mais son articulation implique également une vibration de la luette. l'écoulement de l'air n'est alors plus continu: il est interrompu de façon intermittente par les battements de la luette.

[r]

• Le r apical (ou r roulé) est produit en élevant la pointe de la langue vers la base des dents supérieures (près du palais) en le faisant vibrer. Ce sont ces battements de la langue qui font en sorte qui l'écoulement de l'air est interrompu de façon intermittente.

C’est quoi une voyelle?

• articulations qui laissent l’air passer librement 

Quels sont les règles d’or de l’API

• Une transcription doit commencer et se terminer par des [crochets]

• Il n'y a pas de règle fixe concernant les blancs typographiques (espaces)

• On ne met pas de ponctuation dans les transcriptions

• On doit transcrire tous les sons que l'on entend, même si cela ne correspond pas à une prononciation attendue

• On ne transcrit pas les sons qui ne sont pas produits