1/4
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
---|
No study sessions yet.
A
Viðvarandi erfiðleikar í yrtum og óyrtum félagslegum samskiptum, birtist á alla eftirfarandi vegu:
A1-A4
Veikleikar í notkun félagslegra samskipta, eins og að heilsa og deila viðeigandi upplýsingum eftir samhengi.
Skerðing á getu til að aðlaga samskipti að samhengi eða þörfum hlustanda (eins og með því að tjá sig öðruvísi í skólastofu en á leikvelli, að tala öðruvísi við barn en við fullorðinn og að forðast það að nota of formlegt mál)
Erfiðleikar við að fylgja reglum samtala og frásagnar, eins og að skiptast á að tala í samtali, umorða þegar einhver misskilur þig og nota yrta og óyrta tjáningu í samskiptum.
Erfiðleikar við að lesa á milli línanna (t.d. að draga ályktanir) og skilja “óbókstaflega” eða óræða merkingu máls (t.d. húmor, myndlíkingar og samhengisháða merkingu orða).
B
Skerðingin veldur hömlun í samskiptum, félagslífi, félagslegum samböndum, námsárangri, virkni í starfi/starfshæfni (eða blanda af þessu)
C
Einkenni koma fram snemma í þroskaferli (en skerðingin birtist kannski ekki að fullu fyrr en kröfur í samskiptum ná ákveðnum mörkum)
D
Útilokun á öðrum skýringum - vefrænum kvillum eða taugaröskunum, ASD, ID, eða aðrar raskanir