FILIPINO SA PILING LARANGAN REVIEWER: MAPANURING PAGBABASA AT AKADEMIKONG PAGSULAT

0.0(0)
studied byStudied by 0 people
GameKnowt Play
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
Card Sorting

1/37

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Set ng flashcards tungkol sa tungkulin ng akademiya, mapanuring pagbasa, at akademikong pagsulat batay sa lecture notes.

Study Analytics
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced

No study sessions yet.

38 Terms

1
New cards

Ano ang apat na tungkulin ng Akademiya ayon sa talaan?

Pagsulat, Pagbabasa, Presentasyon, Dokumentasyon.

2
New cards

Ano ang mga halimbawa ng sulatin na tinukoy sa PAGSULAT?

Sanaysay, paglalarawan, pagsasalaysay, paglalahad, pangangatwiran; reaksiyong papel, report, essay, thesis.

3
New cards

Ano ang layunin ng PAGBABASA ayon sa notes?

Kakayahang bigyang-kahulugan ang mga salita at mapag-ugnay ang kahulugan ng mga ito upang makabuo ng panibagong kaisipan ang isang pangungusap o talata sa isang sulatin.

4
New cards

Ano ang kahulugan ng PRESENTASYON ayon sa tala?

Pagsasalita sa publiko; kakayahang magplano ng paglalahad ng mga ideya para sa maayos na presentasyon.

5
New cards

Ano ang kahulugan ng DOKUMENTASYON batay sa notes?

Angkop at sistematikong pagkilala sa datos, impormasyon, o ebidensiya para sa isang sulatin.

6
New cards

Ano ang dalawang pangunahing kasanayang dinesebelop sa MAPANURI AT MALIKHAING PAGI-ISIP?

Mapanuri: kakayahang sumuri o humimay; Malikhaing pag-iisip: pagsusulat ng kuwento, tula, dula, personal na sanaysay, at iba pa.

7
New cards

Ano ang MAPANURING PAGBABASA?

Mas maraming kasanayan at kaalaman ng mambabasa, at binubuo muli ang ideya o argumento ng teksto.

8
New cards

Ano ang GINAGAWA NG MAMBABASA ayon sa tala?

Madalas na nagtatala o kumukuha lamang ng impormasyon.

9
New cards

Ano ang LAYUNIN NG MAMBABASA?

Unawain lamang kung ano ang sinasabi ng teksto upang makuha niya ang mga impormasyon at ideya nito; sa mapanuri ay binubuo muli ang ideya o argumento.

10
New cards

Ano ang TUON NG PAGBASA?

Nakatuon ito sa maaring sinasabi ng teksto.

11
New cards

Ano ang PANANAW SA TEKSTO?

Tinitingnan ang teksto bilang may nilalaman at laging nababago batay sa pakikipag-ugnayan.

12
New cards

Ano ang DIREKSYON NG PAGBASA?

Lumilihis ang mambabasa ng teksto sa paraang maaring kuwestyonin o hindi sang-ayunan ang nilalaman.

13
New cards

Ano ang RESULTA NG PAGBABASA?

Karaniwang resulta ay deskripsyon ng teksto, mga tanong tungkol sa teksto at maaaring tungkol sa implikasyon nito.

14
New cards

Ano ang apat na katangian ng MAPANURING PAGBABASA?

Natutukoy ang argumento at nasusuri ang ebidensya; napapanday ang isip para mas mahigpit na makipag-ugnayan sa teksto; naiugnay ang binasa sa sariling buhay at ibang teksto; nailalapat ang pagiging kritikal sa ibang teksto.

15
New cards

PAKIKIRAMDAM SA TEKSTO

Tumutukoy sa mga panimulang hakbang upang kilalanin ang teksto.

16
New cards

KILALANIN ANG TEKSTO AT KONTEKSTO NITO

Pag-alam sa ilang detalye sa teksto.

17
New cards

PAHAPYAW NA BASAHIN ANG TEKSTO

Kailangang sagutin ang sumusunod na tanong habang nagbabasa.

18
New cards

TUGUNAN ANG MALABONG BAHAGI

Kung may bahagi ng teksto na nakakalito, harapin at tugunan ito.

19
New cards

SURIIN ANG TEKSTO (PAGSUSURI)

Pagsaalang-alang sa mga bahagi ng teksto sa konteksto.

20
New cards

BIGYANG KAHULUGAN (INTERPRETASYON)

Pagbibigay ng kahulugan ng teksto.

21
New cards

TASAHIN ANG TEKSTO (EBALWASYON)

Pagtatasa o paghuhusga kung maayos o makatwiran.

22
New cards

GAWAN NG ANOTASYON ANG TEKSTO

Gawing anotasyon ang teksto bilang estratehiya sa mapanuring pagbabasa.

23
New cards

PASADAHAN NG TEKSTO

Pahapyawan ang teksto.

24
New cards

ISAKONTEKSTO ANG TEKSTO

Nalilikha batay sa iba’t ibang konteksto.

25
New cards

TANUNGIN ANG TEKSTO

Makatutulong ang pagbuo ng mga tanong.

26
New cards

PAGMUNIAN ANG TEKSTO

Maituturing na personal at internal na gawain.

27
New cards

BALANGKASIN AT LAGUMIN ANG TEKSTO

Isa hanggang dalawang lebel o antas na balangkas ng teksto.

28
New cards

IHAMBING ANG TEKSTO SA IBANG TEKSTO

Pagu-ugnay sa tekstong binasa at iba pang tekstong nabasa.

29
New cards

AKADEMIKONG PAGSULAT: apat na katangian

(1) May tiyak na paksa at layunin; (2) malinaw ang pagsulat at may estraktura; (3) pormal ang tono at estilo; (4) may binubuong ideya o argumento na sinuportahan ng datos at ebidensiya.

30
New cards

MAY TIYAK NA PAKSA AT LAYUNIN

May tiyak na pokus ang paksa.

31
New cards

MALINAW NA PAGSULAT AT MAY ESTRAKTURA

May kumensiyon na sinusunod sa akademikong pagsulat.

32
New cards

PORMAL NA TONO AT ESTILO

Ang estilo ay pormal at naiiba sa pang-araw-araw na wika.

33
New cards

MAY BINUBUONG IDEYA O ARGUMENTO

Sentral na aspekto ng akademikong pagsulat ang pagdebelop ng orihinal na ideya o argumento.

34
New cards

SINUSUPORTAHAN NG DATOS AT EVIDENSIYA

Ang ideya o argumento ay sinusuportahan ng datos at ebidensiya.

35
New cards

PAGHALAW (PARAPHRASE)

Ipahayag sa sariling pananalita ang isang teksto.

36
New cards

PAGBUOD (SUMMARY)

Ipahayag ang isang bahagi o buong teksto ng mas maliit o mas malawak na konteksto kaysa orihinal.

37
New cards

PAGLALAGOM (SYNTHESIS)

Pag-ugnayin ang ilang ideya mula sa ibang sanggunian.

38
New cards

PAGSIPI

Kopyahin ang eksaktong pahayag mula sa isang sanggunian; kinokopya ito at ginagamit ang quotation marks.