H3: Woordenschat

Principes woordenschat

• labelen

• categoriseren

• netwerkopbouw

Labelen

Woord plakken op concept

Categoriseren

Essentiële eigenschappen ontdekken vd categorie

Netwerkopbouw

Relaties beginnen zien tss de concepten in verschillende contexten

DAT

Dagelijks algemeen taalgebruik

CAT

Cognitief academisch taalgebruik

Lagen piramide

• specifieke vaktaal

• algemene vaktaal

• algemene school- en instructietaal

• alledaagse taal

4 aspecten werken vanuit doelen

• woordenschatuitbreiding

• woordenschatverdieping

• woordleerstrategieën

• woordbewustzijn en woordeigenaarschap

Proces woordenverwerving

• voorbewerken

• semantiseren

• consolideren

• controleren

Voorbewerken

Betrokkenheid creëren + voorkennis activeren

Semantiseren

Woorden samen geven met de betekenis

Consolideren

Woorden op verschillende momenten inoefenen en in verschillende contexten

Controleren

Controleren of de leerlingen de nieuwe woorden passief en/of actief verworven hebben

Woordleerstrategieën

• belang woord nagaan

• vergelijken met bekend woord

• context

• woordopbouw analyseren

• vreemdetalenkennis inzetten

• hulpbron

Isolering

Pauze houden voor en/of na nieuw woord

Topicalisatie

Nieuw woord vooraan in zin plaatsen