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Historia, lectura
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¿Qué fue la Revolución Bolchevique y en qué año ocurrió?
Revolución liderada por el Partido Bolchevique en Rusia;
Tomaron el poder en octubre de 1917;
Derrocaron al Gobierno Provisional;
Fundaron el primer Estado socialista del mundo.
¿Cuáles fueron las causas de la Revolución Bolchevique?
Desigualdad extrema;
Fracaso militar en la Primera Guerra Mundial;
Crisis económica;
Incapacidad del zarismo y del Gobierno Provisional para satisfacer demandas populares.
¿Qué fue el Comunismo de Guerra (1918–1921)?
Política económica de emergencia durante la guerra civil rusa;
Nacionalización de industria;
Requisas forzadas de alimentos;
Eliminación del mercado;
Desplome productivo.
¿Qué consecuencias tuvo el Comunismo de Guerra?
Caída drástica de la producción agrícola e industrial;
Hambrunas masivas (millones de muertos);
Revueltas campesinas;
Crisis de legitimidad para el régimen bolchevique.
¿Qué fue la Nueva Política Económica (NEP) y cuándo se implementó?
Política adoptada en 1921 tras el fracaso del Comunismo de Guerra;
Permitió mercado limitado;
Se legalizó el comercio;
Se mantuvo el control estatal en sectores estratégicos.
¿Qué efectos tuvo la NEP?
Recuperación económica parcial;
Aumento de producción agrícola e industrial;
Surgimiento de los “nepmen” (comerciantes privados);
Tensión ideológica dentro del partido comunista.
¿Qué ocurrió en 1928 en la URSS?
Se abandona la NEP;
Comienza la planificación centralizada con el Primer Plan Quinquenal;
Inicio de la industrialización forzada y colectivización del agro.
¿Qué fueron los Planes Quinquenales?
Programas económicos de planificación estatal;
Establecían metas de producción para la industria pesada;
Priorizaron acero, carbón, electricidad;
Instrumentos del Gosplan.
¿Qué objetivos tuvo la colectivización del agro?
Suprimir propiedad privada en el campo;
Crear granjas colectivas (koljós) y estatales (sovjós);
Aumentar producción para financiar la industria;
Controlar políticamente al campesinado.
¿Qué consecuencias tuvo la colectivización forzada?
Deportación y represión de kulaks;
Resistencia campesina;
Hambruna en Ucrania (Holodomor, 1932–33);
Millones de muertos;
Colapso del agro en el corto plazo.
¿Qué logros tuvo la industrialización soviética entre 1928 y 1939?
Rápido crecimiento industrial;
Aumento del empleo urbano;
Urbanización acelerada;
Independencia tecnológica y militar;
Cambio estructural en corto plazo.
¿Cuáles fueron los costos sociales del modelo soviético?
Recesión en el agro;
Represión política masiva;
Trabajo forzado (gulags);
Pérdida de libertades civiles;
Purgas estalinistas.
¿Cómo se compara el modelo soviético con el capitalista occidental?
Planificación vs. mercado;
Colectivización vs. propiedad privada;
Éxito industrial rápido pero alto costo humano;
Crecimiento moderno en Occidente fue más gradual y con mayor consumo.
¿Qué argumenta Allen sobre el éxito del modelo soviético?
El crecimiento fue real y alto entre 1928 y 1940;
La planificación permitió una rápida acumulación industrial;
Se logró cambio estructural a gran escala.
¿Qué indicadores económicos analiza Allen para evaluar la URSS?
Tasa de crecimiento del PIB;
Aumento de inversión bruta;
Cambios en estructura sectorial;
Niveles de consumo per cápita;
Productividad del trabajo.
¿Qué críticas hace Allen al modelo soviético?
Alta eficiencia en acumulación, pero baja eficiencia en consumo;
Alto costo humano;
Modelo insostenible a largo plazo;
Estancamiento posterior desde los años 70.
¿Qué plantea Allen sobre la NEP como alternativa?
La NEP pudo haber generado crecimiento más equilibrado;
Mejor desempeño en bienestar sin represión masiva;
El abandono fue más ideológico que económico.
¿Qué rol jugó el capital humano en el modelo soviético según Allen?
El régimen invirtió en educación técnica y científica;
Fue clave para el éxito industrial inicial;
Facilitó la modernización y autonomía tecnológica.
¿Qué es la restricción presupuestaria blanda en el contexto soviético?
Situación en que las empresas estatales no enfrentaban consecuencias por operar con pérdidas;
El Estado cubría sus déficits, eliminando incentivos a la eficiencia;
Generaba baja productividad y uso ineficiente de recursos;
Concepto clave para entender fallas estructurales del modelo planificado según Allen.