유아기 (Early Childhood) Flashcards

Flashcards for reviewing 유아기 (Early Childhood) lecture notes.

유아기

1세 (12개월)부터 3세까지의 시기

유아기 신체발달

상·하반신이 길어지고, 신장: 5~8cm/년 성장, 체중: 2~3kg/년 성장, 머리가 차지하는 비율이 줄어들고 팔다리가 성장, 두뇌 성장의 75%가 이뤄지는 시기임

유아기 운동발달 (18개월)

혼자 걸을 수 있으며 계단을 오를 수 있음

유아기 운동발달 (24개월)

넘어지지 않고 잘 달리며 공을 찰 수 있음. 난간을 잡고 계단 내려오기 가능

유아기 운동발달 (36개월)

제자리 뛰기, 세발자전거를 탈 수 있음

유아기 운동발달 (15개월)

숟가락을 정확히 잡을 수 있음

유아기 운동발달 (18개월)

3~4개의 블록을 쌓으며 선을 그림

유아기 운동발달 (24개월)

원과 수직선을 모방하며 숟가락으로 혼자 먹을 수 있음

유아기 운동발달 (36개월)

원을 그리며 가위를 사용할 수 있음

유아기 감각발달

깊이에 대한 인식은 계속 발달되지만, 운동조정기능이 부족해서 낙상의 위험이 항상 있음. 청각, 후각, 미각, 촉각이 발달이 되고 협응이 일어남

삼차 순환반응기

12~18개월, 두 사건 사이의 인과 관계에 대한 인식이 뚜렷해짐

내적표상기

18~24개월, 대상영속성의 개념이 완전히 발달함, 지연모방이 가능해짐

전개념적 사고기

2~4세, 의인화, 상징적 언어 사용 증가, 자기중심적 사고

유아기 언어발달

언어발달의 급속한 성장이 이뤄짐. 1세: 4단어 → 2세: 300단어 → 3세: 900단어

프로이트의 항문기

유아기 심리성발달, 배변훈련과 관련됨

폭발적 항문기

아동이 배설물을 배설함으로써 만족감

보유적 항문기

배설물을 참고 있을 때 생기는 항문근육의 수축에서 만족감

거부증(Negativism)

자율성/수치심 발달 단계에서 나타나는 특징

의식주의(Ritualism)

일상의 패턴, 일관성이 매우 강조되는 시기

분노 발작(Temper tantrum)

자신의 감정을 조절할 수 없을 때 표출하는 반응

유아기 영양

에너지 소비가 크며 모든 영양소의 필요량이 성인의 2~3배, 3번의 식사와 2회의 간식이 적당함

유아기 식욕부진

이전에 비해 성장률이 줄어들면서 배고픔을 덜 느낌

유아기 치아건강

유아기 동안 20개의 유치가 완성됨

분노발작

18개월~3세가 가장 흔하며 욕구좌절이 원인이 되어 분노 표출을 강하게 하는 현상

평행놀이(parallel play)

두 명 이상의 유아가 같은 장소에 있어도 함께 놀지 않고 각각 노는 모습, 서로 간에 상호작용이 없음, 소유물을 공유하지 못함

비참여 행동

목적을 가지고 있지 않으며 자신의 신체를 가지고 놈. 다른 영유아들의 놀이에 관심이 없음

방관자적 행동

서로를 관찰하여 말을 걸기도 하지만 놀이 자체에는 참여하지 않음

단독놀이

독립적으로 놀면서 다른 아이를 놀이에 참여시키지 않음

평행놀이

주위의 아이들과 같은 장난감을 가지고 놀지만, 서로 접촉하거나, 간섭하지 않고, 혼자서 놀이함

연합놀이

서로 유사한 활동을 하며 또래들과 놀이하는 단계임

협동놀이

조직된 집단 속에서 공동의 목적을 달성하기 위해 함께 놀이함