Selbstberichte; Physiologische Messung

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Was sind Selbstberichte?

Selbstberichte

  • Antworten der Kinder zu Fragen des interessierenden Themas

  • Forscher erstellen Frage zum Thema die sie untersuchen möchten und stellen die Frage an die Kinder und die Kinder geben eine Antwort darauf

2
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Zwischen welchen Formen unterscheidet man bei Selbstberichte?

Fragenbogen:

  • Fragen werden schriftlich gestellt

Interview:

  • Frage werden mündlich gestellt

3
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Was sind die Vor und Nachteile bei Selbstberichte (Fragenbogen; Interview)?

Vorteil:

  • Liefern direkt Informationen über das Thema welches man untersucht

  • Praktisch- vor allem wenn es in Gruppen mit mehreren Kindern 7 jugendlichen durchgeführt werden kann

Nachteil:

Antworten können ungenau sein, weil:

→ Ungenaue Erinnerung an Ereignisse

Wenn Kinder nach vergangenen Ereignissen gefragt werden, können sie sich oft nicht mehr genau erinnern, was zu ungenauen Antworten führt

Response bias

  • Wählen die Antwort aus, die sozial akzeptabler ist

4
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Was wird bei Physiologische Messungen gemacht?

Physiologische Messungen:

  • Messung physiologischer Reaktionen von Kindern um psychologische Prozesse zu untersuchen

  • Fokussieren sich auf einen bestimmen Aspekt des kindlichen Verhaltens

  • Werden oft in Kombination mit anderen verhaltensorientieren Methoden eingesetzt

  • Seltener eingesetzt

 

Messung Aufmerksamkeit:

  • Messung der Herzfrequenz  um den Grad der Aufmerksamkeit eines Kindes zu bestimmen

  • Herzfrequenz verlangsamt sich wenn Kinder ihre Aufmerksamkeit auf etwas interessantes richten

Messung von Stress:

  • Messung von Cortisolspiegel im Speichel von Kinder

  • Hormon Cortisol wird häufig als Reaktion von Stress ausgeschüttet

 

Messung Gehirnaktivität:

  • In den letzten 25 Jahren wurden Techniken entwickelt, die es ermöglichen, Gehirnaktivität während Aufgaben zu messen

5
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Wan sind Ergebnisse am aussagekräftigsten?

  • Aussagekräftiger wenn mehrere Methoden miteinander kombiniert werden 

Beispiel: Messung von Stress

  • Forscher beobachtet das Kind auf mögliche Stressanzeichen (naturalistische, strukturierte Beobachtung)

  • Befragt Eltern den Stress bei ihrem Kind zu schätzen (Interview)

  • Messung des Cortisolspiegels im Speichel (physiologische Messung)

    → All diese Methoden sollen wenn möglichst zu einem ähnlichen Ergebnis kommen!

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