L3K21G

Vad är dynamisk verksamhet?

Vad är dynamisk verksamhet?

Styrningen sker genom att utbildning, redskap & efter den bästa förmågan. Man överlåter förtroendet till tjänstepersoner som har en utbildning. Det finns fortfarande ramar och regler men inte i detalj. Ett exempel på detta är hur läkare arbetar.

Vad är en förutsägbar verksamhet?

Det innebär att det finns tydliga regler som tjänstepersonen måste ta hänsyn till. Det finns inte mycket frihet eller tolkningsutrymme. Tillexempel en handläggare på Skatteverket.

Vad innebär juridiskt styrmedel?

Där det finns rättsliga bindande regler som

• Grundlagen, tryckfrihetsförordningen, regeringsformen

•Skollagen

•Sekretesslagstiftningen

•Läroplanen och kursplanen

•Annan relevant lagstiftning

Om man bryter mot detta kan det leda till en sanktion alltså en åtgärd eller ett straff.

Vad innebär ideologiska styrmedel?

När styrningen sker genom att övertyga för att skapa en egen drivkraft att följs riktlinjerna. Ett exempel på detta är värdegrunden i läroplanen. Värdegrunden är ett exempel på en direkt styrning eftersom det är ett mål i läroplanen.

Indirekt styrning sker genom att staten tillexempel förändrar utbildningen för lärare. Staten får via en aktör för att kommunicera med studenter.

Vad innebär ekonomiska styrmedel?

Handlar om att staten styr med hjälp av pengar. Exempel på detta är hur skatt, statsbidrag, riktade ekonomiska bidrag (öronmärkta pengar) och skolpeng. Skolorna går i den riktning staten vill för att få resurser.

Vad innebär utvärderingsmässiga styrmedel?

Staten styr med hjälp av efterhandskontroller som tillexempel skolinspektionen utför. Man gör kontinuerliga utvärderingar och uppföljningar. Nationella prov, föräldrar enkäter och statistikinsamlingar är sätt för staten att göra sina kontroller för att få in resultat och styra skolan.

Vad blir föremål för undervisning?

1. Deskriptiva faktapåståenden ex. fotosyntes, Sveriges landskap osv.

2. Färdigheter som att läsa, skriva och räkna

3. Värden som värdegrunden och jämställdhet

Hur styr staten när skolan är decentraliserad?

Fokuset blir på den ideologiska och utvärderingsmässiga styrningen. Målet är det viktiga och kontroller sker för att utvärdera om eleverna fått bra resultat.

Hur styrs skolan om den är centraliserad?

Staten styr framförallt genom juridiska och ekonomisk styrning. Styrningen är detaljerad och friheten för lärare minskar.

Vad innebär begreppet närbyråkrat?

Närbyråkrat är en offentlig tjänstemän som jobbar nära folket. Man kan säga att de jobbar på frontlinjen där politik blir handling. En lärare är ett exempel på närbyråkrat.

Vad är en proffesion?

•Kontroll över vilka som får utföra yrket (legitimation)

•Gemensam yrkesetik

•Stot handlingsfrihet, självständighet

•Tillit till professionens kunskaper

•Professionens kunskaper anses värdefulla och efterfrågade i samhället

•Skapa legitimitet - extern och intern kontroll

Något som är unikt för sverige är att utbildning ska vila på vetenskaplig och beprövad erfarenhet. Det betyder att våra metoder och vårat innehåll som vi lär ut ska vila på detta.

Vad innebär kriterierelaterad bedömning?

När bedömningen i förväg har fastställda kriterier, kravnivåer, standarder eller kvaliteter ex körkortsprov. Detta är dagens betygsystem i skolan.

Vad innebär normrelaterad bedömning?

Där bedömningen sker utifrån hur andra i gruppen har presterat. Dvs en individs omdöme baseras på hur mycket bättre och/eller sämre prestationer var i relation till andra. Exempel på detta är högskoleprovet eller 1-5 betygssystemet som fanns före 1994.

Vad innebär normalplan?

En normalplan inom skolan är tillexempel att vi har årskurser där målen är kopplade till ålder, målen ska vara uppnådda under en viss tid.

Hur ser styrkedjan ut för skolan?

Skollagen - Riksdagen

GR/Skolförordningen - Regeringen

Läroplanen - Regeringen och skolverket

Vad ska bedömningen ligga till grund för?

• Likvärdig och god kvalitet i utbildningen

• Skolornas kvalitetsgranskning

• Likvärdiga och rättvisa bedömningar och betyg

Vad innebär den dolda läroplanen?

Den dolda läroplanen innebär att en elev får bättre betyg eftersom läraren bedömer saker som inte ingår i läroplanen. Det kan tillexempel vara att en elev stannar kvar efter skolan, ställer frågor eller ger läraren ett äpple. Detta kan göra att eleven får bättre betyg fast eleven inte presterar på den nivån som krävs för det betyget. Fostrans uppdraget, alltså att det man lär sig som inte står i läroplanen, normen i samhälellet.

Vad innebär bedömning i formativt syfte

Det som läraren bedömer används för att forma eleverna i rätt riktning. Bedömning är en del av undervisning för lärande. Det främjar elevers förståelse av kvalitet, uppsatta mål , kriterier och kunskapskrav. Ett framåtslyftande sätt att bedöma. Bedömning för lärande.

Vad innebär bedömning i summativt syfte?

Det är ett mer formaliserat sätt att bedöma som en summering av elevens kunskapsutveckling vid en viss tidpunkt. Att ett visst kriterium bedöms exempel ett prov. Bedömning av lärande.

Vad innebär BFL?

Bedömning för lärare

Vad innebär de explicita dimensionerna?

När kunskaper och färdigheter bedöms.

Vad innebär de implicita dimensionerna?

Personliga egenskaper, förhållningssätt till skolarbete, beteenden i skolsituationer, motivation, könstillhörighet, socioekonomisk bakgrund.

Vad innebär SKA?

Systematiskt kvalitets arbete - Vart är vi? Vart ska vi? Hur gör vi? Hur blev det?

Ange är 5 strategier för formativ bedömning?

• Tydliggör mål och kunskapskrav för eleverna?

• Samla många och varierande tecken på elevers kunnande

• Framåtsyftande återkoppling, var befinner sig eleven, vart ska eleven hur ska eleven komma dit?

• Använd eleverna som resurser till varandra; Ex 2 stars one wish

• Aktivera eleverna som ägare av sin egen lärarprocess. Ex genom att rätta sin egen text, utvecklingsamtal

Varför behövs betyg?

För att skapa ett urval och få information och ge motivation. Betyg fungerar dock endast som motivation för elever som är högpresterande.

Vad innebär förpappring?

Idag måste läraren dokumentera mycket & förpappring innebär att man under tex ett utvecklingssamtal fokuserar mer på vad som står i papprens istället för att fokusera på eleven. Det blir oftast mer fokus på brister eleven har och performativa krav alltså prestationerna eleven gjort.

Hur ser normgivningsmaktens hierarki ut?

Vad innebär formaliserad myndighetsutövning?

• Det finns handlingsplaner för hur man ska agera för att skapa principer, kontroll och förutsägbarhet.

• Dokumentation är viktigt för att se att handlingsplanen följts

• Uppföljningar och bedömning av processen; ifall planen behöver förändras

Vad är för och nackdelar med formaliserad myndighetsutövning?

Fördelarna är att det är förutsägbart eftersom man vet hur man ska göra och agera utifrån det.

Nackdelarna är att det kan skapa ”förpappring” alltså att man dokumenterar istället för att hantera problem.

Avpersonifiering alltså att läraren ”bara lyder order”. Detta är något som man kan gömma sig bakom handlingsplanen ifall misstag sker. Detta sker på kommunal och fristående skola.

Vad innebär proffesionellt omdöme för tillämpning?

• Utbildning kombinerat med förvärvad och/eller levd erfarenhet utöver sitt yrke.

• Omdömesförmågor grund för agerande i specifika situation- med stöd av lagstiftningen, ta det ansvar.

•Kollegialt samarbete där lärare ger varandra feedback och lärande.

Vad är för och nackdelar med professionellt omdöme för tillämpning?

Fördelarna är att det skapar tillit och ansvarstagande tydliggörs i osäkra situationer.

Nackdelarna är att det är personberoende vilket skapar mycket press på läraren.

Vad har det politiska systemet använt för metoder för att styra skolan?

• Lagar och direkta regler (läroplan)

• Styra via att påverka lärarens tankar (Lärarutbildningen/professionalisering och innehåll)

•Reglering av lärarens självständighet i relation till elever och vårdnadshavare

•Påverka via huvudmanskapets organisering (kommun, stat, privat) mer eller mindre självagerande.

Beskriv den politiska processen.

Initiering (input) - ett politiskt förlag som skapar en process.

Beredning (input) - En utredning om förslaget, vilka för och nackdelar finns. Om förslaget inte är bra stannar processen.

Beslutsfattande (output)- Det folkvalda representanterna tar ett beslut, detta är en kort sekvens i processen.

Implementering (outcome) - Genomförandet, förslaget kommer ut i samhället.

Efterhandskontroll (outcome) - Fungerade förslaget som vi tänkt? Hur blev outcome i verkligheten?

Vad innebär den byråkratiska modellen?

Den byråkratiska modellen utgår från att lärarens beslut inte ska påverkas av personliga ställningstaganden utan endast politiska beslut. Medborgarna får sin röst hörd henom art de politiker som sitter i riksdagen representerar folket.

Idealet i yrkesutövandes är: Följa regelverket

Beslutsgrunderna är : Regeltolkning

Syn på elever: Medborgare

Grund för legitimitet: formrationalitet

Vad innebär den professionella modellen?

Den professionella modellen innebär att de utbildade med erfarenhet av skolan bör ta beslut istället för att politiker detaljstyr. De som jobbar inom skolan och är i verksamheten är dem som är bäst lämpade att ta besluten och därför har läraren en större frihet i sin professionalitet i denna modell.

Idealet: Betrakta den professionella kunskapen och yrkesetiken

Beslutsgrunder: Professionell bedömning

Syn på elever: Klient

Grund för legitimitet: Vetenskaplig kunskap och professionell etik

Vad innebär den marknadsorienterade modellen?

Man ser elever som kunder till en tjänst och för att tjänsten ska bli bättre behövs konkurrensen. Konkurrensen är det som driver skolan framåt eftersom det gör att kvalitén ökar.

Ideal i yrkesutövandet: Vara lojal mot organisationen.

Beslutsgrunder: Kundens efterfrågan, skolans profil och skolledarens riktlinjer.

Syn på elever: Kunder

Grund för legitimitet: kundtillfredställelse

Vad innebär value added?

Ger information om hur utvecklingskurvan har sett ut på skolan. Det går även att se individuell utveckling hos eleven.

Vad innebär differentieringsfrågan?

Differentierings frågan handlar om hur länge man tillexempel ska hålla ihop en klass. Hur vi delar upp klasser som tillexempel utefter ålder (normplan) men inte uppdelat efter kön. Det fria skolvalet leder till högre differentiering. Exempel på gymnasiet skapas mer homogena grupper.

Vad innebär extern granskning?

Innebär att staten gör inspektioner, kontrollerar och granskar skolan med tillexempel skolinspektionen. Det kan även ske i olika granskningar som tillexempel PISA.

Vad innebär intärna kontroller?

Intärna kontroller utövas av rektorer och lärare på den aktuella skolan. Det är för att upprätthålla skolans SKA (systematiskt kvalitets arbete).