FLS FINAL EXAM

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110 Terms

1
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Façonnement

Une technique issue de l'analyse appliquée du comportement.

2
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Pénible

Qui cause de la peine, de la douleur ou de l'ennui.

3
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Constance:                   

Caractère de ce qui dure et se reproduit avec persistance.

4
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Anxiété:                      

Un état émotionnel de tension nerveuse.

5
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     Égarement :                 

État de confusion d'une personne qui s'écarte du bon sens.

6
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Échouer :                     

Ne pas réussir, faillir.

7
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     Précoce :                      

Qui survient ou se développe plus tôt que d'habitude.

8
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Désensibilisation :        

Une perte de sens; rendre quelqu'un moins sensible.

9
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     Témoignage :               

Action de rapporter ce que l'on a vu, entendu, ce qu'on sait.

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    Échoïque :                   

Mémoire 'tampon', basée sur des informations acoustiques.

11
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Approbation

Le fait d'approuver, de donner son accord.

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1.     Généralisation :            

Extension du stimulus provoquant des réflexes conditionnés.       

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    Immuable :                  

Qui ne peut être changé; qui demeure identique.

14
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   Évitement :                  

Comportement afin de ne pas confronter une situation.

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1.     Intrinsèque :                 

Inhérent à quelqu'un, indépendant de facteurs extérieurs.

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1.     Extrinsèque :                

Qui n'appartient pas à l'essence même du sujet.

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1.     Apprentissage :            

Un changement du comportement conséquent à l’expérience.

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1.     Inné :                           

Qui existe depuis la naissance, contrairement à ce que l’on apprend.

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1.     Loi de l’effet :              

La satisfaction conduit à des associations plus fortes entre stimuli et réponses ;et l’inconfort diminue les associations entre les stimuli et les réponses.

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1.     Apprentissage latent :   

Type d’apprentissage qui a eu lieu mais qui n’a pas eu l’occasion d’être démontré.

21
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1.     Conditionnement classique :

 Stimulus neutre provoque une réponse parce qu’il signale un autre stimulus.

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1.     Conditionnement opérant :

Une réponse devient plus ou moins probable en fonction de ses conséquences.

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1.     Stimulus conditionnel : 

Événement du conditionnement pavlovien qui exige un apprentissage significatif qui fournit de l’information sur le stimulus inconditionnel.

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1.     Stimulus inconditionnel :

Type de stimulus du conditionnement dans lequel un événement biologiquement   important ne nécessite aucun conditionnement pour modifier le comportement.

25
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1.     Réponse conditionnelle :

Une réaction apprise est déclenchée par le stimulus conditionnel.

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1.     Réponse inconditionnelle :

Une réaction importante se produit en raison d’un stimulus inconditionnel.

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1.     Renforcement négatif :  

Le comportement supprime une conséquence et rend la réaction plus probable.

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1.     Renforcement positif :

Le comportement produit une conséquence et le comportement se répétera.

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Phobie 

Descripteur d’une peur extrême et irrationnelle.

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1.     Punition négative :        

Retirer une conséquence agréable afin de rendre le comportement moins probable.

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1.     Punition positive :         

Le comportement produit une conséquence, et où le comportement inapproprié ne  sera plus répété dans des situations similaires.

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1.     Réflexe :                      

Un comportement qui se produit automatiquement.

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1.     Amnésie :                    

Perte de mémoire due à des traumatismes ou à une condition au niveau du cerveau.

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1.     Effet bout de la langue :

Phénomène dans lequel une personne n’arrive pas à se rappeler une information.

35
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1.     Mémoire implicite :      

Se souvenir sans réalisation ni intentions conscientes.

36
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1.     Mémoire explicite :

La mémoire consciente, mémoire volontaire.

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1.     Mémoire procédurale:  

La mémoire des savoir-faire et des habiletés motrices.

38
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1.     Encodage :                   

Processus de traitement de l’information afin de la transformer en apprentissage.

39
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1.     Impression de déjà-vu : 

Description de l’impression que l’on a déjà vécu une séquence d’événements.

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1.     Mnémotechnique :        

Une technique utilisée pour améliorer la mémoire.

41
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1.     Traitement en profondeur :        

Encodage d’information par associations à des connaissances existantes.

42
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1.     Traitement superficiel : 

Encodage d’information en fonction de ses caractéristiques de surface.

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1.     Souvenir flash :            

Un souvenir se rapportant aux détails entourant des événements.

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1.     Stockage :                    

Processus consistant à retenir de l’information sur un événement au fil du temps.

45
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1.     Voix intérieure :            

Une expérience mentale qui consiste à s’entendre parler « dans sa tête ».

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1.     Récupération :              

Le processus de récupération de l’information pour produire une réponse.

47
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1.     Tandis que:                  

'Pendant que' ou 'alors que', selon le sens et le contexte.

48
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1.     Toutefois :                   

Un synonyme de 'cependant' et 'néanmoins'.

49
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Désormais

À partir du moment présent.

50
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  À l'égard de :               

Expression signifiant 'en ce qui concerne', 'au sujet de'.

51
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Un synonyme:

Un mot différent avec la même définition qu’un autre

52
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Un antonyme

 Un mot qui est l'opposé complète d’une autre mot

53
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L’inconscient:

La partie du cerveau qui n’est pas accessible par la partie conscience du cerveaux mais qui est en charge de nos actions et émotions

54
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La vue: 

 Un des 5 senses, en charge d’assurer qu’on peut voire

55
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L’odorat:

 Un des 5 sens, chargé d’assurer qu’on peut sentir.

56
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Le goût:

Un des 5 sens, chargé d’assurer qu’on peut goûter.

57
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L’ouïe:

Un des 5 sens, en charge d’assurer qu’on peut entendre

58
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Le toucher:

Un des 5 senses en charge d'assurer qu’on peut penser ce qu’on touche

59
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La moyenne: 

Le “average” peut être utilisé pendant le recherche.

60
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La médiane:

Le nombre au milieu du numéro première et deuxième dans un ligne ou groupe de nombres

61
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Un échantillonnage:

Un groupe/ensemble de personnes utilisées comme sujet pour la recherche.

62
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Aveugle(ment):

Quand un personne veut ignorer un problème au lieu de comprendre le ou face leur difficultés

63
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La causalité:

Les états mentaux considérés normaux comme les croyances, les désirs, sensations ou perceptions.

64
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La corrélation:

 Les similarités entre deux choses.

65
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Aigu: 

Un type d’accent utilisé dans la langue français “é”

66
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Grave:

Un type d’accent utilisé dans la langue français “è”

67
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Circonflexe:

Un type d’accent utilisé dans la langue francais “Une

68
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Une diapositive:

Un des plusieurs parties d’une présentation powerpoint

69
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Aléatoire:

Par hasard (random)

70
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L’éveil:

Se lever/awakening

71
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La validité:

Un autre mot pour la crédibilité/ être croyable en tes recherches et votre information.

72
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Une variaûle: 

Un facteur qu’on peut ou peut pas contrôler qui peut affecter nos sujet et montre recherche en generale.

73
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La croissance:

Growth

74
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La somnolence:

Les forts sentiments de vouloir dormir et reposer.  

75
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L’insomnie

Pas être capable de dormir

76
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S'endormir

Quand nos corps prennent un repose

77
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Le sommeil:

Quand nos corps veulent se reposer

78
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Le rêve:

Quand nos cerveau inconscients font ce qu’ils veulent pendant qu’on dort.

79
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Un cauchemar:

Un rêve qui n’est pas plaisant et très stressant.

80
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Nocturne:

 Les comportements et activités qui se passent pendant la nuit

81
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Diurne

Les activités qui se passent chaque 24 heures pendant la journée.

82
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Une sensation:

L'expérience pendant qu’un organ de sense est stimulé

83
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Une perception:

La façon dont on regard les personnes, leur actions, qui est contrôlé par nos expériences

84
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L’âme:

Notre “soul”

85
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La détente:

La relaxation

86
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Un électroencéphalogramme:

Une teste et enregistrement du activite du cerveaux qui est complète en utilisant l'électroencéphalographie

87
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Perturbateur

Un “disrupter” quelqu'un ou quelque chose qui peut détruire les recherches ou la vie en générale.

88
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Un sédatif:

Un type de drogue qui peut être utilisé pour calmer un personne très stressée ou pour rendre quelqu'un complètement inconscient.

89
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Satiété

Normalement associé avec la nourriture mais plutôt à propos d'avoir tous que vous voulez cela pourrait être dans votre vie personnelle, vos désirs matériaux etc.

90
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La croissance:

Se grandir.

91
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L’effet placebo:

Quand quelqu'un pense qu’ils ont donné des médicaments alors ils commencent à sentir mieux et comme ils étaient guéris mais vraiment ils n'ont aucun médicament dedans eux, c’est le fait qu'il pense qu’il améliore qui aide eux à se sentir mieux.

92
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Cogner des clous:

C'est une expression québécoise pour quand une personne a besoin de dormir.

93
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Double aveugle:

Un méthode utilisée en médecine pour discuter les méthodes de traitement avec les uns plus vieille ou les patients et les docteurs (double aveugle) ne savent pas quelle type de traitement ils utilisent, cela est pour assuré que pendant l'évaluation une type de traitement n’est pas préférée plus qu’un autre

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Grosso modo:

Roughly Speaking

95
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Être dans la lune:

Avoire l’esprit ailleurs

96
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Un traitement subliminal:

Le traitement subliminal est un type de thérapie qui implique l'utilisation de stimuli qui se situent en dessous du seuil de la conscience. Les stimuli peuvent être de nature visuelle, auditive ou sensorielle et sont conçus pour influencer le comportement ou les émotions d'une personne à son insu³.

97
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Le rythme circadien:

Les cycles de 24 hrs qui sont un partie d' horloge interne du corps.

98
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L’horloge biologique:

Une mécanisme qui contrôle les activités physiologiques de l' organisme, peut changer après des jours, ans etc.

99
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L’apnée du sommeil:

 Les problèmes de sommeil ou la respiration est interrompu plusieur fois pendant le sommeil

100
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Cligner des yeux:

Blinking

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