Perusliikkumisen kehittyminen 3 (Development of Fundamental Movement: Manipulation Skills)

Understanding Motor Development, s. 190-204

Mitkä ovat kiinniottamisen oppimisen edellytykset?

• silmä-käsi koordinaatio

• kyky seurata esinettä katseella

• tarkkaavaisuuden kohdentaminen

• sormien hienomotoriikka

Mitä tarkoittaa proksimodistaalinen laki?

lapsen oppivat khen kallintaa ja liikkeiden kontrollia keskilinjasta alkaen ja viimeisenä distaaliosien hallinnan

Kuvaile kiinni ottamisen oppimisen eri tasoja (stages 1-5)

1. kädet ovat suorana edessä, esinettä ei seurata katseella

2. otetaan kiinni halaamalla, kädet suorana napataan esine rintaa vasten

3. kauhaiseminen (scooping), vartalo liikku jo esinettä kohti ja se kauhaistaa käsivarsilla syliin

4. esine otetaan käsillä kiinni, valmiusasento ja katse seuraa esinettä

5. liikutaan esineen mukaan

Mitkä ovat yleisimmät yksilölliset rajoitteet kiinni ottamisessa ja sen oppimisessa?

sukupuoli, ikä ja kokemus

Mitä tarkoittaa quiet eye (QE)?

kiinni otettavan esineen seuraamista katseella tai tähtäimessä olevan maalin katsomista ennen heittoa

Mitkä ovat potkaisemisen oppimisen edellytykset?

• silmä-jalka-koordinaatio

• kefadokaudaalinen kehitys

• dynaaminen tasapaino

Mitä tarkoittaa kefadokaudaalinen kehitys?

lapsen motoristen taitojen ja fyysisen kasvun etenemistä päästä jalkoihin päin, lapsi oppii hallitsemaan ensin pään ja niskansa, sitten ylävartalon ja lopulta jalat

Kuvaa potkaisemisen oppimisen eri tasot (stages 1-4)

1. lapsi potkaisee palloa pallon takaa, lyhyellä jalan liikeradalla

2. hyvin samanlainen kuin taso 1, jalka koukistuu enemmän, tasapaino ei pysy

3. lapsi pystyy potkaisemaan pienestä vauhdista,

4. pidempi viimeinen askel tai loikka, tukijalka sijoittuu pallon viereen tai hieman taakse, vartalo nojautuu taakse, jalan läpivienti potkun jälkeen

Mitkä ovat potkaisun yleisimmät yksilön rajoitteet?

ikä, sukupuoli, tasapaino