Japanese Educational Words

じどう 児童

Elementary student

しどうあん 指導案

lesson plan

じかんはいぶん 時間配分

time allocation in lesson plan

もくひょう 目標

goal

たんげん 単元

unit

たんげんもくひょう 単元目標

unit goal

きしゅつ 既出

previously covered

ひょうげん 表現

expressions

きくこと 聞くこと

listening

はなすこと 話すこと

speaking

よむこと 読むこと

reading

かくこと 書くこと

writing

かきうつすこと 書き写すこと

copying

めあて

lesson goal

えカード 絵カード

picture card

じゅんびぶつ 準備物

materials

でじたるきょうざい デジタル教材

digital materials

がくねんしゅにん 学年主任

Head teacher

たんにん 担任

homeroom teacher

しょうくいんしつ 職員室

teachers' room

ずこうしつ 図工室

arts and crafts room

とくべつしえんきょうし 特別支援教師

special needs teacher

ひなんくんれん 避難訓練

evacuation drill

しぎょうしき 始業式

beginning of term ceremony

しゅうぎょうしき 終業式

end of term ceremony

にゅうがくしき 入学式

entrance ceremony

そつぎょうしき 卒業式

graduation ceremony

きょういんかいぎ 教員会議

teacher's meeting

あさのしゅうかい 朝の集会

morning assembly

かくにんする 確認する

to confirm

させます

to have someone do something

てきせつ 適切

appropriate

ほめる 褒める

to praise

ちゅうもくする 注目する

to focus or pay attention

できるだけ

as much as possible

きんきゅう 緊急

emergency

せつめいします 説明します

to explain

だいひょう 代表

volunteer

こどもたちが楽しんでいました

the students enjoyed it

こどもたちががんばって英語を
使っていました

the students were trying their best to use english

まえもってじゅんびする 前もって準備する

to prepare in advance

やさしくはなす 優しく話す

to speak gently

なく 泣く

to cry

ためす

to try to do something

りかい 理解

comprehension

しんちょく 進捗

progress

ふくしゅう 復習

review

じゅぎょうないよう 授業内容

lesson content

がくりょく 学力

academic ability

じゅけん 受験

entrance exam

きょうりょく 協力

collaboration

りかいど 理解度

level of understanding

さんか 参加

participation

じゅぎょうさんかん 授業参観

lesson observation

しどうほうしん 指導方針

teaching approach

いばらきけん きょういく いいんかい 茨城県教育委員会

Ibaraki BOE

せいちょう 成長

growth

ひょうげんする 表現する

to express

けんかする 喧嘩する

to fight

けいけん 経験

experience

しぼうどうき 志望動機

why did you apply

ちょうしょ 長所

strengths

たんしょ 短所

weaknesses

ベストをつくしてほうしい ベストを尽くしてほうしい

I want them to do their best

きょうみをもたせる 興味を持たせる

to gain attention

たすけあう 助け合う

to help each other

げんざい 現在

currently

こんご 今後

in the future

しょうらい 将来

far in the future

ちしき 知識

knowledge

ぎのう 技能

skills

しこうりょく 思考力

ability to think

はんだんりょく 判断力

judge

ひょうげんりょく 表現力

express oneself

まなびにむかうちから 学びに向かう力

attitude towards learning

にんげんせいとう　人間性等

engagement

しどうあん

Lesson plan

きょういくせいど 教育制度

education system

てんかい 展開

progression

しどうしゃ 指導者

instructor

ひょうか 評価

evaluation

こうどうかんさつ 行動観察

observation of student behavior

かつどう 活動

activity

せいとをほめます　生徒を褒めます

praise the students

やりかたをみせます　やり方を見せます

show them how to do it

はずかしいことがあります　恥ずかしいことがあります

to feel embarrassed

きをくばります　気を配ります

to be considerate of others

せいとをはげます　生徒を励まします

to encourage a student

Hoka no sensei ni tasuke o yobimasu 他の先生に助けを呼びます

call another teacher for help

まず、きけんがないかをかくにんします

first, confirm that there is no danger

助けが必要です Tasuke ga hitsuyō desu

to need help

わたしはきょうかんしながらもきびしくたいおうします

to respond with empathy and strictness

対応します Taiō shimasu.

to handle or respond

Kyōshi wa itsumo seichō subeki da to omoimasu.

I think teachers should always grow

Watashi wa seito-tachi ni seichō shite hoshii desu.

I want my students to grow.

もんぶかがくしょう Monbu Kagakusho

MEXT

ないよう げんご とうごう がた がくしゅう Naiyo Gengo togou gata gakushu

CLIL

アメリカ手話

ASL

manabu koto ga takusan aru to rikai shiteimasu.

I understand that I have much more to learn

中学校と小学校、どちらの方が教えるのが好きですか？

Do you prefer teaching junior high or elementary school?