Topic 1 (2)

¿Qué es el desarrollo según César Coll?

Conjunto de procesos de cambio comportamental que tienen lugar en el ser humano desde el nacimiento hasta la muerte.

¿Qué significa la fórmula C = f(T)?

El comportamiento (C) es función del tiempo (T), es decir, cambia de forma sistemática con la edad.

¿Qué elemento define que un cambio sea desarrollo?

Que esté ligado a la edad cronológica.

¿Aprender a leer a los 50 años es desarrollo?

No, es aprendizaje, porque no hay correlación necesaria con la edad.

¿En qué se diferencia desarrollo y aprendizaje?

El desarrollo depende de la edad; el aprendizaje puede ocurrir en cualquier momento.

¿Cómo distinguir desarrollo de otros cambios?

Si depende de la edad es desarrollo; si no, es solo cambio.

¿Todo el desarrollo es observable directamente?

No, muchos procesos como inteligencia o personalidad no son visibles pero sí medibles.

¿Cómo se miden procesos psicológicos no observables?

Mediante test, entrevistas y otras pruebas psicológicas.

¿El desarrollo implica siempre progreso?

No, puede haber avances, retrocesos o desviaciones.

¿Qué son cambios cuantitativos?

Cambios en cantidad, como aumento del número o tamaño.

Ejemplo de cambio cuantitativo

Aumento del número de palabras que usa un niño.

¿Qué son cambios cualitativos?

Cambios en la estructura o configuración del comportamiento.

Ejemplo de cambio cualitativo

Uso de estructuras sintácticas más complejas en el lenguaje infantil.

¿Qué tres procesos estudia la psicología evolutiva?

Desarrollo físico, cognitivo y socioemocional.

¿Qué incluye el desarrollo físico?

Cambios corporales, crecimiento y control motor.

¿Qué incluye el desarrollo cognitivo?

Percepción, atención, memoria, inteligencia y lenguaje.

¿Qué incluye el desarrollo socioemocional?

Relaciones afectivas, emociones, identidad personal y de género.

¿Qué significa enfoque life-span?

Que el desarrollo se estudia a lo largo de toda la vida.

¿Qué tipo de edad se usa en psicología evolutiva?

Edad cronológica.

¿La edad cronológica es causa del desarrollo?

No, solo es un indicador para clasificar.

¿Cuáles son las causas reales del desarrollo?

Genes, ambiente y la interacción entre ambos.

¿Qué expresa la polémica nature–nurture?

El debate entre influencia genética e influencia ambiental.

¿Por qué es un falso dilema genes vs ambiente?

Porque no existe gen sin ambiente ni ambiente sin gen.

¿Qué es el determinismo biológico?

La idea errónea de que los genes determinan completamente el desarrollo.

Ejemplo que refuta el determinismo biológico

Fenilcetonuria: depende de genes y dieta.

¿Qué es el determinismo ambiental?

La creencia de que controlando el ambiente se controla todo el desarrollo.

¿Qué demuestra el estudio de Caspi et al. (2003)?

Que los genes interactúan con el ambiente para producir depresión.

¿Qué es la epigenética?

Estudio de cómo el ambiente activa o desactiva genes sin cambiar el ADN.

¿Qué defiende la posición epigenética?

Que el desarrollo es multicausal y bidireccional.

¿Qué mostró el experimento de Meaney?

Que el cuidado materno modifica la metilación del ADN y la respuesta al estrés.

¿Qué es la filogénesis según Bjorklund?

Bases evolutivas del comportamiento humano formadas en el Pleistoceno.

¿Qué es la sociohistoria?

Influencia de la cultura y el contexto histórico en el desarrollo.

¿Qué es la ontogénesis?

Desarrollo individual actual a lo largo de la vida.

Diferencia entre genotipo y fenotipo

Genotipo es la base genética; fenotipo es su expresión observable.

¿Qué es el margen de reacción?

Rango de posibles fenotipos que puede producir un mismo genotipo.

¿Qué mide el índice de heredabilidad?

Grado en que una característica se explica por factores genéticos.

¿Por qué inteligencia es más heredable que personalidad?

Porque la personalidad es más sensible al ambiente.

¿Qué es la canalización del desarrollo?

Grado en que el desarrollo está restringido por la biología.

¿Qué muestra el paisaje epigenético de Waddington?

Que el desarrollo es más plástico al inicio y menos reversible después.

Diferencia entre periodo crítico y sensible

El crítico es fijo y estricto; el sensible es más flexible.

Ejemplo de periodo crítico humano

Desarrollo prenatal entre la 2ª y 8ª semana.

¿Qué propone Scarr y McCartney?

Que el genotipo influye activamente, pasivamente y evocativamente en el ambiente.

¿Qué son niños orquídea?

Altamente sensibles al entorno, para bien y para mal.

¿Qué son niños diente de león?

Poco sensibles al entorno, resistentes pero menos beneficiados por ambientes positivos.

¿Qué es resiliencia?

Capacidad de superar y crecer tras experiencias traumáticas.

Diferencia entre ambiente interno y externo

Interno: biológico y prenatal; externo: social y físico.

¿Qué demostró DeCasper?

Que el feto aprende y recuerda estímulos auditivos prenatales.

¿Qué plantea Gottlieb sobre el entorno típico?

Que genes y entorno típico de la especie son inseparables para el desarrollo.