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Básica o teoríca
Producción de conocimiento puro, principalmente en las ciencias.
Busca ampliar el conocimiento sin necesidad de usarlo de inmediato.
Se basa en teorías, principios conceptos.
Aplicada o práctica
Resolución de problemas específicos en contextos reales.
Orientar a la aplicación de saberes para resolver problemas.
Se deriva de la básica.
Experimental
Laboratorios, pruebas controladas o ensayos.
Manipulan variables para observar sus efectos en otras.
No experimental
Estudios observacionales en entornos naturales.
No manipula variables, sólo observa.
Puede ser trascendental o longitudinal.
Con enfoque cualitativo
Ciencias sociales, humanidades. Estudios de percepción.
Analiza en profundidad enfocado en la comprensión de significados.
Usa entrevistas, observaciones y análisis.
Cuantitativo
Ciencias exactas y sociales con enfoque estadístico.
Recolecta, datos numéricos y los analiza estadísticamente.
Busca generalizar resultados.
Documental
Bibliotecas, archivos, bases de datos.
Se basa en análisis de fuentes.
Implica recopilación, comparación y análisis.
Descriptiva
Estudios iniciales de fenómenos poco explorados.
Describe comportamientos de una población.
No explica causas, sólo características.
Explicativa
Estudios causales o relaciones entre variables.
Identifica causas o efectos.
Relaciona variables.
Correlacional
Relación entre variables en diferentes contextos.
Determina la relación entre variables.
No implica casualidad.
Sincrónica
Estudios en el momento específico del tiempo.
Analiza un fenómeno con un único periodo o contexto.
Es transversal
Diacrónica
Análisis de fenómenos a lo largo del tiempo.
Estudia la evaluación o cambios de un fenómeno.
Puede ser longitudinal.