L'interdiction de téléphone en classe

Situation générale

• inventions numériques et technologies → toucher tous les aspects de notre vie quotidienne

• de plus en plus → abusive

Pour: source de distraction

• explication: accès à des applications → pas la matière enseignées

• exemples:
  - envoyer des messages
  - naviguer sur les reseaux sociaux
  - jouer en ligne des jeux

Pour: manière incorrecte

• exemple: tricher en classe

Pour: pas aider à vivre en société

• banalisation des smartphones

• la connexion permanente à internet
  

→ de plus en plus → passer temps sur téléphone → s’isoler ( dans la cour)

Pour: problèmes de santé

→ problèmes de vue & de dos

• augmenter des cas de myopie

• mauvaises positions

Contre: outil pédagogique modern, ludique

accéder très rapidement à tout type d’informations, des ressources pédagogiques

Contre: proposer un apprentissage plus varié, interactif

• exemple: jeux pédagogique

Contre: réduction des poids

tous les manuels → regroupé dans un petit appareil

• prévenir des problèmes de santé

• esco-responsable ← moins de papier

Contre: préparer aux compétences numériques nécessaires

→ rôle de l’école → préparer des citoyens de demain

envahir chaque aspect de notre quotidien

toucher tous les aspects de notre vie quotidienne

une source ( majeure) de distraction

une catastrophe pour la concentration

l’ère des inventions numériques et technologies

de façon/ manière

constructive/ croissante/ abusive/ incorrecte/ intelligemment/ disciplinairement

encadrer/ interdire/ bannir l’usage/ l’utilisation

non régulé

sans règles strictes

n’avoir rien à voir avec qqch

la surexposition aux écrans

utiliser qqch

se servir de qqch ( avec conscience)

mettre en valeur

compétence numérique/ technologie

préparer les citoyens de demain

→ la citoyenneté

invention/ support numérique

= portable/ téléphone/ tablette/ ordinateur

= achat/ objet

= appareil

= dispositif

= écran

la démarche esco-responsable

point positif

= avantage

= atout

= bénéfice

= bienfait

= apport positif

conséquence négative

= impact négatif

= influence négative

problème

= dilemme

une monde ultra-connecté