AP Spanish Exam: Cuando Era Puertoriquena, Historia Verdadera, Tres Heroes

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¿Qué siente Esmeralda Santiago al traducir su propio libro al español?

Siente que es un proceso emocionalmente complejo.

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¿Por qué la traducción le resulta difícil?

Porque escribir en español la obliga a revivir su niñez desde otra sensibilidad.

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¿Qué idioma domina mejor al momento de escribir el libro originalmente?

El inglés.

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¿Qué conflicto lingüístico menciona Santiago?

Que su español de niña es distinto al español que usa como adulta.

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¿Qué provoca la falta de equivalentes exactos entre inglés y español?

Dificultad para mantener el mismo tono y significado emocional.

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¿Qué descubre sobre su voz narrativa en español?

Que suena diferente a la voz con la que escribió el libro en inglés.

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¿Cómo describe Santiago el acto de traducirse a sí misma?

Como una confrontación con su identidad.

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¿Qué relación establece entre idioma e identidad?

Que cada idioma revela una parte distinta de quién es.

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¿Qué teme perder al traducir el libro?

Matices culturales y sensaciones que no se traducen exactamente.

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¿Qué oportunidad le da la traducción?

Reexaminar su historia y reconectar con su niñez en Puerto Rico.

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¿Cómo describe el proceso de traducir memorias?

Como traducir emociones

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¿Qué reconoce sobre el público lector en español?

Que entenderá las referencias culturales de manera diferente.

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¿Qué afirma sobre el español que usaban sus padres?

Que está lleno de expresiones difíciles de recrear.

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¿Qué le preocupa sobre la percepción de su familia?

Que la traducción cambie cómo interpretan su historia.

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¿Qué representa el español para ella en el contexto del libro?

Un regreso emocional a sus raíces.

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¿Por qué escribió Bernal Díaz del Castillo su obra?
Para corregir relatos que consideraba falsos.
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¿A quién quiere reivindicar Bernal Díaz del Castillo?
A los soldados comunes que participaron en la conquista.
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¿Qué tipo de testimonio ofrece Díaz del Castillo?
Un relato personal y directo basado en su propia experiencia.
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¿Qué critica Díaz del Castillo de otros cronistas?
Que distorsionaban o exageraban los hechos de la conquista.
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¿Qué intención principal tiene al escribir su libro?
Presentar la “verdadera” versión de los acontecimientos.
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¿Qué mezcla su narración según la introducción?
Historia y memoria personal.
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¿Qué busca legitimar Díaz del Castillo?
Las acciones suyas y de sus compañeros conquistadores.
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¿Cómo se presenta a sí mismo en la introducción?
Como un testigo directo que estuvo presente en los sucesos.
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¿Qué elemento de su relato destaca frente a otras crónicas?
Su perspectiva como soldado de a pie
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¿Qué afirma sobre los autores que no estuvieron en la conquista?
Que no podían contar con exactitud lo que realmente pasó.
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¿Por qué considera importante su versión de los hechos?
Porque cree que rescata la contribución olvidada de los soldados.
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¿Qué tono adopta en su introducción?
Un tono defensivo y justificativo de sus acciones.
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¿Qué objetivo histórico señala el fragmento?
Recuperar la autenticidad de la conquista narrada por un participante real.
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¿Por qué tiene fama José Martí?
Por ser héroe nacional de Cuba y uno de los iniciadores del modernismo.
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¿Dónde y cuándo nace Martí?
Nace el 28 de enero de 1853 en La Habana
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¿De dónde son sus padres?
Son españoles de clase humilde.
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¿Qué es Abdala?
Un drama en verso que glorifica la revolución cubana.
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¿Por qué es importante Abdala?
Marca el inicio de su actividad revolucionaria a los 15 años.
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¿Por qué es arrestado Martí en 1869?
Por actividades revolucionarias.
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¿Qué castigo recibe tras su arresto?
Trabajos forzosos y luego deportación a España.
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¿Qué estudios completa Martí en España?
Derecho y Filosofía y Letras.
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¿Cuántos años vivió Martí en los Estados Unidos?
Vivió 15 años.
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¿Por qué vuelve Martí a Cuba en 1895?
Para luchar en la guerra de independencia.
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¿Cómo muere Martí?
Muere en batalla el 19 de mayo de 1895
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¿Cómo es el lenguaje poético de Martí?
Natural
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¿Qué elementos caracterizan su poesía?
Libertad de expresión y juego de colores y sonidos.
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¿Qué muestran sus Versos sencillos?
La unión entre lenguaje poético
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¿Cuáles son algunos de sus libros de versos?
Ismaelillo
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¿Cuánta prosa escribió?
Más de 70 volúmenes sobre temas sociales.
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¿Cómo define el narrador la libertad?
Como el derecho de todo hombre a ser honrado
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¿Cómo define el honor?
Vivir y actuar con decoro y sinceridad.
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¿Qué caracteriza a un hombre no honrado?
Oculta lo que piensa
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¿Cómo compara el narrador al hombre con las bestias?
Dice que incluso las bestias necesitan libertad para vivir felices.
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¿Qué significa América en este texto?
Los países americanos que luchaban por la independencia.
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¿Qué es la dignidad humana según el narrador?
El decoro que los hombres deben defender aun con sacrificio.
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¿A quién llama “hombres sagrados”?
A los que luchan por la libertad y el decoro de los pueblos.
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¿Qué significa la metáfora del sol con manchas?
Que los héroes tienen errores
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¿Cómo era Bolívar físicamente?
Pequeño de cuerpo
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¿Por qué no vivía en paz Bolívar?
Porque la opresión de su país le pesaba en el corazón.
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¿Cuál fue su mérito principal?
No cansarse de luchar por la libertad de Venezuela.
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¿A qué se refiere “su país” en el texto?
A Venezuela.
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¿A qué países libertó Bolívar?
Venezuela
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¿Qué nación fundó Bolívar?
Bolivia.
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¿Qué ejército tuvo Bolívar?
Compuesto por jóvenes
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¿Con cuántos héroes volvió a pelear?
Con trescientos libertadores.
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¿Dónde murió Bolívar?
En Santa Marta
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¿Cómo murió Bolívar?
Pobre
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¿Cuántas personas preparaban la liberación de México?
Unos pocos jóvenes valientes
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¿Quién era Miguel Hidalgo?
Un cura de pueblo que quería mucho a los indios.
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¿Cuántos años tenía Hidalgo?
Sesenta años.
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¿Qué otro idioma hablaba?
Francés.
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¿Qué libros leía?
Libros ilustrados del siglo XVIII sobre libertad y derechos humanos.
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¿Qué le llenó de horror?
Ver a los esclavos negros y el maltrato a los indios.
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¿Cómo trató a los indios?
Como hermano
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¿Qué le gustaba hacer?
Fabricar y crear; construyó hornos para ladrillos.
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¿De qué pueblo era Hidalgo?
Del pueblo de Dolores.
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¿Qué ocurrió en Querétaro?
Un traidor denunció el movimiento independentista.
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¿Qué pasó en Celaya?
Entró triunfante y lo nombraron general.
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¿Cómo se llama el periódico que publicó?
El Despertador Americano.
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¿Qué hizo por negros e indios?
Declaró libres a los negros y devolvió tierras a los indios.
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¿Qué avisaba a los españoles antes de las batallas?
Que si los vencía los recibiría como amigos.
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¿Cómo murió Hidalgo?
Ejecutado por los españoles; le cortaron la cabeza y la colgaron en una jaula.
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¿Quién es José de San Martín?
El libertador del Sur; padre de Argentina
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¿De dónde eran sus padres?
Españoles.
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¿Por qué lo mandaron a España?
Para ser militar del rey.
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¿Contra quién peleó en España?
Contra el ejército de Napoleón.
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¿En qué batalla peleó?
En la batalla de Bailén.
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¿Qué título ganó?
Teniente coronel.
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¿Cómo lo describe el narrador?
Callado
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¿Cómo era su caballo?
Veloz y obediente
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¿Por qué fue a América?
Para ayudar a liberar a los pueblos americanos.
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¿Dónde se estableció primero?
En Buenos Aires.
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¿Dónde fue su primera batalla?
En San Lorenzo.
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¿Qué hizo en San Lorenzo?
Derrotó a los españoles y tomó su bandera.
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¿Qué países libertó San Martín?
Chile y Perú.
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¿Qué logró en 18 días?
Cruzó los Andes con su ejército.
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¿En qué batallas peleó en América?
Maipú y Chacabuco.
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¿Cómo murió San Martín?
En Europa