psicología 2

¿qué son las emociones?

las emociones son fenómenos multidimencionales, en parte son estados afectivos subjetivos, provocan acciones personales pero también son reacciones biológicas

¿cuales son las emociones primarias?

extasis, admiración, terror, asombro, pena, odio, furia, vigilancia

¿a que se relacionan las emociones primarias?

a la supervivencia

a través de que se adquieren los sentimientos?

a través de las experiencias

como se define el afecto?

las pasiones del estado de animo

¿quien dividió las emociones?

Robert polutchik

¿cuales son las 4 divisiones de las emociones?

subjetividad, bioloógico, funcional (motivacion), expresivo (comunicacion de las emociones)

¿que es el Arousal?

activacion fisica y mental de un otfanismo ante cierta situacion

¿que son las explicaciones psicobologicas?

diferencias hormonales y resistencia del sistema nervioso

Konrad Lorenz

Teoría de la imprenta

¿que especifica la teoria de la imprenta?

el animal se apega al primer objeto que ve desoues de nacer (32h previas al alimento)

Henry Harlow

sistemas afectivos

¿que dice la teoría de los sistemas afectivos?

demostró que el vinculo emocional es fundamental en el desarrollo de primates y humanos

Jhon Bowbly

Apego

¿que dice la teoria del apego?

El vinculo del infante con la madre determina los tipos de apego

Apego seguro

cuidado sensible y respuesta adecuada a las necesidades del bebé

Apego ansioso ambivalente

cuidador inconsistente

Apego evitativo

cuidadores distantes

apego desorganizado

cuidadores impredecibles o abusivos

Pensamiento convergente

enfoque para la resoluciond e problemas que se centra en encontrar una sola solución correcta

pensamiento divergente

generar multiples soluciones o ideas

pensamiento lateral

soluciones creativas

Howard Gardner

Teoría de los aprendizajes multiples

¿quien hizo la primera prueba de inteligencia?

Alfred binet

Causas de la atraccion

aproximación, asociación, similitud, atraccion reciproca, atraccion fisica

Moscovic

sistema de valores, ideas y practicas que nos permiten orientarnos en el mundo

atribucion

proceso mediante el cual podemos predecir y explicar la ocurrencia de ciertas conductas

jean piaget

etapas

Noam chomsky

innatismo del lenguaje

Lev vigotsky

ZDP (teoria sociocultural)

Jerome Burner

circulo en espiral (aprendizaje progresivo)

Teoria de la disonancia cognitiva

ocurre cuando 2 pensamientos son lógicamente incompatibles y el individuo busca na forma de solucionar esta polaridad

Teoria ambientalista

como el ambiente social desempela un papel importante en el desarrollo del ser humano

Teoria del aprendizaje

las personas pueden aprender por condicionamiento clasico, etc

Teoría humanista

se basa ne la comprension de la naturaleza del ser humano, menciona que la principal motivacion del mismo es desarrollar sus habilidades

Tipos de influencia social

conformismo, obediencia, imitacion, ocmplacencia, persuacion

Cambios sexuales primarios en la mujer

desarrollo de los ovarios y el utero

Cambios sexuales secundarios en la mujer

crecimiento de senos, ensanchamiento de caderas, crecimiento de vello, menstruacion, cambio de voz

Cambios sexuales primarios en el hombre

testiculos, pene

Cambios sexuales secundarios en el hombre

crecimiento de vello, manzana de adán, camio de voz, musculatura

Factores de conflicto en los adolescentes

valoracion del cuerpo, consumismo, culto a la imagen, crisis de identidad

Teorías de atribucion

Fritz heifer: es importante determinar si un suceso es el resultado de eventos internos o externos

Factores importantes de la teoría de la atribucion

Empatía

¿que es el amor?

para platón, el amor es la motivacion o impulso que nos lleva a conocer la belleza y la perfeccion del alma mas allá de lo fisico

memoria procedimental

desarrollo de habitos y habilidades y el recuento de los movimientos

primacia

largo plazo

recencia

corto plazo

teorias para medir la memoria

recuerdo, reproduccion, reconocimiento, reaprendizaje, Memoria a corto plazo, Memoria a largo plazo

Memoria declarativa

sistema de memoria que debe adquirir informacion, retenerla y recuperarla de manera conciente y deliverada

memoria semantica

almacena hechos y conocimientos del munco

memoria episódica

almacena en especifico información relativa a experiencias y sucesos con significado personal

cognicion:

capacidad de conocer y procesar la informacion de nuestro ambiente para dar una respuesta y entender la realidad

inteligencia

capacidad de conocer y procesar la informacion de nuestro ambiente

inteligencia fluida

se involucran procesos de razonamiento, procesamiento de la informacion y memoria en situaciones nuevas

Inteligencia cristalizada

informacion y hablilidades que el individuo ha aprendido por experiencia propia

Inteligencia exponencial

el individuo desarrolla nuevos conocimientos o aprender a realizar correctamente una tarea