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Rindfuss and Brauner-Otto 2008
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Health 231-Ott Walter Exam 2
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El otro círculo vocabulario
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# SSUSH 1–19 Study Guide (Quizlet Style) ## SSUSH 1–5: Colonization, Revolution, and Constitution Southern Colonies - Established mainly to create wealth for England - Economy based on cash crops like tobacco and rice - Used enslaved labor New England Colonies - Founded mostly for religious freedom - Economy based on trade, fishing, and shipbuilding - Small farms and towns Trans-Atlantic Trade - Trade network between Europe, Africa, and the Americas - Included enslaved Africans and cash crops - Helped colonies grow wealthy Mercantilism - Economic system where colonies existed to benefit the mother country - Colonies sent raw materials to England - England sold finished goods back Intolerable Acts - Laws passed by Britain after Boston Tea Party - Punished Massachusetts - Increased colonial anger toward Britain Declaration of Independence - Written mainly by Thomas Jefferson - Declared independence from Britain - Said people can overthrow abusive governments Three-Fifths Compromise - Enslaved persons counted as 3/5 of a person for representation - Increased Southern power in Congress Shays’ Rebellion - Farmer rebellion in Massachusetts - Showed Articles of Confederation was too weak - Led to calls for stronger central government Thomas Paine / Common Sense - Argued independence was necessary - Convinced many colonists war was unavoidable Treaty of Paris (1783) - Ended Revolutionary War - Britain recognized U.S. independence - Made future U.S. expansion possible Federalists vs Anti-Federalists - Federalists wanted stronger central government - Anti-Federalists feared too much national power - Debate led to Bill of Rights Standing Army Debate - Federalists wanted army for defense - Anti-Federalists feared army could threaten liberty --- ## SSUSH 6–10: New Nation, Sectionalism, Civil War, Reconstruction Election of 1800 - Thomas Jefferson defeated John Adams - Criticism of Sedition Act hurt Federalists - Peaceful transfer of power Sedition Act - Made criticism of government illegal - Hurt Federalists politically Marbury v. Madison - Established judicial review - Supreme Court can declare laws unconstitutional Monroe Doctrine - Warned Europe to stay out of Western Hemisphere - U.S. opposed new colonization in the Americas Louisiana Purchase - Bought from France in 1803 - Doubled size of U.S. - Opened West to settlement Second Great Awakening - Religious revival movement - Inspired reform movements Reform Movements - Abolition - Women’s rights - Education reform - Temperance - Goal: improve society James K. Polk - Expanded U.S. territory - Annexed Texas - Settled Oregon boundary - Won Mexican Cession Sectionalism - Differences between North and South increased - North = industry - South = agriculture/slavery Civil War North Advantages - More railroads - More factories - Larger population Civil War South Advantages - Better military leaders - Fought defensive war Lincoln’s Second Inaugural Address - Focused on healing the nation - Called for unity after Civil War Freedmen’s Bureau - Helped formerly enslaved people - Provided food, education, and aid Reconstruction Amendments - 13th: ended slavery - 14th: citizenship and equal protection - 15th: voting rights for Black men --- ## SSUSH 11–19: Industrialization to World War II Railroad Expansion - Helped settle the West - Increased trade and movement - Led to conflict with American Indians Plains Indians - Resisted westward expansion - Forced onto reservations by U.S. government Transcontinental Railroad - Connected East and West - Built heavily by immigrants Ellis Island - Immigration station in New York - Processed many European immigrants Standard Oil / John D. Rockefeller - Used horizontal integration - Bought smaller companies - Created monopoly Labor Unions - Formed because of long hours, low wages, unsafe conditions - Fought for workers’ rights Plessy v. Ferguson - Established “separate but equal” - Allowed segregation and Jim Crow laws World War I Causes - Militarism - Alliances - Imperialism - Nationalism Unrestricted Submarine Warfare - German U-boats attacked ships - Helped cause U.S. entry into WWI Harlem Renaissance - African American cultural movement in 1920s - Literature, music, art flourished 19th Amendment - Gave women the right to vote Great Depression - Began with stock market crash in 1929 - Massive unemployment and poverty Eugene V. Debs - Criticized U.S. involvement in WWI - Punished under Espionage Act New Deal - Roosevelt’s programs to fight Depression - Relief, Recovery, Reform Second New Deal - Focused on long-term reform - Included Social Security Act Social Security Act - Helped elderly, unemployed, disabled - Long-term economic reform Dust Bowl - Caused by drought + poor farming practices - Forced migration west Manhattan Project - Secret U.S
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Capítulo 7: Nos-otros
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TEMA 2: ESQUIZOFRENIA Los trastornos del espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos son la esquizofrenia, otros trastornos psicóticos y el trastorno esquizotípico (de la personalidad). Se definen por anomalías en uno o más de los siguientes cinco dominios: delirios, alucinaciones, pensamiento (discurso) desorganizado, comportamiento motor muy desorganizado o anómalo (incluida la catatonía) y síntomas negativos (expresión emotiva disminuida, abulia, anhedonia, alogia, asocialidad). Generalidades ● La esquizofrenia es el trastorno psicótico más frecuente que afecta a 1 de cada 100 personas a lo largo de la vida. ● Se considera multicausal, con la interacción entre diversos genes y el entorno, índice de heredabilidad del 50-80 % ● Uso de sustancias psicoactivas, particularmente cannabis, incrementa el riesgo de desarrollarla. ● Usualmente, inicia en la adolescencia (usualmente antes de los 25 años) ● Involucrado diversos sistemas de neurotransmisores, mecanismos asociados a neuroinflamación, estrés oxidativo y segundos mensajeros. Historia "esquizofrenia" proviene del griego y fue acuñada en 1908 por el psiquiatra suizo Eugen Bleuler. Está formada por los términos "schizein" que significa "separar" y "phren" que se traduce como "mente" o "alma". Epidemiología ● Tiene la misma prevalencia tanto en hombres como en mujeres. ● Las personas que consumen gran cantidad de cannabis presentan riesgo 6 veces más elevado de sufrir esquizofrenia. Etiología ● Factores genéticos ● Factores biológicos: 1. DOPAMINA: plantea que este trastorno tiene su origen en una actividad dopaminérgica excesiva, la teoría se elaboró a partir de eficacia y la potencia de muchos antipsicóticos (es decir, los antagonistas del receptor de la dopamina) y las sustancias que aumentan la actividad dopaminérgica (en concreto, la cocaína y las anfetaminas) son psicomiméticas. 2. SEROTONINA: Las hipótesis actuales plantean que el exceso de serotonina es la causa de los síntomas tanto positivos como negativos de la esquizofrenia. La fuerte actividad antagonista de la serotonina de la clozapina y otros antipsicóticos de segunda generación lo confirman. 3. NORADRENALINA: La anhedonia en la esquizofrenia se podría explicar por el deterioro neuronal selectivo dentro del sistema neural de refuerzo de la noradrenalina. 4. GABA: algunos pacientes con esquizofrenia presentan una pérdida de neuronas gabaérgicas en el hipocampo y la pérdida de neuronas gabaérgicas inhibidoras podría provocar la hiperactividad de las neuronas dopaminérgicas. 5. GLUTAMATO: Las hipótesis propuestas sobre el glutamato son la hiperactividad, la hipoactividad y la neurotoxicidad que provoca. 6. ACETILCOLINA Y NICOTINA: la reducción de los receptores muscarínicos y nicotínicos en los núcleos caudado-putamen, el hipocampo y ciertas regiones de la corteza prefrontal. Estos receptores desempeñan un papel en la regulación de los sistemas neurotransmisores implicados en la cognición, que se ve afectada en la esquizofrenia. 7. NEUROPÉPTIDOS: Los neuropéptidos, como la sustancia P y la neurotensina, se localizan con los neurotransmisores catecolamina e indolamina, e influyen en la acción de estos. Tipos de Esquizofrenia 1. Tipo paranoide ● Se caracteriza por la presencia de uno o más delirios, especialmente de persecución o grandeza, y alucinaciones auditivas frecuentes. ● Se presenta en edades mas avanzadas, mantienen cierto grado de funcionamiento social ● Pueden parecer nerviosas, desconfiadas o reservadas, hostiles o agresivas. 2. Tipo desorganizado ● Manifiesta por un comportamiento regresivo, primitivo, desorganizado y desinhibido. ● Pensamiento muy alterado, escaso contacto con la realidad, aspecto descuidado, y respuestas afectivas inadecuadas. ● Antes de los 25 años de edad ● Suelen reír sin motivo aparente, sonríen de manera burlona, hacen muecas 3. Tipo catatónico ● Alteraciones motoras importantes como estupor, rigidez, negativismo, posturas extrañas, mutismo o estados de excitación ● presentan movimientos repetitivos, manierismos y flexibilidad cérea ● pueden alternar rápidamente entre agitación y parálisis ● Durante la fase de excitación catatónica, puede requerirse atención médica urgente para evitar autolesiones o daño a otros. ● Alteraciones motoras importantes como estupor, rigidez, negativismo, posturas extrañas, mutismo o estados de excitación catatónica. 4. Tipo Indiferenciado ● Útil para describir casos mixtos o atípicos. ● Paciente presenta síntomas claros de esquizofrenia, pero no encaja del todo en ninguno de los subtipos anteriores. 5. Tipo residual ● Persisten signos como retraimiento social, afecto embotado, pensamiento ilógico, comportamientos extraños y una leve desorganización del pensamiento. ● Se refiere a pacientes que han tenido episodios esquizofrénicos previos, pero que actualmente no presentan síntomas activos intensos. Otros subtipos 1. Bouffée délirante: aparición de síntomas psicóticos de menos de 3 meses. El 40% evolucionan a esquizofrenia. Se asemeja al trastorno esquizofreniforme. 2. Esquizofrenia latente: Describía casos con síntomas leves o atípicos que no cumplían los criterios actuales, hoy se diagnosticarían con trastornos límite, esquizoides o esquizotípicos. 3. Esquizofrenia Oniroide: está completamente absorto en sus alucinaciones y se desconecta del entorno. Suele incluir desorientación y perplejidad. 4. Parafrenia: sinónimo de esquizofrenia paranoide poco útil en la práctica clínica moderna. 5. Esquizofrenia Seudoneurótico: inicialmente presentan ansiedad, fobias u obsesiones, pero que luego desarrollan psicosis o trastornos del pensamiento. Ahora se le llama trastorno limite 6. Trastorno delirante simple: pérdida gradual de motivación, iniciativa e interés social, sin alucinaciones o delirios persistentes. 7. Trastorno depresivo psicótico: Ocurre cuando, tras un episodio agudo de esquizofrenia, el paciente entra en un estado depresivo. 8. Esquizofrenia de inicio temprano: Aparece durante la infancia y suele confundirse inicialmente con autismo o discapacidad intelectual. 9. Esquizofrenia de Inicio tardío: principalmente en mujeres mayores de 45 años. Sintomas paranoides, mejor pronostico Criterios diagnosticos A. Dos o más de los siguientes síntomas, cada uno debe estar presente durante una parte significativa del tiempo durante un periodo de un mes (o menos si se trató con éxito). Al menos uno debe ser del 1, 2 o 3: 1. Delirios 2. Alucinaciones 3. Discurso desorganizado (p. ej., incoherencia) 4. Comportamiento muy desorganizado o catatónico 5. Síntomas negativos (disminución de expresión emocional o abulia) B. El funcionamiento en uno o más ámbitos principales (trabajo, relaciones interpersonales, autocuidado) ha estado claramente por debajo del nivel previo desde el inicio del trastorno. En niños o adolescentes: fracaso para alcanzar el nivel esperado en relaciones interpersonales, académicas o laborales. C. Los síntomas persisten por al menos seis meses, incluyendo al menos un mes de síntomas del criterio A (fase activa). Este periodo puede incluir síntomas prodrómicos o residuales. D. Se han descartado trastornos esquizoafectivo, depresivo o bipolar con características psicóticas porque: ● No han ocurrido episodios mayores del estado de ánimo concurrentes con los síntomas de fase activa ● Si han ocurrido, han estado presentes solo por una minoría del tiempo total de la enfermedad activa y residual. E. El trastorno no es atribuible a los efectos fisiológicos de una sustancia o a otra afección médica. F. Si hay antecedentes de trastorno del espectro autista o trastorno de la comunicación en la infancia, solo se puede hacer diagnóstico adicional de esquizofrenia si hay delirios o alucinaciones notables, además de los otros síntomas requeridos, por al menos un mes. Especificar el tipo de episodio y curso (si aplica): Tipo de episodio Descripción ● Primer episodio, actualmente en episodio agudo Primera manifestación que cumple criterios sintomáticos, diagnósticos y de tiempo. ● Primer episodio, actualmente en remisión parcial Se mantiene mejoría tras episodio anterior, pero persisten algunos síntomas. ● Primer episodio, actualmente en remisión total No hay síntomas activos tras episodio anterior. ● Episodios múltiples, actualmente en episodio agudo Nuevo episodio después de un periodo mínimo de remisión. ● Episodios múltiples, actualmente en remisión parcial tras múltiples episodios previos. ● Episodios múltiples, actualmente en remisión total Remisión completa tras múltiples episodios. ● Continuo, Síntomas cumplen los criterios diagnósticos durante la mayor parte del tiempo. ● No especificado, No se especifica el patrón del curso. Especificar la gravedad actual: La gravedad debe clasificarse evaluando cuantitativamente cinco síntomas principales de psicosis: ● Ideas delirantes ● Alucinaciones ● Discurso desorganizado ● Comportamiento psicomotor anormal ● Síntomas negativos Cada síntoma debe calificarse en una escala de 0 a 4: ● 0: Ausente ● 4: Grave Cuadro clínico ● Durante la adolescencia, pueden carecer de relaciones cercanas o haber evitado las citas ● Es común que los pacientes hayan mostrado desde la infancia una personalidad esquizoide o esquizotípica ● También pueden surgir intereses inusuales por temas abstractos, religiosos o esotéricos ● Los síntomas y signos premórbidos de la esquizofrenia aparecen antes de la fase prodrómica cefalea, mialgia, fatiga, problemas digestivos ● Alteraciones motoras y cuidado personal: Rigidez, torpeza motora, ropa inadecuada, tics, ecopraxia ● Catatonia y signos asociados: Mutismo, negativismo, obediencia automatica, manerismos, aveces flexibilidad cerea ● Trastornos del pensamiento: contenido y forma ● Trastornos del proceso del pensamiento en esquizofrenia ● Fuga de Ideas ● Bloqueo del pensamiento ● Déficit de atención ● Pobreza de contenido ● Dificultad para abstraer ● Perseveración y asociaciones raras (ecolalia, fonéticas) ● Circunstancialidad ● Ideas de control o difusión del pensamiento Comorbilidad somática 1. Signos neurológicos: ● Disdiadococinesia: dificultad para hacer movimientos rápidos y alternados. ● Estereognosia alterada: dificultad para reconocer objetos solo con el tacto ● Reflejos primitivos (como el de prensión) presentes en adultos. ● Disminución de la destreza motora. 2. Exploración ocular: ● Aumento en la frecuencja del parpadeo ● Alteración del seguimiento ocular 3. Lenguaje y alteraciones cognitivas: ● dificultad para percibir la entonación y ritmo del lenguaje Solo el 10% al 20% de los pacientes que ingresan e inician tratamiento mejoran a los 5 a 10 años. Mas del 50% tienen mal pronóstico. Tratamiento Efectos secundarios: extrapiramidales (acatisia, distonías, discinesia tardía), sedación, hipotensión ortostática, hiperprolactinemia (galactorrea, amenorrea, osteoporosis,) supresión de la GnRH (disminución de líbido), sindrome metabolico. Aportes del Dr: Contacto social: aislados, poco sociales, no tienen pareja. Paciente no puede seguir con sus estudios No es curable, es una enfermedad del pensamiento. Pensamiento se estudia: Forma, contenido, control, Robo o inserción de pensamiento solo se da en esta patología Ideas comunes en esquizofrenia ● Ideas delirantes de grandeza en esquizofrenia paranoide ● Ideas de vigilancia o persecución ● Brujería ● Ideas de Contaminación de la comida o que los están envenenando Episodio psicótico agudo polimorfo con o sin síntomas de esquizofrenia: regala todo su dinero, su ropa, no duerme ● Enfermedades del pensamiento: todo lo que tenga que ver con esquizofrenia ● Enfermedades afectivas: depresión y trastorno bipolar Fumar marihuana acerca a padecer esquizofrenia, ya que estimula a la sobreproducción de dopamina, la cual es la misma causa de esquizofrenia ● Acatisia: trastorno del movimiento que se caracteriza por una sensación de inquietud interna y la necesidad incontrolable de moverse, especialmente en las extremidades inferiores. ● Discinesia tardía: movimientos motores provocado por el uso crónico de antipsicóticos, sobretodo los típicos. Normalmente son movimientos orofaciales Antipsicóticos atípicos producen resistencia a la insulina, aumento de peso. La nicotina les ayuda a calmarse. Un enfermo mental difícilmente ataca. Presentan miedo, se esconden Extrapiramidalismo tiene que ver con la vía Nigroestriada: acatasia, discinesia tardia ● Episodio psicótico agudo de 1-30 días con o sin síntomas de esquizofrenia ● Episodio psicótico mayor al mes: Episodio esquizofreniforme Criterio A: 1 mes con ideas delirantes o comportamiento psicótico, con tratamiento menor a 1 mes ● Características de psicosis: Ideas delirantes, alucinaciones auditivas, comportamiento desorganizado y lenguaje desorganizado ● Delirium: alucinaciones visuales, complicacion metabólica donde el paciente tiene trastornos de o Alucinaciones visuales o Alteraciones del estado de conciencia ● Alucinaciones auditivas completas. Voces que hablan entre sí sobre los comportamientos de la persona, son patognomónicas de esquizofrenia ● Alucinaciones auditivas incompletas son patognomónicas de los trastornos afectivos ● Catatonia: escuchan, entienden bien, pero no hay mimética ni habla. ● Catatonia agitada: Hiperactividad motora, es muy rara. ● Esquizofreniforme siempre termina en esquizofrenia ● Esquizofrenia paranoide: debuta a los 25-28 años Tratamiento 1. Antipsicóticos típicos: desde 1950 desde la clorpromazina, decanoato de flufenazina Decanoato de flufenazina: inyectable, es de depósito y se utiliza cuando el paciente es inconsistente con el medicamento. Se utiliza cada 15 días o 1 cada mes, ampolla de 25 mg. Tiene muchos efectos secundarios extrapiramidales: parkinsonismo, sialorrea, torción cervical. Se acompaña de diperideno (2mg al día) ya que hace efecto contrario en vía nigroestriada (en esta vía estan los ganglios basales) o Haloperidol: ampolla 5mg en 1ml, tambien hay en tableta 5mg. o Clorpromazina: 5 ml Dañan mucho la vía nigroestriada pero no tienen daños metabólicos como aumento de peso 2. Antispsicoticos atipicos Dañan menos la vía nigriestriada, pero si hacen que aumente de peso, resistencia a la insulina, diabetes Ningún ansiolitico o antipsicótico se retira de espontáneamente, se van rebajando manualmente En esquizofrenia puedo usar de 5-10 mg de haloperidol en las noches y decanoato de flufenazina debe estar acompañado de Aquineton (biperideno) 2mg diario ( en la mañana). Alergil no funciona 3. Benzodiacepinas: • Prozapina, olanzapina, quetiapina, risperidona: Producen sueño • Flurazidona, olanzapina, pariperidona, quetiapina, olanzapina hay en Honduras. Risperidona ya no • Hiperprolactinemia: prozapina ( Este aumenta apetito) • Para aumento de apetito: Quetiapina ( da mucho sueño), entonces olanzapina • Medicamento que bloquea potentemente al H1 es la Clozapina, por lo que da más sueño • Medicamento que daña más a 5HT2A y 5HT2C es Olanzapina, por lo que está contraindicado en pacientes obesos
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¿Qué estudia la economía? ; La economía estudia cómo se crean, distribuyen y consumen los recursos, productos y servicios que satisfacen necesidades humanas, tanto materiales como emocionales, buscando justicia social y equilibrio entre clases sociales. ¿Cuál es el principal problema de la planeación económica? ; Aunque puede estar diseñada con proyecciones matemáticas exactas, su impacto en la sociedad suele diferir de lo esperado, generando resultados distintos a los planeados. ¿Qué significa la elección en economía? ; Es la priorización que hacen los consumidores al adquirir bienes o servicios frente a la escasez de riqueza, reflejando decisiones sobre necesidades y recursos limitados. ¿Qué ocurre cuando la economía no distribuye adecuadamente la riqueza? ; Se genera polarización social, desigualdad de oportunidades y falta de justicia social, lo que profundiza las diferencias entre clases. ¿Qué analiza la microeconomía? ; Estudia relaciones en pequeñas unidades económicas como familias, empresas, clientes y proveedores, observando cómo interactúan en mercados reducidos. ¿Qué analiza la macroeconomía? ; Examina el funcionamiento global de la economía mediante indicadores nacionales e internacionales, considerando países, bloques regionales o el sistema mundial. ¿Qué papel juegan las necesidades humanas en la economía? ; Son el motor que impulsa la producción y distribución de bienes y servicios, ya que determinan qué recursos se requieren para actividades o estados emocionales. ¿Qué diferencia existe entre necesidades tangibles e intangibles? ; Las tangibles son materiales como comida o vivienda, mientras que las intangibles son emocionales o sociales, como seguridad o pertenencia. ¿Qué relación existe entre economía y justicia social? ; La economía busca distribuir riqueza y servicios; cuando falla, se rompe la igualdad de oportunidades y se debilita la cohesión social. ¿Qué porcentaje de mexicanos vivía en pobreza en 2016 según CONEVAL? ; El 43.6% (53.4 millones de personas), mientras que 7.6% (9.4 millones) estaban en pobreza extrema, mostrando una gran desigualdad estructural. ¿Cuáles son los agentes económicos? ; Son las familias, las empresas y el Estado, responsables de decidir el destino de la riqueza y de participar en el intercambio de bienes y servicios. ¿Qué es el flujo de capital en economías abiertas? ; Es el movimiento de dinero entre agentes económicos, donde el gasto de uno se convierte en ingreso de otro, permitiendo acumulación de riqueza. ¿Cómo se mide el crecimiento de un país? ; A través del Producto Interno Bruto (PIB), que refleja la riqueza generada en un periodo por productos y servicios de la economía formal. ¿Qué diferencia hay entre PIB nominal y PIB real? ; El nominal usa precios vigentes del periodo, mientras que el real ajusta por inflación, tipo de cambio y variaciones en hidrocarburos o dólar. ¿Qué es el PIB per cápita? ; Es el resultado de dividir el PIB total entre la población, mostrando el ingreso promedio por persona. ¿Cómo define Henry Pratt la pobreza? ; Como una situación relativa donde el nivel de vida está por debajo del estándar de la comunidad, generando miseria al faltar bienes y servicios básicos. ¿Qué representa la vivienda en el entorno socioeconómico? ; Más que un espacio físico, refleja estatus, capacidad económica y acceso a servicios, además de seguridad y pertenencia. ¿Qué es el trabajo formal en México? ; Una actividad remunerada con prestaciones legales como seguro social, vacaciones, aguinaldo y reparto de utilidades. ¿Qué caracteriza a la economía informal? ; Carece de contratos, prestaciones y pago de impuestos, aunque representa una gran parte del empleo en México. ¿Qué es un indicador económico? ; Es un dato que auxilia el análisis de la economía, mostrando tendencias y resultados en producción, ingreso, gasto y precios. ¿Qué mide el Índice Nacional de Precios al Consumidor (INPC)? ; La variación de precios de productos básicos en periodos determinados, reflejando inflación y poder adquisitivo. ¿Qué mide la tasa de desempleo? ; El porcentaje de la población económicamente activa sin empleo, calculado mensualmente. ¿Qué es la balanza de pagos? ; La comparación entre el dinero que un país gasta y el que recibe, reflejando su posición en comercio internacional. ¿Qué mide el Índice de Precios y Cotizaciones (IPC)? ; El rendimiento de acciones empresariales en un día bursátil, mostrando confianza y dinamismo del mercado financiero. ¿Qué es la producción en economía? ; La generación de bienes o servicios para satisfacer necesidades, buscando eficiencia y reducción de costos sin sacrificar calidad. ¿Qué es el ingreso per cápita? ; El promedio de ingresos de una población, útil para medir bienestar económico y capacidad de consumo. ¿Qué diferencia hay entre gasto corriente y gasto de inversión del Estado? ; El corriente cubre salarios y funcionamiento gubernamental, mientras que el de inversión crea infraestructura y bienes que generan otros bienes. ¿Qué es la inflación? ; El aumento sostenido de precios en un periodo, calculado comparando precios actuales con anteriores. ¿Qué mide el Índice Nacional de Precios al Productor (INPP)? ; Las variaciones en el costo de materias primas, afectadas por oferta, demanda y escasez. ¿Qué sectores componen la economía? ; Primario (materias primas), secundario (industria) y terciario (servicios), cada uno con funciones específicas. ¿Qué actividades integran el sector primario? ; Agricultura, ganadería, pesca y silvicultura, todas enfocadas en obtener recursos naturales. ¿Qué diferencia hay entre ganadería extensiva e intensiva? ; La extensiva usa grandes extensiones de tierra, mientras que la intensiva emplea espacios reducidos como corrales. ¿Qué caracteriza al sector secundario? ; Transforma recursos naturales en productos intermedios o terminados, incluyendo industrias extractivas y de transformación. ¿Qué son los bienes de capital? ; Máquinas y herramientas que permiten transformar recursos naturales en productos, fundamentales para la industria. ¿Qué actividades integran el sector terciario? ; Comercio, transporte, servicios financieros, educativos, de salud, culturales y gubernamentales, entre otros. ¿Qué relación existe entre sectores y tipos de sociedad? ; Sociedad tradicional → sector primario; sociedad industrial → sector secundario; sociedad moderna → sector terciario. ¿Qué fue el Milagro Mexicano? ; Un periodo de 1940 a 1967 con gran crecimiento económico, apoyado en sustitución de importaciones y explotación petrolera. ¿Qué fue el Modelo Estabilizador? ; Política económica de México de 1954 a 1968 que acumuló riqueza en industriales, aumentando desigualdad y provocando movimientos sociales. ¿Qué fue el Modelo de Desarrollo Compartido? ; Fue la política económica de México de 1970 a 1982, que buscó impulsar industria petrolera y agricultura, pero fracasó, aumentando inflación y déficit. ¿Cómo se mide el desarrollo de un país? ; Por el desempeño de su industria, reflejado en inversión, empleo digno y pago de impuestos. ¿Qué políticas industriales son necesarias? ; Leyes contra monopolios y abusos, infraestructura adecuada, estímulos fiscales y fomento de inversión responsable. ¿Qué fue la política industrial durante la sustitución de importaciones? ; Política que protegió productos nacionales frente a extranjeros, con fuerte intervención estatal en empresas paraestatales. ¿Qué significó el neoliberalismo en México? ; Reducir la intervención estatal, abrirse a la globalización y competir internacionalmente, iniciado en 1982 con Miguel de la Madrid. ¿Qué problemas enfrenta la política industrial mexicana? ; Bajo desarrollo científico, desigualdad en riqueza, corrupción, dependencia de tratados internacionales y falta de infraestructura. ¿Qué es la regionalización funcional de México? ; Clasificación en cinco grupos (SUR, SUBSUR, CAS, Cisbau y Cisbar) según tamaño poblacional y capacidad productiva. ¿Qué importancia tienen los tratados comerciales internacionales para México? ; Los tratados comerciales, como el TLCAN firmado en 1994, han sido fundamentales para insertar a México en la globalización. Estos acuerdos permiten competir con países más desarrollados, abrir mercados y atraer inversión extranjera, aunque también generan retos como la presión sobre la industria nacional, la necesidad de mejorar productividad y la exposición a crisis internacionales. ¿Por qué las MIPYMES son consideradas el motor de la economía mexicana? ; Porque representan la mayoría de los establecimientos (94.9%), generan empleo, sostienen la economía local y aportan valor agregado. Aunque suelen tener limitaciones en financiamiento y tecnología, su papel es crucial para la estabilidad social y económica, ya que permiten que comunidades pequeñas participen en el desarrollo económico. ¿Qué factores explican las diferencias en el desarrollo regional de México? ; Las diferencias se deben a condiciones de infraestructura, clima, suelo y densidad poblacional. Algunas regiones tienen ventajas naturales y sociales que favorecen la industria, mientras otras enfrentan rezagos históricos. Por ello, las políticas de desarrollo deben adaptarse a cada región, reconociendo que no existe un modelo único para todo el país. ¿Qué necesita una economía para crecer? ; Requiere producción y empleo, ya que las sociedades demandan bienes de consumo y la producción transforma recursos en productos aptos para satisfacer necesidades, mientras el empleo garantiza ingresos y dinamiza el mercado. ¿Qué son los factores productivos? ; Son los recursos mediante los cuales se crean bienes de consumo. Se dividen en tierra (recursos naturales), trabajo (esfuerzo físico o mental) y capital (infraestructura y conocimiento humano). ¿Qué incluye el factor tierra? ; Incluye recursos hidráulicos, agropecuarios y mineros, todos provenientes de la naturaleza y esenciales para la producción. ¿Qué es el trabajo como factor productivo? ; Es el gasto de energía física o mental que realizan las personas para producir bienes de consumo, siendo indispensable para cualquier proceso económico. ¿Qué diferencia hay entre capital físico y capital humano? ; El físico son herramientas, infraestructura e insumos; el humano es el conocimiento y organización que permite coordinar los demás factores productivos. ¿Qué es la productividad? ; Es la cantidad de productos terminados en un periodo, considerando tiempo, costos y personal. Refleja eficiencia en el uso de recursos. ¿Cómo se calcula la productividad? ; Dividiendo las piezas producidas entre el total del dinero invertido, pudiendo medirse por hora, día, semana o año. ¿Qué es el costo unitario? ; Es el resultado de dividir el total invertido entre las unidades producidas, mostrando cuánto cuesta fabricar cada producto. ¿Qué diferencia hay entre eficiencia y eficacia en empresas? ; La eficiencia es producir lo deseado, mientras que la eficacia es disponer de lo necesario para lograrlo. Ambas son claves para obtener beneficios. ¿Cómo se clasifican las empresas según su capital? ; En públicas (del Estado), privadas (de particulares), mixtas (combinadas) y de autogestión (cooperativas de trabajadores). ¿Qué caracteriza a las empresas públicas? ; Su capital pertenece al Estado y buscan satisfacer necesidades sociales, aunque a veces operen con pérdidas justificadas por su función. ¿Qué caracteriza a las empresas privadas? ; Su capital es de particulares, buscan beneficios propios y pueden recibir apoyo estatal en crisis mediante estímulos fiscales o créditos. ¿Qué caracteriza a las empresas mixtas? ; Combinan inversión pública y privada, compartiendo beneficios y riesgos entre gobierno y particulares. ¿Qué caracteriza a las empresas de autogestión? ; Son cooperativas donde capital y beneficios pertenecen a los trabajadores, fomentando participación directa. ¿Qué es la globalización? ; Es el proceso de interdependencia económica, política, cultural y social entre países, intensificado por medios de comunicación. ¿Qué fue el Estado Benefactor según Keynes? ; Una respuesta a la crisis de 1929, donde el Estado debía intervenir directamente en la economía, aumentar dinero circulante, invertir en obra pública y fijar precios y salarios. ¿Qué es el neoliberalismo? ; Modelo surgido en los años setenta que reduce la intervención estatal, deja la creación de empleos al capital privado y disminuye gasto social, generando pobreza como costo social. ¿Qué papel tienen los programas asistenciales en México? ; Buscan reducir desigualdad y brindar oportunidades, aunque con recursos limitados que no alcanzan a cubrir todas las necesidades nacionales. ¿Qué es el mercado en economía? ; No es un lugar físico, sino un mecanismo de intercambio de bienes y servicios regulado por oferta y demanda. ¿Qué es la oferta? ; Es la cantidad de productos o servicios que los productores ponen a la venta en el mercado. ¿Qué es la demanda? ; Es la cantidad de productos o servicios que los consumidores desean adquirir para satisfacer sus necesidades. ¿Qué ocurre cuando hay excedentes de oferta o demanda? ; Se generan variaciones en los precios, por lo que se busca alcanzar el equilibrio de mercado. ¿Qué es el equilibrio de mercado? ; Es el punto donde la cantidad ofrecida por productores coincide con la cantidad demandada por consumidores. ¿Qué es la competencia perfecta? ; Situación donde existen muchos proveedores de un producto, lo que tiende a disminuir los precios y beneficiar al consumidor. ¿Qué es un monopolio? ; Cuando solo existe un proveedor de un producto o servicio, lo que eleva precios y limita opciones. ¿Qué es un oligopolio? ; Cuando pocos productores dominan el mercado, limitando opciones y afectando precios. Puede ser concentrado, diferenciado o mixto. ¿Cuál es la finalidad principal de las empresas? ; Obtener ganancias mediante la venta de productos, pero también satisfacer necesidades de consumidores y generar riqueza nacional. ¿Qué beneficios sociales generan las empresas además de salarios? ; Pagan impuestos, invierten en infraestructura y servicios, y generan empleos directos e indirectos que dinamizan la economía. ¿Qué son los empleos indirectos? ; Son negocios pequeños que surgen alrededor de grandes empresas, como tiendas, talleres o puestos de comida. ¿Qué papel juega la educación en el desarrollo económico? ; A mayor preparación académica, mayores posibilidades de obtener empleos mejor pagados, aunque la educación escolarizada ya no garantiza movilidad social. ¿Qué son las empresas sustentables? ; Son aquellas que producen sin comprometer recursos humanos y naturales, buscando equilibrio entre crecimiento económico y cuidado ambiental. ¿Por qué es importante la inversión en energías limpias? ; Porque permite que empresas y población mantengan producción sin deteriorar el medio ambiente, asegurando sostenibilidad futura. ¿Qué relación existe entre inversión empresarial y bienestar social? ; La inversión genera empleos, infraestructura y servicios, aunque las ganancias suelen beneficiar más a inversionistas que a trabajadores. ¿Qué es la autarquía o auto sostenimiento? ; Es la idea de producir todo internamente, pero sin bienes de capital ni tecnología adecuada los productos resultan de mala calidad e insuficientes. ¿Qué factores impiden el crecimiento económico en México? ; Malas decisiones políticas, ausencia de leyes de distribución de riqueza, deuda externa, exceso de asistencia social, baja ética laboral, deficiencia educativa y mala inversión en infraestructura, agua y energía
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NURS 348 — EXAM 4 STUDY GUIDE Hypertension Definition & Overview • Persistent elevation of BP ≥130/80 mmHg (systolic at/greater than 130 OR diastolic at/greater than 80) on at least 2 separate visits, 2+ weeks apart. • Primary (Essential): No identifiable cause, most common (90–95% of cases). • Secondary: Caused by another condition or adverse effects of medications. Etiology/Pathophysiology • ↑ Peripheral resistance and/or ↑ cardiac output → ↑ blood pressure → When blood vessels get narrower (increased resistance) or the heart pumps more forcefully (increased output), pressure inside the vessels rises “like squeezing a hose while water is running” → Over time, this high pressure damages the vessel walls and heart muscle, increasing the risk for atherosclerosis, heart attack (myocardial infarction), and stroke. • ↑ Increased peripheral resistance (arteriolar constriction) → ↑ afterload → left ventricular hypertrophy → heart failure → The heart pushes against more resistance (afterload), making the heart muscle thicker (hypertrophy). Over time, it becomes weaker and can lead to heart failure. • Kidneys retain sodium and water → ↑ circulating volume → The kidneys hold onto extra salt and water, adding more fluid to the blood. More fluid means higher pressure—like overfilling a water balloon. • Activation of renin–angiotensin–aldosterone system (RAAS) = vasoconstriction + fluid retention. RAAS is like the “blood pressure booster” → When this system turns on, blood vessels tighten and the kidneys save even more salt and water, both of which raise blood pressure. Risk Factors: • Primary: family history, ↑ sodium intake, Obesity (BMI >25), African-American ethnicity, smoking, hyperlipidemia, diabetes mellitus, and stress. • Secondary: kidney disease, Cushing’s, pregnancy, pheochromocytoma, medic (steroids, OCPs). Clinical Manifestations (S/S) • Often asymptomatic (“silent killer”)!!! • Headache, dizziness, fainting, vision changes • Retinal damage on exam (cotton wool spots, papilledema). • Note: if blood pressure reading is elevated then take in both arms; pt legs uncrossed, and arms above heart; correct cuff Diagnostics (Dx)/Labs • Multiple BP readings (both arms, sitting and standing) • ECG → Left-Ventricular hypertrophy. evaluates cardiac function. • Labs → ↑ BUN/creatinine (kidney disease), lipids, glucose, cortisol (Cushing’s) Nursing Care / Nursing Interventions • Monitor pt BP regularly and accurately, check both arms/correct cuff • Put on DASH diet (Dietary Approach to Stop Hypertension) Medications • ⭐️Diuretics (first-line): excess fluids, they need to remove; increase urine • Thiazides (hydrochlorothiazide) inhibits water & sodium reabsorption and increases potassium excretion • Side effects/SE: hypokalemia; monitor potassium(K⁺) levels • Loop (furosemide) decreases sodium reabsorption & increase potassium excretion– SE: hypokalemia; monitor potassium(K⁺) levels • Potassium-sparing (spironolactone) – SE: hyperkalemia; monitor potassium levels. EKG: peaked T waves • Also watch out for muscle weakness, irregular, pulse, and dehydration. • ⭐️Calcium channel blockers (verapamil, amlodipine, and diltiazem) Calcium channel blockers relax and widen blood vessels by preventing calcium from entering muscle cells, leading to lower blood pressure (vasodilation) • SE: constipation; take fiber for verapamil, and all can ↓HR • Avoid grapefruit juice ➡️ toxicity, hypotensive effects Calcium= contract • ⭐️ACE inhibitors (lisinopril, enalapril): prevents angiotensin II → vasodilation • SE: - hypotension; monitor BP and pulse HR -hyperkalemia; monitor potassium levels -erectile dysfunction -⭐️cough linked to angioedema (swollen tissue under the skin around lips, tongue, and glottis); report swelling & discontinue med • ⭐️ARBs (valsartan, losartan): for ACE-intolerant pts from cough/hyperkalemia. ARBs lower blood pressure by blocking angiotensin II from binding to its receptors, preventing vasoconstriction, and reducing fluid retention. • SE: angioedema, heart failure, hyperkalemia • Change position, slowly, report, angioedema, edema, and avoid foods that are high in potassium (bananas, potatoes, apricots, spinach, beans); monitor potassium levels • Aldosterone-receptor antagonists (eplerenone, spironolactone): blocks aldosterone action. • SE: kidney damage, hypertriglyceridemia, hyponatremia, and hyperkalemia; monitor kidney function, triglycerides, sodium, and potassium levels • Avoid Grapefruit juice and St. John’s wort, salt substitutes, and potassium rich foods • ⭐️Beta blockers (metoprolol, atenolol): blocks beta receptors (adrenaline/epinephrine) ➡️reduces heart rate, cardiac output, and blood pressure ↓HR, ↓CO; use cautiously in diabetics • SE: -⭐️erectile dysfunction, -Fatigue, weakness, depression -hypoglycemia • Monitor heart rate (hold if HR is less than 60) and do not suddenly stop taking med (cause rebound hypertension); and don’t give to pts with asthma, airway disease (cause bronchospasms) • Central Alpha-2 agonists (clonidine): calm the nerves that raise blood pressure, letting blood vessels, relax, and BP go down, ↓SNS tone • SE: sedation, orthostatic, hypotension, and sexual dysfunction/impotence • Monitor BP and pulse • Alpha-adrenergic blockers (prazosin, doxazosin): vasodilator= relaxed BP; give at night to avoid first-dose hypotension. Start with low dose. • SE: postural hypotension; make sure patient rises slowly and caution. • Monitor BP 2 hrs after initiation Complications • Hypertensive Crisis: usually when patients do not follow the medication regimen • BP >180/120 → organ damage (encephalopathy, renal failure) • S/S: severe headache, dizziness, blurred vision, confusion, epistaxis • Treat: IV antihypertensives (nitroprusside, nicardipine, labetalol); the goal is to lower BP gradually by 20-25% in first hour. Not less than 140/90. Monitor BP every 5-15 mins Patient Education • Adhere to medication regimen, don’t abruptly stop even when you feel better • Change positions slowly • Encourage DASH diet (low sodium, high fruits/veggies, low-fat dairy) ex: grilled salmon, brown rice, steamed broccoli, and low-fat milk • Avoid high-sodium foods. Consume less than 2.3 g/day • Monitor BP at home • Report signs or symptoms of electrolyte imbalances • Encourage Weight loss, exercise 3x weekly • Encourage Smoking cessation • Encourage Limit alcohol (≤2/day men, ≤1/day women) • Manage stress • Report persistent cough or swelling (ACE inhibitor red flag) Peripheral Venous Disorders(PVD) Patho: problems with veins where Deoxygenated blood can't get back to the heart Oxygenated blood pools in the extremities. The valves are preventing backflow. • Venous Thromboembolism (VTE): blood clot that starts in a vein. -Two types: deep vein thrombosis (DVT) and pulmonary embolism (PE) • Venous insufficiency: Improper functioning of the veins. Veins aren’t able to push back blood to the heart which results in swelling, venous stasis ulcers, or cellulitis. Blood can go down into the veins just fine but cannot come back up. a. VTE ex: Deep Vein Thrombosis (DVT) Pathophysiology • Thrombus (Blood clot) forms in deep veins (usually in legs) → can embolize (travel and block vessel) its way to lungs (PE). • Caused by Virchow’s triad: venous/blood flow stasis, endothelial injury, hypercoagulability. Risk Factors • Surgery (hip, knee, prostate) • Immobility • Heart failure • Pregnancy • Family hx • Oral contraceptives or hormone therapy • Cancer • COVID-19 (elevated D-dimer) • Central venous catheters Clinical Manifestations • Note that clients can be asymptomatic • Calf/groin pain (dull/achy), tenderness, warmth, edema • Unilateral swelling • Shallow, irregular shaped wounds • Too much blood, brown/yellow discoloration • Sudden SOB and sharp chest pain → suspect PE • Positioning: “Elevate Veins”, position up in “V” shape, above heart. Worsens: if dangling, sitting/dangling for long periods of time. Diagnostics • ⭐️Venous duplex ultrasonography = gold standard; it’s an ultrasound of Leg to see blood clot/blood flow through the vessel. • ⭐️D-dimer ↑ = clot breakdown evidence • Venogram/MRI if ultrasound inconclusive Nursing Interventions • Bed rest until anticoagulation started • Elevate leg slightly above heart (no knee gatch). Positioning: “EleVate Veins”, think V as veins are up, to keep the veins open. • Warm compresses • DO NOT massage leg • Compression stockings (after swelling ↓) • Encourage early ambulation when safe • SCDS Medications/Procedures (Anticoagulants) stops blood from clotting, another nurse must be with you • Unfractionated heparin (given IV): prevents clots and growth of existing clot; monitor platelets, and aPTT (how long it takes blood to clot) (1.5–2× normal). Must be given in facility. MUST MONITOR CLOSELY • Antidote: protamine sulfate • Low-molecular-weight heparin (Lovenox/enoxaparin): given SubQ, weight-based, prevention and treatment of DVT, given twice daily, can be used in home setting. Don’t need labs. Monitor for bleeding, and take bleeding precautions (Electric razor, soft toothbrush, environment safety) • Warfarin (Coumadin): oral, inhibits vitamin K clotting factors overlaps; combined with heparin 3–4 days until INR 2–3 (takes awhile to kick in; therapeutic affect) • Antidote: vitamin K • Avoid high vitamin K foods (green leafy veggies) • Monitor PT (range: 11-13.5 secs), INR (must know range: 2–3) • Factor Xa inhibitors (fondaparinux; SubQ) (rivaroxaban, apixaban; oral): Prevents development of Thromboses; transitional medication; initial labs are PT and PTT; not routinely • Direct thrombin inhibitors (dabigatran): directly prevents growth of thrombus Formation, given sub Q ; initiate initial lab values only for PT and APTT. • Antidote: idarucizumab • Thrombolytics (tPA): for massive DVT/PE, directly infused into clot, start within 24hrs- 5 days of clot formation; monitor for bleeding, neuro status, dizziness, headache. Take bleeding precautions, pt must use electric razor and, brush teeth with a soft toothbrush. • Inferior vena cava filter: prevents embolus from reaching lungs (PE), inserted in femoral vein; catches blood clot. Used when pt is unresponsive to other treatments. Monitor: bleeding, hematoma, infection, PE (dyspnea, chest pain, tachycardia). Nursing actions: assess circulation and encourage leg exercises/ambulation early, have patient not sit for too long Anticoagulant Therapy Nurse’s Role • Verify labs,;Double-check with another RN for IV heparin, Assess for bleeding (bruises, gums, stools) and Monitor vitals, mental status (signs of intracranial bleed) Reversal Agents • Heparin → protamine sulfate • Warfarin → vitamin K • Dabigatran → idarucizumab Patient Education • Avoid contact sports • Soft toothbrush, electric razor • Avoid sudden diet changes (vitamin K) Complications (anticoagulants) • ⭐️Pulmonary embolism: sudden dyspnea, chest pain, SOB, anxiety, tachypnea → emergency; sit, patient in high Fowlers, and administer oxygen and anticoagulants • ⭐️Ulcer formation(venous): often formed over the medial malleolus, chronic, hard to heal, can reoccur. Can lead to amputation/death. Neuropathic patients might not feel this. Nursing care: Dressing is left 3–7 days; wound vacuums, diet: high in zinc, protein, iron, and vitamins A and C, debride necrotic tissue so wound can heel. Patient Education(Anticoagulants) • Bleeding precautions (soft toothbrush, electric razor) • Report bruising or black stools • Avoid prolonged sitting/crossing legs • Wear compression stockings b. Venous insufficiency Pathophysiology • Valves and legs are damaged due to prolong venous HTN Our previous blood clot Risk factors: • Sitting/standing in one position for a long period of time • Obesity • Pregnancy • Thrombophlebitis Clinical manifestations: • Status dermatitis(brown discoloration along ankles) • Edema • Stasis ulcers around ankles Labs/DX • D-dimer ↑ = clot breakdown evidence, detects clot Nursing interventions: Elevate legs to increase venous return (20 mins, 4-5/day), position: legs above heart, “Elevate Veins”, Apply stockings, and monitor for cellulitis Patient education: avoid sitting/standing still for too long, change positions often, avoid crossing legs, tight clothing. Apply stockings before getting out of bed in the morning Peripheral Arterial Disease (PAD) : affects blood vessels that carry blood away from the heart; artery carries blood away from heart but has difficulty going down to extremities. Pathophysiology • Atherosclerosis in lower extremities → decreased blood flow to tissues. Risk Factors • Smoking, DM, hypertension, hyperlipidemia, obesity, age, sedentary lifestyle. Clinical Manifestations • Intermittent claudication: leg pain with exercise, relieved by rest; not enough oxygen makes the tissue suffer = pain; ischemia • Pain(sharp) that is only relieved when resting in dependent position • Cool, pale, cyanotic skin • Loss of hair on legs, thick toenails • Weak/absent pedal pulses; dorsalis pedis; Doppler(verify), +1 • Numbness, burning at night • No blood and no edema due to an adequate blood flow • Note: think “A” in PAD as Antarctica, where it’s cold! For cold, pale skin! Diagnostics • ⭐️ABI < 0.9 = PAD; ankle pressure compared to break your pressure; expected finding is 0.9–1.3; less than is PAD • ⭐️Arteriography for visualization of occlusion/decreased arterial flow with contrast injection on a x-ray. Monitor for bleeding, hemorrhage, marked, pedal pulses • Doppler studies → decreased flow in DM patients • ⭐️Exercise tolerance testing → decreased pressure in lower limbs, read the workload of the heart/circulation, and clarification during exercise. May use treadmill or meds (dipyridamole, adenosine). Finding of a BP/pulse waveform = arterial disease. Monitor vitals before, during, and after. Stop test if chest pain or symptoms are severe. Nursing Interventions • Encourage graded exercise until pain, rest, repeat • Avoid elevating legs above heart (impairs flow) • Avoid cold, caffeine, nicotine, tight clothing • Keep extremities warm (no heating pad), they can’t feel • Foot care: inspect daily, no bare feet, toenails straight Medications • Antiplatelets: (aspirin, clopidogrel) reduces blood viscosity and increases blood flow and extremities. Monitor: bleeding, abdominal pain, black, tarry stools. • Statins: (atorvastatin, simvastatin). Relieved manifestations like intermittent claudication. • Pentoxifylline: improves RBC flexibility (claudication). Monitor for bleeding, abdominal pain, black tarry stools. Procedures • Angioplasty (balloon/stent). Opens and helps, maintain the patency of the vessel, however, laser vaporizes atherosclerosis plaque. Monitor for bleeding, vital signs, pulses, cap Refill. As patients rest limbs are straight for 2-6 hrs before ambulation. Anticoagulant/Antiplatelet therapy given 1-3 months after. • Atherectomy rotation, device removes, arterial plaque. Monitor for bleeding and distal pulses. rest limbs are straight for 2-6 hrs. Anticoagulant/Antiplatelet therapy given 1-3 months after. • Arterial revascularization bypass surgery • Used for clients at risk for losing a limb, severe claudication, or limb pain at rest. It reroutes the circulation around the arterial occlusion. • Post-op: ⭐️ maintain adequate circulation in repaired artery, mark pedal/dorsalis pulses(compare both), monitor color/temp, pain, cap refill, blood pressure (HTN= risk for bleeding; Hypotension=clot risk). • Complications: for these notify provider first -graft occlusion: acute blockage of bypass graft within 24 hr(absent pulse, cold foot, increased pain) -compartment syndrome: tissue pressure restricting blood flow; causing ischemia (numbness, tingling, edema, worsening/passive pain) -infection: infection of site (warm, tenderness, elevated, WBC, purulent drainage, use sterile technique) Patient Education • Walk until pain → rest → walk more • Stop smoking • Avoid crossing legs • Diet low in cholesterol and fat Postoperative Care – Peripheral Bypass/Revascularization Priorities • Assess extremity: color, temperature, cap refill, sensation, pulses q15min ×1hr • Mark pedal pulses before surgery • Maintain adequate BP (avoid hypo or hypertension) • Do not flex hip/knee excessively • Encourage ambulation when ordered • Report sudden pain, loss of pulse, pale/cool extremity = graft occlusion Complications • Graft occlusion, Compartment syndrome, Wound infection Arterial vs. Venous Ulcers Feature Arterial Ulcer Venous Ulcer Location Toes, feet, lateral ankle Medial ankle Appearance Pale, dry, round “punched out”, no drainage Irregular, leaky/moist, brown discoloration Pain Severe, worse with elevation Achy, relieved with elevation Skin Cool, shiny Warm, thickened Treatment Improve arterial flow Compression therapy, elevate legs Valvular Heart Disease OVERVIEW Overview • Stenosis = narrowed opening/thickening and hardening • Regurgitation = backflow of blood • Causes: rheumatic fever, degenerative calcification, endocarditis Diagnostics • Chest X-ray → chamber enlargement • ⭐️ECG → hypertrophy • Echo → valve dysfunction • TEE → direct view of valves ⭐️ Medications overview • Diuretics [furosemide, hydrochlorothiazide, spironolactone]: reduce pulmonary congestion, by removing excessive extracellular fluid. Monitor: hypokalemia, eats foods high in potassium, and administer furosemide IV slowly over 1 – 2 minutes. • Afterload–reducing agents [Beta-blockers (-lol); calcium channel blockers (-dipine); ACE inhibitors (-pril); angiotensin–receptor blockers (-artan); vasodilators (hydralazine]): control heart rate, by lessening resistance to contraction. Monitor: hypotension. • Inotropic agents (digoxin): increases contractility, improves cardiac output. Hold medication if pulse rate (abnormal) is less than 60/min or greater than 100/min. Take medication same time every day, avoid combining with antacids (2hrs). Monitor: toxicity such as weakness, confusion, visual changes, low appetite. • Anticoagulants: reduces risk of thrombus. Monitor: stroke, PT, INR, bleeding/bruising. Procedures • Valvuloplasty (balloon dilation) • Valve replacement • Mechanical = lifelong anticoagulants • Tissue = replace every 7–10 years Patient Education • Prophylactic antibiotics before dental procedures • Good oral hygiene • Daily weights • Sodium restriction • Avoid caffeine/alcohol • Report HF signs (weight gain, edema, SOB) • Avoid alcohol, epinephrine, and ephedrine= can cause dysrhythmias THE 4 VALVULAR DISORDERS Mitral Stenosis Etiology/Pathophysiology: Narrowed mitral valve obstructs blood flow from left atrium (LA) → left ventricle (LV), increasing LA pressure and pulmonary congestion → right-sided heart failure. Often caused by rheumatic fever. Clinical Manifestations: Dyspnea on exertion, orthopnea, pitting edema, fatigue, palpitations, hemoptysis, apical diastolic murmur. Risk Factors: Rheumatic heart disease, aging, congenital malformations. Labs/Diagnostics: Echocardiogram (valve narrowing, pressure gradient), ECG (A-fib), chest X-ray (LA enlargement). Medications/Management: • Diuretics [furosemide, hydrochlorothiazide, spironolactone]: reduce pulmonary congestion, by removing excessive extracellular fluid. Monitor: hypokalemia, eats foods high in potassium, and administer furosemide IV slowly over 1 – 2 minutes. • Afterload–reducing agents [Beta-blockers (-lol); calcium channel blockers (-dipine): control heart rate, by lessening resistance to contraction. Monitor: hypotension. • Anticoagulants: reduces risk of thrombus; prevent emboli from A-fib. Monitor: stroke, PT, INR, bleeding/bruising. • Surgical: Balloon valvuloplasty or valve replacement. NCLEX Tip: Rheumatic fever is the most common cause. Mitral Insufficiency Etiology/Pathophysiology: Incomplete closure of mitral valve causes blood to leak back into LA during systole → LV dilation and hypertrophy. Clinical Manifestations: Fatigue, dyspnea, orthopnea, palpitations, holosystolic murmur at apex, pitting edema, S3 sounds Risk Factors: Mitral valve prolapse, rheumatic disease, MI, endocarditis. Labs/Diagnostics: Echocardiogram (regurgitant volume), ECG (A-fib), BNP (HF indicator). Medications/Management: • Beta-blockers (-lol); ACE inhibitors (-pril); ARBS/angiotensin–receptor blockers (-artan): reduce afterload /control heart rate, by lessening resistance to contraction. Monitor: hypotension. • Diuretics [furosemide, hydrochlorothiazide, spironolactone]: manage fluid overload. Monitor: hypokalemia, eats foods high in potassium, and administer furosemide IV slowly over 1 – 2 minutes. • Anticoagulants if A-fib present; reduces risk of thrombus; prevent emboli from A-fib. Monitor: stroke, PT, INR, bleeding/bruising. • Surgery for severe cases. NCLEX Tip: Afterload reduction decreases regurgitant flow. Aortic Stenosis Etiology/Pathophysiology: Narrowed aortic valve → obstructed LV outflow → ↑ LV pressure → hypertrophy → ↓ cardiac output. Clinical Manifestations: Triad: angina, syncope, dyspnea (heart failure); systolic murmur radiating to carotids. Risk Factors: Aging (calcification), congenital bicuspid valve, rheumatic fever. Labs/Diagnostics: Echocardiogram (valve area), ECG (LV hypertrophy), cardiac cath (pressure gradient). Medications/Management: • Avoid nitrates/vasodilators (can cause hypotension). • Use beta-blockers (-lol) cautiously. reduce afterload /control heart rate, by lessening resistance to contraction. Monitor: hypotension. • Surgical aortic valve replacement (definitive). NCLEX Tip: Do not aggressively lower preload; maintain perfusion. Aortic Insufficiency Etiology/Pathophysiology: Incomplete closure of aortic valve → backflow of blood into LV → volume overload → dilation and LV hypertrophy. Clinical Manifestations: Dyspnea, palpitations, fatigue, bounding (“water hammer”) pulse, wide pulse pressure, diastolic murmur. Risk Factors: Rheumatic fever, endocarditis, Marfan syndrome, trauma. Labs/Diagnostics: Echocardiogram (backflow volume), ECG (LV enlargement), chest X-ray (cardiomegaly). Medications/Management: • Calcium channel blockers (-dipine); ACE inhibitors (-pril); vasodilators (hydralazine]): reduce afterload /control heart rate, by lessening resistance to contraction. Monitor: hypotension. • Diuretics for volume management. • Surgical valve replacement when severe. NCLEX Tip: Bounding pulse and wide pulse pressure are hallmark findings. General Nursing & Exam Focus • Best diagnostic test: Echocardiogram (for all). • Monitor for A-fib in mitral disorders. • Valve replacement (mechanical): Lifelong anticoagulation. • Daily weights & fluid balance: Detect early HF. • Positioning: High-Fowler’s for dyspnea, low-sodium diet. Inflammatory Heart Disorders (Endocarditis, Pericarditis, Myocarditis, Rheumatic Carditis) Risk Factors • IV drug use, valve replacement, streptococcal infection, immunosuppression, lower socioeconomic status Pericarditis: inflammation of the pericardium (sac around heart) -RF: heart attack, lupus, rheumatoid arthriti -Clinical manifestations: Chest pain (relieved when leaning forward), coughing, Pericardial friction rub, fever, dysrhythmias, and SOB -Labs/DX: • High WBCs, EKG showing ST or T spiking, echocardiogram (inflamed heart) -Nursing care/Intervention: address pain/inflammation, and monitor for cardiac tamponade, position, patient upright, leaning forward, and monitor ECG - Medications: NSAIDs, corticosteroids, anti antibiotics for bacterial • Ibuprofen/NSAIDs for inflammation (pericarditis). Avoid if patient has peptic ulcer, monitor for G.I. bleeding, platelets, liver/kidney function. Must be taken with food, avoid alcohol. • Corticosteroids (prednisone) for autoimmune causes (pericarditis/myocarditis). Low-dose first, take with food, and patient must not stop abruptly. Monitor BP, glucose, electrolytes, wounds, infection, sudden weight gain. -Complication: cardiac tamponade → muffled heart sounds, paradoxical pulse, JVD, hypotension (Beck’s triad) Myocarditis: inflammation of the myocardium (heart muscle itself) -RF: viral (covid, Coxsackie), fungal, or bacterial infection; autoimmune disorder -Clinical Manifestations: Tachycardia, chest pain, murmur, friction rub, dysrhythmias, peripheral swelling, cardiomegaly. -Labs/Dx: ECG, echocardiogram, high troponin, CK – MB, ESR in CRP for inflammation/injury -Nursing Care/interventions: monitor for heart failure, and dysrhythmia’s, provide rest and activity restriction -Medication: • Amphotericin B for fungal infection (myocarditis/endocarditis). Monitor liver/kidney function for a G.I. upset. • Corticosteroids (prednisone) for autoimmune causes (pericarditis/myocarditis). Low-dose first, take with food, and patient must not stop abruptly. Monitor BP, glucose, electrolytes, wounds, infection, sudden weight gain. Endocarditis: bacterial infection that leaves inflammation of the endocardium (inner layer of the heart); bacterial or fungal Infection of endocardial tissues that leads to necrosis and embolization of growth -RF: congenital/valvular heart disease, prosthetic valve, IV drug use -Clinical Manifestations: janeway lesions, Fever, murmur, petechiae, splinter hemorrhages (red streaks under nail beds), Osler’s nodes -labs/dx: positive blood culture, echocardiogram -nursing interventions/care: administer IV antibiotics, antipyretics for fever, and anticoagulants, patient should use soft toothbrush, and prophylactic antibiotics before dental/invasive procedures -medication: • Penicillin for infection (rheumatic fever/endocarditis). Monitor for allergic reaction, kidney function/electrolytes. • Amphotericin B for fungal infection (myocarditis/endocarditis). Monitor liver/kidney function for a G.I. upset. Rheumatic Carditis/heart disease: infection of endocardium due to complication of rheumatic fever; GABHS triggers, rheumatic fever leading to inflammatory lesions in the heart -RF: children, Follows untreated strep infection -Clinical Manifestations: tachycardia, Fever, rash(trunk/extremities), joint pain, murmur, chest pain, muscle spasms, friction rub -Labs/Dx: throat culture (strep infection), positive ASO titer, echocardiogram -Nursing care/Interventions: administering antibiotics to stop strep infection, and promote rest, monitor for heart failure, and encourage life on prophylactic antibiotics. -Medications: antibiotics, valve replacement/repair • Penicillin for infection (rheumatic fever/endocarditis). Monitor for allergic reaction, kidney function/electrolytes. Nursing Interventions (Overview for Inflammatory disorders) • Monitor for tamponade & HF • Administer antibiotics (penicillin) • Pain relief (NSAIDs for pericarditis) • Bed rest • Emotional support • Auscultate heart sounds; murmur or friction rub • Collab with cardiologist and physical therapists Procedures (Overview for Inflammatory disorders) • Pericardiocentesis for fluid removal, then sent to laboratory; monitor for recurrence of cardiac tamponade. ( pericarditis.) • Valve surgery if damaged Complications (Overview for Inflammatory disorders) • Cardiac tamponade: medical emergency resulted from fluid accumulation in pericardial sac. S/S: dyspnea, dizziness, tightness in chest, restlessness. Administer IV fluids, notify the provider, obtain chest, x-ray or ECG Cardiac Diagnostics & Vascular Access (Ch. 28) Transesophageal Echocardiography (TEE) Provides clear heart images via probe in the esophagus to detect valve disease, thrombi, or heart failure. NPO 4–6 hr, monitor VS, ECG, and sedation; check gag reflex before eating post-procedure; keep HOB 45°. Stress Testing (Exercise or Pharmacologic) Assesses heart’s response to stress for angina, HF, MI, or dysrhythmia. NPO 2–4 hr, avoid caffeine/tobacco, wear comfortable clothes; stop test for chest pain, SOB, dizziness. Post: monitor ECG & BP until stable. Coronary Angiography (Cardiac Catheterization) Identifies coronary artery blockages using contrast dye via femoral, radial, or brachial artery. NPO 4–6 hr, assess renal function, allergies (iodine/shellfish), and hold metformin 48 hr before/after. Post: monitor VS and site for bleeding, hematoma, or thrombosis, keep limb straight, maintain bedrest. Complications: cardiac tamponade (↓BP, JVD, muffled heart sounds), embolism, hematoma, AKI—notify provider. Teach: report chest pain, bleeding, SOB, avoid lifting >10 lb, and take antiplatelets as prescribed if stent placed. Vascular Access Devices (VADs) Provide reliable central access for fluids, meds, TPN, or blood. Verify tip placement via x-ray before use. PICC: up to 12 mo use, insert in basilic/cephalic vein → SVC; no BP/venipuncture in that arm, keep dressing dry. Tunneled Catheter: long-term use, subcutaneous tunnel prevents infection; no dressing once healed. Implanted Port: long-term chemo access; access with Huber needle, flush with heparin after use. Complications: • Phlebitis: redness, pain, warmth—maintain sterile technique. • Occlusion: flush gently with 10 mL syringe; never force. • Mechanical issues: swelling or pain at port site = dislodgement → notify provider
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