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Science
Étude systématique de la structure et du comportement du monde physique et naturel à travers l’observation et l’expérience
Biologie
Science du vivant
Recherche scientifique
Différentes méthodes qu’utilisent les scientifiques pour étudier le monde physique et naturel et pour proposer des explications basées sur les données tirés de leurs travaux
Sciences descriptive
Cherche à caractériser des patrons
Science par hypothèse
Teste une ou plusieurs explications causales pour un patron observé
Explique la relation entre la science descriptive et la science par hypothèse
La science descriptive alimente la science par hypothèse. La science par hypothèse interprète des patrons (ie explique la science descriptive)
Raisonnement inductif
Généralisation basée sur un grand nombre d’observations spécifiques. Le raisonnement inductif est souvent la source d’hypothèses, mais, n’est idéalement pas utilisé pour les tester.
Indique le type de raisonnement de cet exemple: Toutes les oranges que j’ai goutés étaient sucrées → Toutes les oranges sont sucrées
Raisonnement inductif
Raisonnement déductif
Une forme de raisonnement basé sur une ou plusieurs prémisses et menant à une conclusion logique. Consiste à émettre une hypothèse et à tirer des conclusions de cette hypothèse.
Indique le type de raisonnement de cet exemple: P1: Tous les chiens ont des puces + P2: Ceci est un chien → Ce chien a des puces
Raisonnement déductif
Hypothèse par déduction
Une hypothèse émise sous la forme SI-ALORS
Hypothèse
L’explication causale d’un patron
Prédiction
L’énoncé de ce qui sera observé sous certaines conditions spécifiques si l’hypothèse est vraie.
Comment la démarche scientifique teste les hypothèses?
La démarche scientifique utilise la déduction pour dériver des prédictions et donc pour tester des hypothèses.
Quelles sont les conditions d’une bonne hypothèse? Qui émet ces conditions pour la première fois?
Selon Sir Karl Popper, les hypothèses scientifiques doivent être causales et réfutables (au moins en principe)
Qu’est-ce qu’une hypothèse réfutable?
Un hypothèse pour laquelle il existe des énoncés d’observation la contredisant
Étude observationnelle
Une étude pour laquelle le chercheur prend des mesures, mais ne manipule pas le système.
Expérience de manipulation
Une étude pour laquelle le chercheur change quelque chose et compare ce qui se passe à un témoin ou à d’autres traitements
Quel type d’étude contient le plus de facteurs confondants?
Étude observationnelle
Puissance inférentielle
À quel point les résultats supportent la conclusion
Facteur confondant
Un facteur séparé, souvent inconnu, qui pourrait être responsable du patron observé
Témoin
Procédure expérimentale ou un niveau de traitement visant à minimiser les effets des facteurs confondants
Comment l’extrapolation affecte la puissance inférentielle?
Plus tu extrapoles, plus petite est la puissance inférentielle
Quel est un exemple commun d’extrapolation?
Entre espèces (rats pour humains)
Quels sont les deux facteurs qui ont le potentiel de diminuer la puissance inférentielle?
1) Une grande présence de facteurs confondants
2) Une grande quantité d’extrapolation
Test d’hypothèse statistique
Un test qui cherche à savoir si un patron observé est vrai (est-il arrivé par chance?)
Qu’est-ce que l’acquisition de connaissances requière?
Que les chercheurs soient:
Rationnels
Sceptiques
Objectifs
Méthodologiquement matérialistes
Pseudo-science
Études qui ne cherchent qu’à confirmer des croyances
Théorie
Une hypothèse ayant survécu à de nombreuses tentatives de réfutation
Théorie scientifique
Explication d’un aspect du monde naturel ou physique qui a été testée à répétition avec la démarche scientifique.
La pensée évolutive d’Aristote
Aristote (384-322 AEC) met l’emphase sur l’importance de l’observation directe de la nature et argumente que les principes devraient être en accord avec les faits (observations). Il observe les différences et similarités entre organismes.
La pensée évolutive chez les Grecs
Scala naturae. Un « dessein intelligent » est promu, datant d’aussi loin que les premiers Grecs, accepté par le savant médiéval Thomas d’Aquin (1224-1274) et influencent reformulé par William Paley (1743-1805) via l’analogie de l’horloger.
L’analogie de l’horloger
Argument que les structures complexes des êtres vivants ainsi que les adaptations remarquables des plantes et des animaux constituent l’évidence d’un dessein intelligent.
Qui établie la classification moderne?
Carl von Linné. Il développe un système taxinomique dans lequel tous les organismes sont arrangés en groupes hiérarchiques selon leur similarité avec les groupes supérieurs imbriqués dans les groupes inférieurs.
Explique l’idée d’une jeune Terre
Le christianisme introduit l’idée que la Terre est jeune. L’évêque James Ussher utilise des généalogies pour calculer que Dieu à créer le Monde le 23 octobre 4004 AEC à 6h.
Cette idéalogie est répandue, Isaac Newton l’accepte, mais date la création à 3998 AEC.
Quels type de pensée est généralisé avant Darwin?
Que des espèces immuables crées par un pouvoir divin
Une jeune Terre
Qu’est-ce que James Hutton argumente?
Il argumente que la façon dont les couches rocheuses sont alignées, et les procédés d’érosion et de sédimentation, indiquent que le Monde est inconcevablement vieux.
Charles Lyell
Il tente d’expliquer des éléments géologiques existants en faisant appel à des procédés géologiques alors observés, argumentant que ces procédés doivent avoir opéré sur de très longues périodes de temps de façon graduelle (uniformitarisme)
Quel est le rôle des fossiles dans l’établissement des théories sur l’évolution?
Georges Cuvier établit le fait de l’extinction: il existe des espèces dans le registre de fossiles ne vivant plus aujourd’hui.
Mary Anning découvre plusieurs fossiles qui appuient cette théorie
Qu’est-ce que l’extinction remet en cause?
L’idée que la faune et la flore de la Terre ont été constants ouvrant la porte à la fois à l’idée de changement et à l’idée que ce changement a eu lieu sur de très longues périodes
Georges-Louis Leclerc
Pense que la Terre s’est formée de débris après qu’une comète soit entrée en collision avec le soleil
Erasmus Darwin
Propose que toute vie s’est transformée et s’est diversifiée sur des millions d’années, que les humains marchaient initialement sur les quatres membres et que l’humain descend d’une autre espèce primate
Robert Chambers
Propose que les espèces ont changé avec le temps et que les changements furent lents et graduels. (Selon Darwin, son raisonnement sur le mécanisme de l’évolution était inadéquat)
La théorie de Lamarck
1ere théorie détaillée de l’évolution;
Il propose que de nouvelles espèces plus complexes descendent graduellement d’espèces plus vieilles et moins complexes.
Il suggère la transmission de caractères acquis: les traits acquis au cous de la vie d’un individu, par l’usage ou non de certaines structures (long cou des giraffes)
L’héritage de Lamarck
Il a proposé et connecté à l’aptitude dans l’environnement (explication de l’idée actuelle de l’adaptation) un mécanisme de l’évolution - le premier à le faire
Catastrophisme
Idéalogie de Cuvier - les espèces naissent et disparaissent par des grands catastrophes
Darwin avant son voyage
Protestant orthodoxe, croyant au grand déluge et au catastrophisme
Qu’est-ce que Darwin lit sur le Beagle?
“Principles of Geology” de Charles Lyell; cette lecture attire son attention sur la géologie lors de son voyage
Darwin après son voyage
Il débarque du Beagle 5 ans plus tard empreint du principe uniformitarisme de Lyell et Hutton.
Il est convaincu que les espèces changent, mais il lui manque un mécanisme pour expliquer comment
Quels sont les 5 faits incohérents avec le créationnisme que Darwin découvre?
1) Les espèces sur des îles différentes dans des habitats très similaires sont distinctes
2) les espèces des îles sont très similaires aux formes des continents les plus près (ancêtre commun)
3) la faune et la flore de l’Afrique, l’Europe et de l’Amérique du Nord ont relativement peu d’espèces en commun, même avec beaucoup d’habitats similaires
4) les animaux et les plantes des zones tempérées d’Amérique du Sud ressemblent davantage aux espèces des zones tropicales d’Amérique du Sud, plutôt que de ressembler aux espèces des zones tempérées d’Europe
5) les fossiles des mammifères d’Amérique du Sud qui n’existent plus sont similaires aux espèces actuelles
Pourquoi Darwin attend-il 23 ans avant de publier The Origin of Species?
Il voulait de l’évidence exhaustive pour supporter ses idées;
Voulait établir sa réputation en tant que naturaliste et géologue;
Craignait une persécution religieuse ou honte sociale;
Ne voulait pas offenser sa femme qui était extrêmement religieuse
Alfred Russel Wallace
Arrive à la même théorie que Darwin (sélection naturelle). Lui et Darwin publient un article dans la Linnean Society journal.
Quelles sont les deux grandes idées de la théorie de Darwin?
La descendance avec modification
La sélection naturelle
La descendance avec modification
Darwin raisonne que les humains ainsi que toutes les autres espèces sont reliées comme les membres d’une famille dans un arbre généalogique (toutes les espèces sont connectés parce qu’elles ont évolué d’un ou plusieurs ancêtres communs)
Homologie
Ressemblance de caractères résistants d’une ascendance commune
Quelles sont les preuves d’un ancêtre commun?
Les fossiles et la biogéographie
Sélection naturelle selon Matlhus
Selon Mathus, chaque population humaine à tendance à s’accroître en nombre de façon géométrique alors que les ressources disponibles pour nourrir ces populations s’accroissent de façon arithmétique
La population humaine augmente beaucoup plus vite que ses moyens de subsistance. Cela mène au chaos et à une réduction sensible de la population.
Quels sont les ingrédients critiques pour la sélection naturelle?
Toutes les espèces peuvent produire une descendance plus abondante que celle que leur environnement peut soutenir → Il y aura un combat pour l’existence
Les individus varient → le succès dans le combat pour l’existence n’est pas aléatoire et dépend de certains traits. C’est la sélection naturelle
Beaucoup de la variation entre individus est héréditaire → Évolution par sélection naturelle (La capacité de survie et de reproduction (différentiel de reproduction) entraîne une accumulation de traits favorables dans la population.
Quelles sont les 2 conditions de la sélection naturelle?
1) Les individus varient pour un trait
2) Il existe une association non-aléatoire entre le trait et le succès reproductif
Quelles sont les 3 conditions pour que la sélection naturelle produise un changement évolutif?
1) Les individus varient pour un trait
2) Il existe une association non-aléatoire entre le trait et le succès reproductif
3) Le trait est héréditaire
Sélection naturelle
Processus dans lequel les individus dotés de certains caractères héréditaires tendent à avoir des taux de survie et de reproduction plus élevés que les autres en raison de ces caractères
Adaptation
Ensemble de caractères héréditaires conférant à un organisme la capacité de survivre et de se reproduite dans un environnement particulier
Évolution
Ensemble des changements dans la composition génétique d’une population de génération en génération
Sélection artificielle
Lorsqu’on force une espèce à se modifier avec un but fixe. Elle prend fin lorsque le but est atteint
Évolution expérimentale
Technique où des conditions biotiques ou abiotiques sont contrôlées et manipulées dans des populations pour étudier le résultat évolutif
Quels sont les objections principales de la sélection naturelle?
1) Aucune nouvelle espèce n’a été crée via la sélection artificielle, seulement que des variétés
2) Il est improbable que les précurseurs d’organes complexes (ex oeil) aient été avantageux
3) La Terre n’est pas assez vielle
4) La sélection naturelle épuisera éventuellement la variation, ce qui freinera l’évolution
Hypothèse du mélange des caractères
Stipule que les deux parents participent à égalité à la fabrication de la progéniture
Pangenèse de Darwin
Des gemmules (particules héréditaires) sont produites par chaque partie du corps ou organe. Plus l’organe est utilisé, plus il grossit, plus il contient de gemmules (et vice-versa). Les gemmules seraient transportées dans le sang en provenance de tous les organes du corps et rassemblées dans les gamètes.
Réfutée par Francis Galton.
Théorie de Weismann
Seules les cellules sexuelles sont responsables de l’hérédité, alors que le reste de l’organisme n’est qu’une structure qui disparait avec la mort de l’individu
Gregor Mendel
Père de la génétique moderne
Caractère
Propriété héréditaire qui varie d’un individu à l’autre
Trait
Variété ou forme d’un même caractère
Pourquoi Mendel choisit-il les pois?
1- Différentes variétés aux caractères différents
2- Temps de génération court
3- Descendance nombreuse
4- Peu coûteux
5- Possibilité d’autofécondation OU de pollinisation croisée
Lignée pure
Variétés qui ,au fil des génération, ne produisent après autofécondation que des descendants identiques à la plante parent
Hybridation
Croisement de lignées pures
Allèle
Version possible d’un même gène
Loi de la ségrégation
Tout organisme hérite de deux copies d’un gène de chaque caractère (une du père et une de la mère). Si les deux allèles d’un locus sont différents, l’un d’eux est dominant et l’autre est récessif.
Phénotype
Caractère observable
Génotype
Constitution allélique d’un organisme
Homozygote
Organisme possédant une paire d’allèles identiques d’un gène pour un caractère donné
Hétérozygote
Organisme possédant deux allèles différents d’un gène pour un caractère donné
Monohybride
Individu hétérozygote pour un caractère en particulier
Croisement monohybride
Croisement entre monohybrides
Dihybride
Individu hétérozygote pour deux caractères
Croisement dihybride
croisement entre dihybrides
Loi de l’assortiment indépendant des caractères
Deux ou plusieurs gènes s’assortissent de façon indépendante au moment de la formation des gamètes
Quel est l’impact initial de la théorie de Mendel?
Les premiers généticiens ont mis l’accent sur l’aspect discontinu ou discret des traits associés avec les ratios mendéliens et ont rejeté la variation continue observée en nature et en prétextant qu’elle était non-mendélienne et sans importance évolutive
Théorie des mutations
L’émergence des nouvelles espèces en une ou plusieurs étapes par l’intermédiaire de mutations qui causent des modification morphologiques substantielles.
Quels sont les évènements marquants du néodarwinisme ?
Le lamarckisme a été définitivement réfuté
On commence à comprendre l’effet du hasard dans la transmission des allèles de génération en génération
Le fondement génétique des changements évolutifs a été établi
Les études génétiques ont démontré l’existence d’une variation importante et persistance qui forme le matériel héréditaire de base pour l’évolution
Cette variation continue a une base mendélienne, c’est-à-dire qu’elle implique la ségrégation des particules héréditaires ayant un effet phénotypique minime
Dominance complète
L’allèle dominant masque complètement l’effet de l’allèle récessif chez un hétérozygote
Dominance incomplète
Aucun des allèles n’est complètement dominant et les hybrides de la génération F1 ont un phénotype intermédiaire
Codominance
Les deux allèles d’un même gène se manifestent entièrement et de manière indépendante dans le phénotype
Pléiotropie
Lorsqu’un gène influe plus d’un caractère
Épistasie
Lorsque l’expression phénotypique d’un gène occupant un locus agit sur celle d’un gène occupant un autre locus
Polygénie
Lorsqu’un trait phénotypique est sous l’effet de l’action combinée de deux ou plusieurs gènes
Microévolution
Changement dans la fréquence allylique d’une génération à l’autre dans une population; le focus est sur la variation au sein des populations et des espèces
Macroévolution
Évolution à un niveau supérieur à l’espèce; le focus est sur la variation entre espèces, et sur les phénomènes comme la diversification, la spéciation et les extinctions de masse
Quels mécanismes peuvent engendrer la microévolution
La dérive génétique, le flux génétique et la sélection naturelle
Quel est le préalable pour la microévolution?
La variation génétique
Variation génétique
Différences entre individus dans la composition de leurs gènes ou d’autres segments d’ADN