Seminar Sprachwissenschaftliche Fragestellungen und Methoden (GK B)

Diese Flashcards umfassen die Schlüsselbegriffe und Konzepte aus dem Seminar über sprachwissenschaftliche Fragestellungen und Methoden, um das Verständnis für Mehrsprachigkeit und verwandte Themen zu vertiefen.

Mehrsprachigkeit

Die Fähigkeit, mehrere Sprachen zu erlernen und zu verwenden.

Innere Mehrsprachigkeit

Die Koexistenz und Aktivierung mehrerer sprachlicher Systeme im individuellen Kopf.

Missverständnisse

Falsche Auffassungen über die Fähigkeiten mehrsprachiger Personen.

Autonomie der Sprachen

Die Idee, dass die verschiedenen Sprachen separate Systeme sind, die unabhängig operieren.

Wechselseitige Aktivierung

Der Prozess, bei dem eine Sprache die Aktivierung eines lexikalischen Eintrags in einer anderen Sprache auslöst.

Perfekte Beherrschung

Die unrealistische Annahme, dass mehrsprachige Personen alle ihre Sprachen auf dem gleichen Niveau perfekt beherrschen.

Kognitive Vorteile der Mehrsprachigkeit

Die positiven Effekte auf das Denken und die kognitiven Fähigkeiten mehrsprachiger Personen.

Sprachliche Relativität

Die Vorstellung, dass die Struktur einer Sprache das Denken ihrer Sprecher beeinflusst.

Kooperationsprinzip

Ein Prinzip, das die Erwartungen an Sprecher und Hörer bei der Konversation beschreibt, relevante und informative Beiträge zu leisten.

Glückensbedingungen

Bedingungen, die erfüllt sein müssen, damit ein Sprechakt als geglückt angesehen werden kann.