1/15
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
---|
No study sessions yet.
Vrijheid van onderwijs
Verankerd in artikel 17 van de Belgische Grondwet; verwijzing in vrijwel elke discussie over onderwijs in Vlaanderen.
Leerplicht
De verplichting voor kinderen om onderwijs te volgen, geformaliseerd door de Belgische overheid.
Onderwijs als gemeenschapsmaterie2
De verschuiving van onderwijsbevoegdheden naar gemeenschappen en gewesten in België.
Kwaliteitszorg en -bewaking
Systemen en processen die garanderen dat onderwijs aan vastgestelde kwaliteitsnormen voldoet.
Diversiteit en inclusie
Initiatieven om onderwijs toegankelijk te maken voor leerlingen met verschillende achtergronden en behoeften.
Verankering stakeholders in onderwijsbeleid
Het betrekken van verschillende belanghebbenden in de ontwikkeling van onderwijsbeleid.
Het macroniveau in onderwijsbeleid
Het niveau dat zich bezighoudt met wetgeving en de structuur van het onderwijssysteem.
Pedagogische vrijheid
De vrijheden van onderwijzers om pedagogische methoden te kiezen binnen een wettelijk vastgesteld kader.
M-decreet
Decreet dat maatregelen vastlegt voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften in het reguliere onderwijs.
GOK-decreet
Decreet dat Gelijke Onderwijskansen (GOK) bevordert en dat inschrijvingsrechten voor alle leerlingen waarborgt.
Inclusief onderwijs
Onderwijs dat gericht is op het bieden van gelijke kansen voor alle leerlingen, ongeacht hun achtergrond.
Schoolpactwet 1959
Wettelijke regeling die zowel officieel als vrij onderwijs waarborgt in Vlaanderen.
Eindtermen (ET)
Minimale doelstellingen die leerlingen aan het einde van een onderwijsniveau moeten bereiken.
Onderwijskoepels
Verenigingen van schoolbesturen die ondersteuning en vertegenwoordiging bieden aan scholen.
De participatiedecreet
Beleidsdocument dat de rol van stakeholders in het onderwijsbeleid formaliseert.
Centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB)
Instelling die ondersteuning biedt aan leerlingen, ouders en leerkrachten op het gebied van leren en psychosociaal functioneren.