Flashcards de Historia de México

0.0(0)
studied byStudied by 9 people
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
Card Sorting

1/99

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Flashcards en español sobre los temas del curso de historia.

Study Analytics
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced

No study sessions yet.

100 Terms

1
New cards

¿Qué es la conciencia histórica?

Comprender cómo el pasado influye en el presente y futuro.

2
New cards

¿Por qué es útil la conciencia histórica?

Porque ayuda a tomar mejores decisiones aprendiendo del pasado.

3
New cards

¿Por qué la historia es ciencia del tiempo?

Porque estudia los cambios de la sociedad a lo largo del tiempo.

4
New cards

¿Qué es un hecho histórico?

Un suceso puntual y significativo.

5
New cards

¿Qué es un proceso histórico?

Una serie de hechos relacionados a lo largo del tiempo.

6
New cards

Diferencia entre hecho y proceso histórico.

El hecho es corto; el proceso es largo y complejo.

7
New cards

¿Qué es la historia crítica?

Forma reflexiva de estudiar el pasado, con diferentes perspectivas.

8
New cards

¿Por qué es importante la historia crítica?

Para comprender mejor el pasado y cuestionar versiones oficiales.

9
New cards

¿Qué hace que un hecho sea histórico?

Su impacto, duración, causas y consecuencias.

10
New cards

¿Qué relación hay entre historia y sociedad?

La historia explica cómo ha cambiado la sociedad.

11
New cards

¿Qué es el conocimiento histórico?

Entender el pasado con base en fuentes y evidencias.

12
New cards

¿Para qué sirve el conocimiento histórico?

Para entender causas, efectos y relaciones entre hechos.

13
New cards

Tipos de fuentes en historia.

Primarias (originales) y secundarias (interpretaciones).

14
New cards

Primer paso del historiador.

Formular una pregunta o problema histórico.

15
New cards

¿Por qué analizar críticamente las fuentes?

Para confirmar su veracidad y contexto.

16
New cards

¿Qué es interpretar en historia?

Dar sentido a los hechos usando las fuentes.

17
New cards

Clasificación del tiempo histórico.

Corto, medio y largo plazo.

18
New cards

¿Por qué el tiempo histórico es multidimensional?

Porque diferentes grupos viven procesos distintos al mismo tiempo.

19
New cards

¿Qué papel tiene la metodología histórica?

Hace la investigación ordenada y objetiva.

20
New cards

¿Por qué cambia el conocimiento histórico?

Por nuevas fuentes y nuevas interpretaciones.

21
New cards

¿Cuáles son las tres áreas culturales del México antiguo?

Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

22
New cards

¿Qué caracteriza al periodo Lítico?

Cazadores-recolectores con herramientas de piedra.

23
New cards

¿Diferencia entre Aridoamérica y Oasisamérica?

Una era más seca y nómada; la otra tenía oasis y algo de agricultura.

24
New cards

Civilizaciones destacadas de Mesoamérica.

Olmecas, mayas, teotihuacanos y mexicas.

25
New cards

¿Qué es un horizonte cultural?

Etapa del desarrollo cultural en Mesoamérica.

26
New cards

¿Qué ocurrió en el Horizonte Posclásico?

Dominio mexica y militarismo.

27
New cards

¿Cómo era la sociedad mexica?

Jerárquica: nobles, guerreros, sacerdotes y campesinos.

28
New cards

Economía mexica.

Agricultura (chinampas), comercio y tributos.

29
New cards

Cosmovisión mexica.

El universo era cíclico y se mantenía con sacrificios humanos.

30
New cards

¿Por qué era importante el calendario mexica?

Organizó la vida religiosa y social.

31
New cards

¿Qué marca el inicio del mundo moderno?

Cambios tras la Edad Media en política, economía y cultura.

32
New cards

¿Qué fue la Edad Media Baja?

Etapa final con crisis y transformaciones.

33
New cards

¿Qué es la burguesía?

Clase media urbana que impulsó el comercio.

34
New cards

¿Qué importancia tuvieron los grandes descubrimientos?

Permitieron nuevas rutas y conexiones globales.

35
New cards

¿Qué es el absolutismo?

Sistema donde el rey tiene poder total.

36
New cards

¿Qué fue la Reforma protestante?

Movimiento que criticó la autoridad de la Iglesia Católica.

37
New cards

¿Qué fue la Contrarreforma?

Respuesta de la Iglesia para reafirmar su poder.

38
New cards

¿Qué es el humanismo?

Corriente que pone al ser humano en el centro.

39
New cards

¿Qué trajo la Revolución Científica?

Observación y experimentación para entender la naturaleza.

40
New cards

Características del arte renacentista.

Realismo, figura humana, ideas religiosas y humanas.

41
New cards

¿Qué fue la Conquista?

La dominación de América por España entre 1492 y 1521.

42
New cards

¿Cómo estaba España antes de la conquista?

En unificación política y con ambición de expansión.

43
New cards

Civilización predominante en Mesoamérica en el siglo XVI.

El imperio mexica.

44
New cards

Objetivos principales de la exploración europea.

Riquezas, tierras nuevas y evangelización.

45
New cards

¿Quién fue Hernán Cortés?

Conquistador que lideró la caída de Tenochtitlan.

46
New cards

¿Cómo logró Cortés la conquista?

Con alianzas indígenas y aprovechando conflictos internos.

47
New cards

¿Qué pasó tras la caída de Tenochtitlan?

Se estableció la Nueva España bajo dominio español.

48
New cards

¿Cómo afectó la conquista a los pueblos indígenas?

Perdieron autonomía y sufrieron explotación.

49
New cards

Rol de la evangelización en la conquista.

Justificó la dominación imponiendo el catolicismo.

50
New cards

¿Hasta cuándo continuó la conquista y colonización?

Hasta el siglo XVIII.

51
New cards

¿Por qué hubo resistencia indígena tras la conquista?

Para defender tierras, cultura y autonomía.

52
New cards

¿Dónde hubo resistencia en el centro del país?

En zonas como Tlaxcala, Puebla y alrededores.

53
New cards

¿Cómo fue la resistencia en el occidente y norte?

Dispersa, con ataques guerrilleros de grupos nómadas.

54
New cards

¿Cómo resistieron los pueblos del sur-sureste?

Con rebeliones prolongadas y rechazo religioso.

55
New cards

Papel de las tradiciones en la resistencia.

Mantuvieron la identidad y la cohesión social.

56
New cards

¿Cómo afectó la resistencia a los colonizadores?

España recurrió a la fuerza y negociación.

57
New cards

¿Por qué fue difícil controlar el norte?

Por su territorio extenso y pueblos nómadas.

58
New cards

Papel de la religión en las rebeliones.

Fue motivo de rechazo y defensa cultural.

59
New cards

Importancia histórica de las rebeliones indígenas.

Representan la lucha por la autonomía.

60
New cards

¿Cómo influyó la resistencia en la sociedad novohispana?

Limitó el dominio total español y preservó culturas.

61
New cards

¿Cómo se organizaba la sociedad novohispana?

Por origen étnico, linaje y riqueza.

62
New cards

¿Quiénes eran los peninsulares?

Españoles nacidos en España, con más poder.

63
New cards

¿Qué papel tenían los criollos?

Españoles nacidos en América, con riqueza pero menos poder político.

64
New cards

¿Quiénes eran los mestizos?

Hijos de indígenas y españoles; posición media.

65
New cards

Situación de los pueblos indígenas.

Eran mayoría pero con pocos derechos.

66
New cards

¿Qué grupo tenía más desventajas?

Negros y mulatos, descendientes de esclavos.

67
New cards

¿Quién gobernaba la Nueva España?

El virrey, en nombre del rey de España.

68
New cards

¿Qué fueron las Reformas Borbónicas?

Cambios para centralizar el poder y aumentar impuestos.

69
New cards

¿Cómo afectaron las reformas a los criollos?

Perdieron influencia, lo que causó tensiones.

70
New cards

¿Por qué fue importante la estratificación social?

Determinaba derechos, obligaciones y poder.

71
New cards

¿Cuál fue el papel de la Iglesia Católica?

Convertir a los indígenas y reforzar el control social.

72
New cards

¿Qué fue la Reforma protestante?

Movimiento que criticó a la Iglesia Católica.

73
New cards

¿Qué fue la Contrarreforma?

Respuesta católica para reafirmar su poder.

74
New cards

¿Qué fue la conquista espiritual?

Evangelización obligada de los pueblos indígenas.

75
New cards

¿Cómo influía la religión en la mentalidad colonial?

Justificaba la colonización y jerarquías.

76
New cards

¿Quién controlaba la educación colonial?

La Iglesia.

77
New cards

¿Qué enseñaba la educación colonial?

Doctrina cristiana y obediencia.

78
New cards

¿Cómo eran las artes en la colonia?

Mezcla de estilos indígenas y europeos.

79
New cards

¿Por qué fue importante la evangelización para la Corona?

Porque legitimaba su dominio y control social.

80
New cards

¿Qué impacto tuvo la religión en la cultura novohispana?

Marcó fiestas, valores y formas de vida.

81
New cards

¿En qué se basaba la economía colonial?

En la explotación de recursos y el control español.

82
New cards

¿Qué productos agrícolas destacaban?

Maíz, trigo y caña de azúcar.

83
New cards

Animales introducidos por los españoles.

Vacas, caballos, ovejas, cerdos.

84
New cards

¿Por qué fue importante la minería?

Fue la base de la riqueza colonial.

85
New cards

¿Qué tipo de manufacturas se producían?

Textiles, cerámica y productos básicos.

86
New cards

¿Quién controlaba el comercio?

La Corona española.

87
New cards

Puerto clave para el comercio colonial.

Veracruz.

88
New cards

¿Qué es la acumulación originaria del capital?

Concentración de riqueza que impulsó el capitalismo.

89
New cards

¿Cómo afectó la economía a la sociedad colonial?

Generó desigualdades y dependencia.

90
New cards

Papel de Nueva España en el comercio global.

Fue puente entre Europa, América y Asia.

91
New cards

¿Por qué México es culturalmente diverso?

Por la mezcla de tradiciones indígenas, coloniales y modernas.

92
New cards

Importancia de las lenguas indígenas.

Son parte vital de la identidad cultural.

93
New cards

¿Cómo se manifiestan las tradiciones mexicanas?

En fiestas, artesanías y costumbres mixtas.

94
New cards

¿Qué son los sitios arqueológicos?

Lugares donde se conservan restos de civilizaciones antiguas.

95
New cards

Nombra un sitio arqueológico importante.

Teotihuacan, Palenque o Monte Albán.

96
New cards

¿Qué representa el patrimonio histórico?

La herencia cultural en edificios y arte.

97
New cards

¿Cómo influye el patrimonio en la identidad nacional?

Fortalece la historia compartida y el sentido de pertenencia.

98
New cards

Relación entre México antiguo y novohispano.

Hay continuidades culturales, a pesar del cambio.

99
New cards

¿Por qué conservar el patrimonio cultural?

Para mantener viva la historia y las tradiciones.

100
New cards

¿Cómo contribuyen las manifestaciones culturales a la sociedad?

Fortalecen la diversidad y el sentido de identidad.