1/28
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
---|
No study sessions yet.
¿Cómo estuvo tu fiesta de cumpleaños?
Fue muy divertida. Vinieron muchos amigos y comimos pastel. Me hubiera encantado que estuvieras allí.
¿Te interesaría participar como voluntario con niños?
Sí, me encantaría. Siempre me ha gustado trabajar con niños y creo que es una buena forma de ayudar a la comunidad.
¿Qué tipo de actividades podrías hacer con ellos?
Podría ayudarles con sus tareas, organizar juegos educativos y también leer cuentos.
¿Te gustaría colaborar todas las tardes?
Me gustaría, aunque tendría que organizarme bien con mis estudios. Tal vez dos o tres tardes a la semana.
¿Qué más quisieras saber sobre el centro?
Me gustaría saber cuántos niños hay, qué edades tienen y si hay otros voluntarios.
¿Qué lugares deberíamos fotografiar para mostrar lo más bonito de nuestra comunidad?
Deberíamos fotografiar el parque central, la iglesia antigua y el mercado local.
¿Qué foto te gustaría ver en la página principal?
Una foto del atardecer en el parque con la gente caminando y disfrutando.
¿Qué otra información deberíamos incluir en el sitio web?
Podemos incluir historia de la comunidad, eventos locales y entrevistas con residentes.
¿A quiénes podríamos entrevistar para el sitio?
Al alcalde, algunos comerciantes y personas mayores que conocen bien la historia del lugar.
¿Cuándo nos podríamos ver de nuevo para seguir trabajando?
Podríamos reunirnos el sábado por la mañana en la biblioteca.
¿Qué se habló en la reunión con los consejeros?
Hablamos sobre las universidades disponibles, las becas y los plazos para aplicar.
¿A qué universidades te gustaría ir y por qué?
Me gustaría ir a la Universidad de Salamanca porque tiene un excelente programa de humanidades.
¿Ya sabes qué quieres estudiar?
Sí, quiero estudiar psicología porque me interesa entender el comportamiento humano.
¿Qué carrera me recomendarías a mí y por qué?
Creo que deberías estudiar comunicación porque eres bueno expresándote y te gusta interactuar con la gente.
¿A quién deberíamos incluir en el mural y por qué?
Podríamos incluir a Frida Kahlo porque fue una gran artista y representa la cultura mexicana.
¿Cómo podríamos encontrar información sobre esta persona?
Podemos buscar en libros de la biblioteca y también en sitios web confiables.
¿Qué opinas de hacer el mural frente al parque municipal?
Me parece una excelente idea porque mucha gente lo podrá ver y apreciar.
¿Cómo podríamos recaudar dinero para el proyecto?
Podríamos organizar una venta de comida o una rifa para conseguir fondos.
¿Cómo podríamos involucrar a más personas?
Podemos invitar a los estudiantes y maestros a colaborar en el diseño y la pintura.
¿Qué tipos de películas deberíamos incluir y por qué?
Deberíamos incluir documentales, comedias y películas clásicas en español para mostrar diversidad.
¿Cómo podemos promocionar el evento para atraer público?
Podemos hacer carteles, anunciarlo por redes sociales y hablar en las clases.
¿Qué información podemos incluir sobre cada película y por qué?
Podemos incluir el director, el tema y por qué fue elegida para fomentar el interés.
¿Cómo pueden ayudarnos los maestros con el evento?
Podrían ayudarnos con la organización, prestarnos equipos y animar a los estudiantes a participar.
¿Qué podemos hacer si el auditorio está ocupado?
Podemos usar un aula grande o hacer el festival al aire libre si el clima lo permite.
¿Qué país hispanohablante deberíamos escoger y por qué?
Podríamos escoger Perú por su historia rica y lugares como Machu Picchu.
¿Es mejor quedarse en un hotel o en casas de familias?
Creo que en casas de familias porque así se aprende más sobre la cultura.
¿Qué actividades deberíamos incluir en el itinerario?
Visitas a museos, caminatas por lugares históricos y clases de cocina local.
¿Qué podemos hacer si no terminamos a tiempo?
Podemos dividir el trabajo y hacer una videollamada para avanzar más rápido.
¿Qué sugerencias tienes para hacer la presentación más interesante?
Usar fotos, videos y vestirse con ropa típica del país que elegimos.