勸學（節錄）

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__︰品格崇高的飽學之士。在篇中可理解為荀子心目中的聖哲先賢，或荀子弟子對荀子的尊稱。

君子

已︰、。

終止、放棄

青︰__。

靛青色顏料

藍︰__，其葉可製作顏料。

植物名稱

青於藍︰指__，比原本藍草的青色要青得多。這個比喻包含兩方面的意思：在知識上，不斷學習可以提升我們的學養識見；在人格上，不斷學習可以提升我們的性情品位。

經提煉出的靛青色顏料

冰，水為之：冰是__。

由水凝固而成的

寒於水：__。

比水更寒冷

木直中繩︰指__。中：符合、合於，動詞。

木材筆直得合於繩墨(的標準)

輮︰通「揉」，__。一說通「煣」，指用火烘木材，使它彎曲。

屈曲

其曲中規︰__。規：圓規。

它的弧度合乎圓規畫出來的圖形

有：__。槁︰枯乾。暴：通「曝」，曬乾。

通「又」

不復挺︰__。

不能回復筆直的樣子

受繩︰__。

被工匠以墨繩校正

金：__，泛指刀劍等利器。就礪：在磨刀石上磨。就：接受，動詞。礪，磨刀石。

金屬

參省︰__。參：檢視、審察。省：省察、反省。

檢討反省

知明：__，「知」通「智」。一說「心思明智」指「知」即個人的心思，與下文的「行」相應。

智慧清明， 「知」通「智」

行︰__。

行為

吾嘗終日而思：__。

我曾經終日思量（聖賢教化和人生禍福的道理 ）

須臾之所學︰__。

片刻的學習

跂︰__。

踮起腳跟

聲非加疾︰__。疾：猛烈，這裏指聲音宏亮。

聲量沒有提高

彰︰__。

明顯、清晰

假：__。輿馬：車馬。

假借，憑藉、利用之意

利足︰__。利：便利，迅疾。

跑得快

致︰__。

達到

楫︰__。這裏借代為船。

船槳

能水︰__。水，作動詞用。

善於游泳

絕江河︰__。絕：渡過，作動詞用。

橫渡江河

生非異︰__。生：通「性」，指天賦。

即與眾人沒有分別

善假於物︰__。物：外物，即「外在條件」。

善於借助學習 (沒有任何引伸意義)

淵︰__。

深水之處

蛟龍︰__，相傳蛟能引發洪水，龍可翻雲覆雨。

蛟、龍是兩種動物

神明自得︰__。

自然得到智慧

聖心︰__。

聖人的精神境界

跬步︰__，半步。古人以一腳踏出為一蹞，兩腳各踏出一次為一步。

跬同「蹞」，半步

騏驥︰__。

駿馬

駑馬十駕︰__。駑馬︰劣馬。 十駕︰十日之程。

縱使是質素低劣的馬，憑着十日的努力，也可以完成駿馬的行程

功：__。

成效、功勞

舍︰__，放棄。

通「捨」，放棄

鍥︰__。

雕刻

鏤︰__。

雕刻

螾︰__，蚯蚓。

同「蚓」，蚯蚓

埃︰__，指土壤。

細土，指土壤

黃泉：__。

地底深處的水源

蟹六跪而二螯︰__。跪：足，名詞。螯：蟹鉗。

「六跪」或作「八跪」

蟺︰__，今作「鱔」。

同「鱓」

寄託：__。

寄居

躁︰__。

浮躁、不專心