ANOVA

Testirati hipotezu da su studenti u razlicitoj meri srecni u zavisnosti da li daju sve ispite u roku, odnosno testirati da li postoji znacajna razlika izmedju srednjih vrednosti varijable S5 po grupama varijable S1.

7. nedelja

Na nivou značajnosti od 1% testirati Ho da studenti različitih godina (P3godStud) provode podjednak broj sati učeći u toku semestra (S3ucenjeSem). Ukoliko postoji razlika po godinama studija u pogledu učenja u toku semestra izdvojiti one "parove godina studija" kod kojih postoji značajna razlika. Analizirati samo studente od I - IV godine studija.

7. nedelja

Da li medju studentima postoji razlika u stavu prema EU u zavisnosti od toga kada procenjuju da ce Srbija uci u sastav EU? E31stavEU vs E1srbijaEU.

7. nedelja

Testirati da li muškarci imaju isti prosek na studijama kao i žene. Uporediti ANOVA test sa t-testom!

7. nedelja

Testirati da li postoji razlika u stavu prema EU (E31stavEU) u zavisnosti od godine studija.

7. nedelja

Da li postoji razlika medju studentima u pogledu vodjenja racuna ko im je prijatelj na FB (F115) u zavisnosti od toga da li uspevaju da poloze sve ispite u roku (S1).

7. nedelja

Da li medju studentima IV godine postoji razlika u prosecnoj oceni (P5) u zavisnosti od toga da li uspevaju da poloze sve ispite u roku (S1).

7. nedelja

Testirati nultu hipotezu da postoji razlika u stavu prema EU (E31) u zavisnosti koliko je ko od studenata srecan. Varijablu S5 prekodirati tako da su kategorije nove varijable "novoSreca" definisane na sledeci nacin: I-najmanje srecni (1-7), II-manje srecni (8), III-srecni (9-10).

4. domaci

Da li studenti Ekof-a podjednako dolaze na fakultet (S6) kod svih godina studija (P3godStud)?

4. domaci l