Pedagoška praksa, teorija kognitivnog razvoja, privrženost, emocije, temperament, moralni razvoj i samopoimanje

Flashcards generirani iz bilješki s predavanja o pedagoškoj praksi, teoriji kognitivnog razvoja, privrženosti, emocijama, temperamentu, moralnom razvoju i samopoimanju.

Tko je aktivni sudionik odgojno-obrazovnog procesa prema M. Montessori?

Dijete

Što je ključno za razvoj viših misaonih funkcija prema L. Vygotskom?

Socijalno okruženje

Što je temelj kognitivnog razvoja prema Vygotskom?

Učenje sustava simbola

Koje su tri faze razvoja jezika prema Vygotskom?

Vanjski govor, egocentrični govor, unutarnji govor

Što pokriva područje približnog razvoja?

Raspon između samostalnog rješavanja zadataka i rješavanja uz pomoć odraslih

Što je privrženost u širem smislu?

Snažna emocionalna veza između dvije osobe

Koji je ključni zaključak Bowlbyevog rada o djeci siročadi?

Potreba za toplom i kontinuiranom vezom s majkom za mentalno zdravlje

Koje su karakteristike sigurno privržene djece pri odvajanju i povratku skrbnika?

Slobodno istražuju prije odvajanja, blaga uznemirenost pri odvajanju, veselje pri povratku skrbnika

Kako anksiozno-izbjegavajuća djeca reagiraju na povratak skrbnika?

Izbjegavaju ga

Kada se može jasno opaziti stvarni razvoj privrženosti?

U dobi od šest do osam mjeseci

Kako se naziva prva faza razvoja privrženosti?

Faza predprivrženosti ili faza orijentacije bez diskriminacije specifične osobe

Koja faza razvoja privrženosti se javlja od drugog do sedmog mjeseca?

Faza diskriminativnih socijalnih reakcija ili faza nastajanja privrženosti

Koje su posljedice obrazaca privrženosti uspostavljenih u ranoj dobi?

Utječu na emocionalnu regulaciju, socijalne odnose, socijalnu kompetentnost i kognitivni razvoj

Što je povezano s niskom privrženošću roditeljima?

Veća vjerojatnost delinkventnog ponašanja

Koji su tipovi majki prema majčinoj privrženosti iz djetinjstva?

Majke koje se mogu realno opisati pozitivna i negativna iskustva svog djetinjstva, odbacujuće majke i zaokupljene majke

Kako se zove klasifikacija temperamenta autora Thomasa i Chessa?

Težak, lagani i suzdržani temperament

Kako majke osjetljive na potrebe djeteta razvijaju privrženost?

Razvijaju sigurnu privrženost

Koje su temeljne emocije?

Radost, interes, iznenađenje, strah, ljutnja, tuga i gađenje

Što je samoregulacija emocija?

Upravljanje vlastitim emocionalnim iskustvima

Što je temperament?

Izražavanje emocija, reakcije na podražaje iz okoline, razina aktivnosti, pažnje i samoregulacija emocija

Koje su tri kategorije temperamenta prema Alexandaru Thomasu i Stelli Chess?

Lagan, težak i suzdržan temperament

Koje su četiri dimenzije EASI modela?

Emocionalnost, aktivnost, socijabilnost i impulzivnost

Koje su dvije osnovne dimenzije modela temperamenta Mary Rothbart?

Reaktivnost i samoregulacija

Što obuhvaća moralno rasuđivanje?

Sposobnost evaluacije postupaka primjenom općih principa

Na koje dvije široke kategorije se dijeli Piagetova teorija moralnog razvoja?

Heteronomna moralnost i autonomna moralnost

Koja je razlika između objektivne odgovornosti i bezuvjetne pravde u Piagetovoj teoriji?

Objektivna odgovornost usmjerena je na objektivne posljedice postupka, dok bezuvjetna pravda očekuje kaznu nakon svakog kršenja pravila

Koji su stupnjevi moralnog razvoja prema Kohlbergovoj teoriji?

Predkonvencionalna, konvencionalna i postkonvencionalna razina

Koja je kritika Kohlbergove teorije moralnog razvoja prema Carol Gilligan?

Ženska moralnost naglašava "etiku brige" koja je podcijenjena u Kohlbergovom modelu

Kako Bandura objašnjava razvoj moralnog ponašanja?

Potkrepljenjem, učenjem opažanjem i internalizacijom

Koji je paradoks altruizma?

Kako opstaju ponašanja koja ne povećavaju vjerojatnost opstanka i preživljavanja?

Koji su temelji moralnosti u ranom djetinjstvu prema psihoanalitičkom tumačenju?

Razvoj superega identificiranjem s roditeljem istoga spola

Što je indukcija u discipliniranju i odgoju?

Pomoć djetetu da prepozna osjećaje naglašavanjem posljedica ponašanja za druge

Koje obilježja modela utječu na djetetovu spremnost da ih imitiraju?

Toplina i responzivnost, kompetencija i moć te konzistentnost riječi i ponašanja

Kako se definira pojam distribucijske pravde kod djece?

Uvjerenja o tome kako na pravedan način raspodijeliti materijalna dobra

Koje su faze razvoja pojma distribucijske pravde?

Jednakost, zasluga i dobronamjernost

Koja je razlika između moralnih imperativa i socijalnih konvencija u predškolskoj dobi?

Moralni imperativi štite prava i dobrobit ljudi, a socijalne konvencije su običaji ponašanja

Što je povezano s većim samopoštovanjem?

Autoritativni stil odgoja

Koji su aspekti samopoimanja?

Znanje o sebi, samopoštovanje, samopouzdanje, samoefikasnost, samoregulacija

Što je atributivni stil?

Način na koji dijete pripisuje uspjehe i neuspjehe

Koja su dva aspekta samosvijesti u dojenačkoj dobi?

Ja kao subjekt i ja kao objekt

Kako se definiše samopoštovanje u ranom djetinjstvu?

Prosudbe o vlastitoj vrijednosti

Koja je važnost suradnje roditelj-odgajatelj?

Da bi djeca razvila privrženost s odgajateljima

Kako djeca definiraju pojam o sebi u ranom djetinjstvu?

Kroz opazive osobine (ime, izgled i posjedovanje)

Kada samopoštovanje počinje se diferencirati?

U srednjem djetinjstvu

Što više utječe na razvoj samopoštovanja kod djevojčica?

Kvaliteta socijalnih interakcija

Što poticati kod ućenika sa ciljem poticanja samopoštovanja?

Samovrednovanje