Final psicología

psicología

Ciencia que se ocupa de entender y explicar diferentes aspectos de la conducta humana, los pc y la personalidad

objeto de estudio de la psic

conducta, procesos mentales y personalidad

áreas en las que la psic estudia el comportamiento y los pc

• biologico

• cognitivo

• sociocultural

aka biopsicosocial

Métodos de investigación que utiliza la psic

experimentales y no experimentales

la psic es una ciencia porque…

tiene obj de estudio y hay metodo

método con el que la psic no trabaja

método científico porque crea leyes aka verdad absoluta

Método experimental

crea teorías, explicaciones tentativas de ciertos fenómenos

Herramientas para estudiar los pc

• observación

• entrevista

• pruebas psic

Qué generan los pc

conocimiento, también una reacción física y después una reacción emocional y psic.

pc

serie de pasos que permiten adquirir conocimientos acerca del medio ambiente en donde nos desarrollamos

los pc nos permiten

conocer e interpretar

definición etimológica de psic

psique- alma

logos- estudio

conducta + pc=

personalidad

conducta

acción observable y medible

personalidad

manera de pensar, sentir y actuar

exponentes de conductual

Skinner y Pavlov

Conductual

describe conductas observables, medibles, predecibles y controlables y de los factores situacionales que las regulan

obj de estudio del conductismo

comportamiento

representante del psicoanálisis

Freud

Qué le importa al psicoanálisis

el inconsciente y la sexualidad infantil

padre de la psic moderna

Freud

ciencias de las que surge la psic

filosofía y medicina

princ representante de cognocitivismo

Piaget

cognoscitivismo

estudia pc

representantes de humanismo

Maslow y rogers

qué estudia el humanismo

estuida el comportamiento y pc

cuál es la base de la psic moderna

psicoanálisis

principios teóricos de freud

• sexualidad infantil

• determinismo psiquico (infancia es destino)

• inconsciente dirige la conducta (traumas determinan cómo somos)

quienes estudian la histeria

charcot y breuer

histeria segun freud

enf del sist nerv central en la que la mente la inhíbe para algunas partes motoras y sensitivas dejen de funcionar

técnicas usadas por freud

• hipnosis

• interpretación de los sueños

• asociación libre

modelos en el psicoanálisis

• topográfico (psiquico)

• dinámico(estructura de personalidad)

• económico (manejo de energia psicquica)

• genética (etapas psicosexuales)

• estructural (super yo)

Estructura de personalidad

Super yo- autoridad (papá, rígido)

yo- realidad (mamá, flexible)

ello- placer (instinto, débil)

etapas psicosexuales

• Oral (0-18 meses)

• Anal (18-3 años)

• fálica (3-6 años)

• latencia (6-12 años)

• genitalidad (12-18 años)

fijacion de etapa oral

boca (fumar, beber, morder cosas)

fijacion de etapa anal

rasgos obsesivos compulsivos

fijacion de etapa fálica

homosexualidad

fijacion de etapa genitalidad

parafilias

tipos de neurosis

• de ansiedad

• depresiva

• hipocondriaca

• obsesiva compulsiva

• fóbica

• de conversión

primer trauma según etapa oral

nacer

objetivo de etapa anal

comprobar que el amor es incondicional

complejo de edipo

estar enamorado de mamá

imp en etapa de latencia

aprendizaje y académico

aparato psíquico

• consciente

• preconsciente (recuerdos cercados)

• inconsciente (recuerdos lejanos)

Mecanismos de defensa

usados para que no slaga inconsciente, para protegerse, para no sufrir

nombra los mecanismos de defensa

represión, regresión, negación, proyección, evasión, formación reactiva, compensación, racionalización, aislamiento afectivo, sublimación, desplazamiento

propuesta del conductivismo

estímulo→respuesta gracias a interacción entre individuo y medio

Condicionamiento clásico

pavlov

aprendizajes asociativos, conlleva a respuestas automáticas y no voluntarias mediante asociaciones entre estímulos del ambiente que provocan determinada reacción

Condicionamiento operante

Skinner

asociación de refuerzos (recompensas) y castigos con determinada conducta, llevándose a cabo un asociación entre comportamiento y su consecuencia

caja de skinner

mecanismo para alimentación, la rata cumple una tarea para que se le de una recompensa

aumenta frec de conducta

reforzador positivo

premios siempre después de la conducta

tipos de reforzadores positivos

• sociales (aplausos)

• materiales (dulce, juguete)

• económicos (dinero)

reforzadores negativos

estímulos aversivos antes de la conducta

las conductas se eliminan mediante

castigo

castigo positivo

despues de conducta

dar algo que le desagrade para generar un estímulo

castigo negativo

quitar estímulos en act agradables

Estímulo incondicionado

estímulo no aprendido que genera una reacción

skinner dice que toda conducta puede ser

• aprendida

• modificada

• eliminda

condiciones para crear conocimiento

• experimentación

• interés

• práctica

etapas para adquirir conocimiento

• asimilación

• acomodación

• adaptación

ciclo para adquirir conocimiento

surge una duda, la asimilamos (recibimos info mediante los sentidos), acomodación (relacionamos info nueva con info anterior), adaptación (entendemos, comprendemos y usamos ese conocimiento)=equilibrio

fundador del 1er lab psic

wundt, en alemania

en psic los exp se pueden replicar pero…

no se tienen los mismos resultados

etapa sensomotriz

0 a 2 años

el niño está en proceso de asimilación, recibe info del medio ambiente

etapa preoperacional

3-6 años

el niño adquiere lenguaje, poniendo base a sus estructuras mentales, es egocéntrico (todo gira alrededor de él), animismo, pensamiento mágico

etapa operaciones concretas

7-13 años

entender causa-efecto

etapa operaciones formales

desarrollar nivel de pensamiento más elevado (abstracto)

el humanismo dice que…

el ser humano nace bueno, no hay posibilidades de desarrollar enfermedades mentales

según el humanismo, la finalidad del ser humano es…

desarrollar habilidades y destrezas, tenemos un máximo potencial pero no lo utilizamos ya que nos preocupa más el qué dirán los demás y darles gusto que nuestra propia felicidad

Rogers decía que…

todos tenemos una interpretación subjetiva de la realidad

anulamos las emociones y le damos importancia a la razón

el equilibrio entre… nos hace personas

sentir, pensar y actuar

Métodos para estudiar los pc

• observación

• entrevista

• pruebas psic

• encuestas

• método experimental

observación

ver el lenguaje no verbal

entrevista

preguntas estructuradas, pueden ser abiertas, cerradas o semiestructuradas

ámbitos en donde se utiliza la entrevista

laboral, educativo y clínico

tipos de pruebas psic

• psicométricos

• pruebas proyectivas

qué miden las pruebas psicométricas?

inteligencia, personalidad, asertividad, ansiedad, depresión, actividades, trastornos alimenticios

HTP

house, tree, person

house

relación con mamá

tree

relación con papá

person

cómo me percibo

dibujar un árbol

súper yo- hojas

yo- tronco

ello- raíces

para qué se utilizan las encuenstas

para investigaciones, relacionar variables

qué requiere el método exp

• pasos

• pp

• objetivo

• mt

• hipótesis

• experimentación

• resultados

• conclusiones

tipos de variables

independiente y dependiente

variable independiente

se manipula o cambia

variable dependiente

depende de la variable independiente

grupos en exp

control y exp

grupo control

no se le cambia nada

grupo exp

se les aplica variable/ exp

pautas éticas en las investigaciones

investigar con humanos, animales, ciencias sociales, en general respetar sus derechos fundamentales, ser transparentes y honestos, proteger a los participantes

3 cerebros

• neocorteza

• límbico

• reptiliano

neocorteza

lo que nos hace diferentes de las demás especies

límbico

emociones

reptiliano

instinto

desarrollo del sist nerv (2)

• desarrollo ontogenético

• desarrollo filogenético

desarrollo ontogenético

desarrollo personal, en una misma especie, experiencias de vida, genética, alimentación, accidentes

desarrollo filogenético

desarrollo del sist nervioso a través de las especies (teoría de la evolución)

desarrollo filogenético a través de las especies

protozoarios→anfibios→reptiles→aves→mamíferos→primates-homínidos→homo sapiens

proceso de maduración del sist nerv

• inducción

• proliferación neuronal

• migración de células

• crecimiento de axones

• crecimiento de dendritas

• formación de conexiones

• mielinización