Sciences Economiques - Flashcards

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Flashcards pour réviser les notes de cours sur les sciences économiques.

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57 Terms

1
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Qu'est-ce que la croissance économique?

Elle quantifie la variation de production dans une économie durant un lapse de temps donné (sur année).

2
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Qu'est-ce que la croissance intensive?

Augmentation du volume de production grâce à des gains de productivité, ayant peu d'impact sur l'emploi.

3
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Qu'est-ce que la croissance extensive?

Création de nouvelles entreprises et croissance de ces nouveaux facteurs de production, ce qui est positif pour l'emploi.

4
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Qu'est-ce que PNB?

C’est la somme des VA de toutes les branches d’actifs des Belges, y compris ceux qui vivent à l’étranger. Il mesure donc la richesse créée spécifiquement par les agents économiques belges qu’ils soient situés sur le territoire ou non.

5
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Qu'est-ce que l'IDH?

L’indice de développement humain.

6
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Quels sont les 3 indicateurs pour pouvoir calculer l’IDH?

Espérance de vie, Alphabétisation / scolarisation et Revenu réel (PIB / habitant).

7
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Qu'est-ce que la COP?

Conférence des parties qui concerne le climat, ça reprend 197 pays depuis 1994. Ça se passe une fois par an pendant deux semaines. Leur but est de stabiliser les gaz à effet de serre.

8
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Quelle est l’objectif du pilier environnementale?

Préserver, améliorer et valoriser l’environnement et les ressources naturelles sur le long terme, en maintenant les grands équilibres écologiques, en réduisant les risques et en prévenant les impacts environnementaux.

9
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Quelle est l’objectif du pilier sociale?

Satisfaire les besoins humains et répondre à un objectif d’équité sociale, en favorisant la participation de tous les groupes sociaux sur les questions de santé, logement, consommation, éducation, emploi, culture.

10
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Quelle est l’objectif du pilier économique?

Développer la croissance et l’efficacité économique, à travers des modes de production et de consommation durables.

11
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Qu'est-ce que le développement durable?

Développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.

12
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Qu'est-ce que l'acculturation?

Processus par lequel une personne ou un groupe va assimiler une culture étrangère à la sienne.

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La réinterprétation?

Les traits culturels sont traduits dans la perspective de ceux qui l’adoptent.

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La synthèse?

L’individu intègre la différence entre ses propres codes culturels et ceux de la société d’accueil et il sait les gérer.

15
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Le syncrétisme?

Les éléments de deux cultures en présence se combinent pour donner naissance à un produit culturel nouveau et autonome.

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L’assimilation?

Absorption d’une culture par une autre, ce qui conduit à une possible aliénation.

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La contre-acculturation?

Rejet brutal de l’acculturation et de ses acquis, retour aux sources.

18
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Qu'est-ce que la productivité?

Quantité de biens et services qu’un travailleur peut produire en 1H de travail.

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Capitale physique?

Outils… matériel.

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Capital humain?

Travailleurs => avec 3 dimensions.

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Ressources naturelles?

Nature, ex : poisson.

22
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Savoir technologiques?

Connaissances.

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C'est quoi le capital humain?

C'est le stock de qualification et de connaissances incorporées dans l’esprit et les mains de la population

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L'organisation du travail?

Taylorisme puis fordisme => parcellisation et spécialisation des tâches , travail à la chaîne , gain sur les coûts de la main d’oeuvre.

25
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Quand est ce que l'état intervient?

L'état intervient pour une idée d’équité/ justice sociale, il intervient au moment des crises ou sans crise.

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Les fondions de l'état?

Justesse/sécurité, rééquilibre du marché : allocation si défaillance lutter contre le monopole biens publics, stabilisation => politique monétaire, budgétaire,, redistribution => réduire les inégalités

27
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C'est quoi les cycles économiques?

C’est une période durant laquelle plusieurs phases de l’activité économique se succèdent. Ces phases reviennent à l’intervalle régulier et déterminent l’état de la conjoncture (santé économique). Les cycles économiques montrent que la croissance économique n’est jamais continue.

28
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Qu'est ce qu'une crises économiques?

Période durant laquelle il y a une rupture d’équilibre entre la production et la consommation. Phase qui est prolongée et qui va toujours varier

29
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Une démocratie représentative?

Souveraineté politique appartient à la population, élections libres de ses représentants.

30
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Démocratie parlementaire?

Représentants du parlement élus par les citoyens. Dans cette démocratie, le parlement est revêtu de trois pouvoirs législatif, budgétaire et contrôle le pvr exécutif.

31
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Etat fédéral?

Système politique qui partage les pouvoirs entre le pouvoir fédéral (autorité centrale) et les “entités fédérées”. Ces composantes sont égales, chacune est composée d’un gouvernement et d’un parlement

32
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Monarchie constitutionnelle?

Chef d’etat monarque, ses pvrs sont donnés par la constitution => texte légal

33
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Etat neutre?

Neutralité religieuse, séparation entre état et religion.

34
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Les 3 pouvoirs?

Législatif, Exécutif et Judiciaire

35
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Rôle du pouvoir exécutif?

rendre les lois applicables (gestion du pays)

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Rôle pouvoir Judiciaire?

contrôler la légalité du pvr exécutif

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qui propose une loi?

Le gouvernement peut aussi prendre l’initiative législative et donc => projet de loi.

38
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CECA?

communauté économique de charbon et acier.

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CEE?

communauté économique européenne.

40
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PAC?

politique agricole communale.

41
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Dates clés de l'UE?

9/05/1950 : déclaration schuman => CECA (communauté économique de charbon et acier). 1957 : traité de rome = CECA => CEE ( communauté economique européenne).

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Fonction de stabilisation?

Maintenir l’équilibre de l’emploi, le budget de l’état, l’inflation, importation et exportation. 3 politiques => budgétaire, fiscale.

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Fonction d’allocation?

État qui facilite et organise le marché et s’il ne fonctionne pas bien. L'état va lui même produire des b/s à la place des entreprises.

44
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Fonction de redistribution?

Redistribuer via une politique fiscale puisqu’il y a une inégalité (on donne de l’euro des riches aux pauvres) => tous les économistes ne sont pas d’accord avec ces trois de l'etat.

45
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Le rôle social?

c'est protéger sa société car y a bcp d’inégalités donc il intervient pour protéger les prsn + faibles. Redistribuer les revenus de manière égale

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Intervention de l’état?

constatation que les prix des b/s ainsi que les salaires ne se fixent pas sur les marchés concurrentiels mais bien sur les marchés qui opèrent de GRANDES FIRMES ET DE PUISSANTS SYNDICATS

47
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Réglementation des prix?

demande + grande que l’offre. Déséquilibre = pénurie

48
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Prix min sur le marché des matières premières agricoles?

offre + grande que la demande donc un excès de l’offre (surproduction), ca leur permet d’avoir un revenu garanti et sans le prix min ils font faillite pck y a trop de concurrence.

49
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Politique des revenus?

L'état n’a pas de pvr direct de fixation des revenus que pour ses propres fonctionnaires. Mais une intervention indirecte est considérable.

50
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Politique économique?

Les moyens mis en place par l’état pour atteindre les objectifs qu’il s’est fixé en vue d’améliorer sa situation éco.

51
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Intervention de l’état dans l’éco ?

Privatisation (cela rapporte de l’argent à l’état) une entreprise publique, subsides, aides à l’emploi.

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Budget?

toutes les dépenses/ recettes doivent être prévues.

53
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Politique budgétaire?

Utilisation des certaines mesures pour influencer l’activité éco du pays. Les recettes sont composées entre autre des impôts physiques ou morale et des impôts indirects à l’occasion d’un fait générateur (TVA lors de la vente).

54
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Solde budgétaire (Recettes - Dépenses)?

Peut être nul, positif (excédent), ou négatif (déficit).

55
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Amélioration du déficit?

Déficit = solde budgétaire/ PIB, le gouvernement peut agir sur le numerateur et/ ou le dénominateur.

56
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Déficit public?

Flux annuel des dépenses supérieures aux recettes.

57
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Dette public?

Stock cumulé des emprunts pour financer les déficits.