Lenguaje primer parcial

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Definirse a sí misma

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Definirse a sí misma

Es la tarea de toda ciencia

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2

Linguística

Es llamada ciencia del lenguaje, glosología y con menos propiedad también folología o gramatica comparada

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3

3 fases 1:práctica 2:filología 3: comparación de las lenguas entre sí

fases por las que pasó la linguística

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4

Ferdinand de Saussure

fundador de la linguistica

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5

Ferdinand de Saussure

personaje suizo considerado padre de la gramática estructural

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6

Ferdinand de Saussure

el sentó las bases que conviertieron a la linguistica en una ciencia, principalmente al definir el objeto de estudio

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7

Linguística

Es la ciencia que estudia a trvés de diversas diciplinas científicas (que son sus ramas) todos los aspectos de los signos linguísticos

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8

Fonética, Fonología, semántica, gramática, morfología.

ramas de la linguística

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9

Sintaxis, analogía, prosodia, ortografía

parte de la gramática

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10

fonética

Rama de la linguística que estudia la acústica yla fisiología de los sonidos producidos al hablar

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11

fonología

Estudia el valor funcional de los fonemas dentro del sistema propio de cada lengua

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12

Semántica

Estudia el significado de los signos linguísticos

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13

gramática

Estudia la función y forma de los signos linguísticos

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14

Morfología

Estudia los morfemas, así como sus clases y organización en las palabras

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15

Fisiología

significa función

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16

fonología

Es el material sonoro

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17

grafía

Es todo lo escrito

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18

morfema

Unidad linguística mas pequeña con significado

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19

sintaxis

Nos enseña a coordinar y a unir las palabras para formar oraciones

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20

analogía

Estudia el valor de las palabras consideradas aisladamente

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21

prosodia

Nos enseña la correcta pronunciación y acentuación de las palabras

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22

ortografía

Nos enseña a escribir correctamente una lengua

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23

Comunicación

Según la RAE es la trasmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor

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24

Comunicación

Es el intercambio de un mensaje entre dos o más personas

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25

Carlos Gonzáles Alonso

autor que dice que la comunicacición es el acto innerente al hombre que lo ayuda a expresarse, a conocer mas de sí mismo, de los demás y del medio que lo rodea

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26

Comunicación

Es el acto innerente al hombre que le permite conocer mas de sí mismo, de los demás y del medio que lo rodea

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27

como de canal(se produce cuando ocurre cualquier fenómeno que impide la comprensión del mensaje) ruido semántico (se produce cuando los signos linguísticos no son comprendidos debidamente)

como se puede clasificar la interferencia o ruido

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28

El emisor

Es quien trasmite la información (da el mensaje)

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29

El receptor

Es la persona o personas que reciben el mensaje

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30

El mensaje

Es la información que se transmite (lo que dice o intenta comunicar el emisor)

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31

El código

Es el sistema de signos convencionales (lenguaje) que se utiliza en la comunicación (lengua española, gestos, sonidos, colores)

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32

El canal

Es el medio físico por el que circula el mensaje (aire, el papel, las ondas sonoras...)

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33

La respuesta o retroalimentación

Es la retroalimentación o la nformación que el receptor envía al emisor

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34

El referente o contexto

Es el tema o saunto del cual se habla

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35

Interferencia o ruido

Es toda perturbación que impide la comprensión cabal del mensaje (puede ser de canal o semántico)

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36

lengua

Son las diferentes formas en como se manifiesta el lenguaje humano

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37

Lengua

cada sociedad o comunidad humana ha establecido un sistema de signos distintos, denominado...

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38

Lengua

Es el conjunto de signos orales y equivalentes escritos usados por un grupo humano: español, chino, francés, alemán, sueco, ruso. Y gracias a estos sonidos, palabras y frases de cada grupo y sus diferencias apredemos a conocer lo que rodea a cada uno, así como a expresar sus sentimientos

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39

Lengua

Es una herencia que recibe cada miembro de la colectividad para utilizarla a su gusto. Es una fuente que se utiuliza constantemente sin agotarla

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40

Lengua

Es un conjunto de sonidos articulados con los que el hombre manifiesta lo que piensa o siente y también se considera así al conjunto de signos, señales y símbolos que permiten al hombre comunicarse.

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41

Kinésico, Icónico, verbal, proxémico, táctil, lenguaje auditivo y lenguaje visual

Menciona los tipos de lenguaje

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42

Kinésico

tipo de lenguaje que se caracteriza por emplear los movimientos corporales y los gestos, este, puede dara conocer muchas de nuestras emociones a través de la expresión corpora. También se le llama mímico

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43

Icónico

Tipo de lenguaje el cual se caracteriza ya que son signos y símbolos que representan una idea por sí mismas: takles como las señales de transito o de carretera, los íconos que están en el celular, el logo de un producto, etc.

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44

verbal

Tipo de lenguaje que se encuentra de forma oral o escrita y son los fonemas o las grafías que ordenadas debidamente forman las palabras o signos linguísticos visuales o auditivos. Por ejemplo: un discurso oratorio o una carta

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45

Proxémico

Tipo de lenguaje que se caracteriza por la cercanía que hay entre el emisor y el receptor, por los espacios entre las personas o por la manera en que nos comportamos socialmente en los espacios

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46

Táctil

Tipo de lenjuage que se percibe a través de contacto con la piel o partes exteriores de los seres humanos, por ejemplo que lenguaje braile, cuando estamos en contacto con algo caliente o frío, suave, rasposo o pegajoso

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47

Lenguaje auditivo

Tipo de lenguaje que se caracteriza por ser aquel con el que podemos comunicarnos por medio del sonido. Puede ser verbal y no verbal

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48

lenguaje visual

Tipo de lenguaje que se caracteriza por ser la comuicación que realizamos de manera escrita por medio de representaciones que se pueden vizualizar, puede ser verbal y no verbal.

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49

Habla

Es la utilización que cada individuo hace de la lengua

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50

sii

Nota: LA LENGUA SIEMPRE ES LA MISMA, EL HABLA CAMBIA CON FRECUENCIA POR EL USO

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51

Habla

Corresponde a las características que tiene cada persona para expresarse con su voz

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52

Habla

Es el uso peculiar que hace de la lengua cada individuo para expresarse oralmente. Es la reaización concreta de la lengua, hecha en cada momento por cada individuo

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53

Culta, común y vulgar

Menciona los niveles del habla

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54

Culta

Nivel del habla que se utiliza por personas con cierto grado de cultura o grado académico, es empleada por escritores, maestros y profesionistas. Se divide en cintífico y literario

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55

Común

Nivel del habla que corresponde a la forma natural y espontánea de expresarnos oralmente y se clasifica en coloquial y familiar

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56

coloquial

Es la forma natural de expresarnos con la mayoría de las personas de nuestro entorno social. También se le llama lenguaje estándar, en sus características predominan la frases sencillas, el vocabulario es popular pero no incorrecto

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57

Familiar

Es empleado con personas muy cercanas a nosotros y tiene características del lenguaje coloquial. Es expresiva, utiliza apócopes, humor, diminutivos, aumentativos, terminos imprecisos, refranes, y pronunciación relajada.

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58

Vulgar

Nivel del habla el cual sus uso es frecuente entre personas con escaso nivel cultural. Se caracteriza por la alteración en el timbre de las vocales, formación de diptongos, desplazamiento de algunas consonantes, incorreción en formas verbales, etc.

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59

Dialecto, argot, caló, norma, jerga

menciona los tipos del habla

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60

Dialecto

Tipo de habla que es la variedad regional de la lengua

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61

Argot

Tipo de habla que es el lenguaje formal de los profesionistas en sus diferentes especialidades

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62

Caló

Tipo de habla que es el lenguaje popular que se basa en los modismos y se utiliza en los niveles sociales más bajos

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63

Norma

Tipo de habla que es el conjunto de palabras aceptadas y empleadas por una comunidad

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64

Jerga

Tipo de habla que es el lenguaje informal de las personas que desempeñan ciertos oficios o actividades

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65

Expresiva/emotiva, apelativa/conativa, referencial, poética o estética, metalinguística y fática

Menciona las funciones del lenguaje

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66

Función emotiva

Función del lenguaje en la que el emisor habla de sí mismo, de su sentir personal, da a aconocer sus ideas y pensamientos; utiliza la tercera persona

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67

Función apelativa

Función del lenguaje en la que el emisor intenta influir en el ánimo del receptor para provocar una respuesta

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68

Función referencial

Función del lenguaje en la que se habla de la realidad en la que se vive

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69

Función poética

Función del lenguaje en la que la atención del emisor y del receptor se centra en el mensaje, el cual debe ser bello y armonioso

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70

Función metalinguística

Función del lenguaje en el que se emplea la lengua (idioma) para hablar de ella misma, para aclarar ciertos aspectos del código empleado

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71

Función fática

Función del lenguaje que intenta verificar de vez en cuando que funciona bien el canal de comunicación; es común en preguntas y diálogos

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72

Denotación

Es el significado que una palabra tiene aislada, fuera de contexto, por sí misma, tal y como a aparece definida en el diccionario

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73

Connotación

Conjunto de significados subalternos, afectivos que la palabra adquiere dentro de un eneunciado, según el contexto en que se usa.

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