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Neuropsicología del desarrollo

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1
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3 semanas

Las neuronas son las células que se encuentran en el sistema nervioso, cuyo desarrollo se inicia unas _______ después de la fecundación

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3 años

Mayor concentración de sinapsis ocurre durante los:

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Anormalidades tempranas

Anormalidades sugieren peor tratamiento y pronóstico.

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Ramon y Cajal

Médico neurocientífico que contribuyó ampliamente al conocimiento del cerebro. Entre otros muchos descubrimientos, destacan las preparaciones histológicas y la doctrina de la neurona.

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Plasticidad

Fue introducida de manera pionera por Ramón y Cajal en 1894.

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Ventanas de desarrollo

Son las responsables de una mayor facilidad para el aprendizaje durante el desarrollo.

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Spike timing-dependent plasticity

Mecanismo sináptico que acontece naturalmente en el cerebro en desarrollo y durante procesos de aprendizaje y memoria.

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3 meses

Control cefálico. Empieza a coger cosas en la línea media.

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6 meses

Sedestación. Transfiere objetos de una mano a otra.

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9 meses

Pinza palmar. Transferencia de prono/supino a sedestación.

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12 meses

Marcha liberada. Pinza digital.

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18 meses

Sube escalera.

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24-36 meses

Bajar escaleras, sabe correr. Salta con pies juntos.

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36-48 meses

Salta a coja.

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Tacto

Sentido con desarrollo más precoz durante la gestación.

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Tres y seis meses de vida

Comienza intencionalidad de movimientos, orientados a una meta o respuesta.

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Entre seis y ocho meses

Empiezan conductas de inhibición.

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Ocho y nueve meses

El niño o niña es capaz de mantener unos instantes su atención en su foco de interés. Comienzan también las primeras relaciones causa-efecto, así como la anticipación y provocación de conductas de forma directa (si lloro, mi madre se acerca).

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12 meses

Es capaz de expresar e identificar emociones básicas y de interaccionar mediante la atención conjunta. Utiliza su mirada y su sonrisa para conseguir la atención o el refuerzo del adulto y comienzan los primeros gestos no verbales de carácter intencional.

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1-2 años

Surge la capacidad de representar mentalmente objetos o situaciones. Realiza planificaciones sencillas. Mejora la conciencia de sí mismo, el reconocimiento en el espejo y el conocimiento de los otros, incluyendo primeros estados mentales.

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3 años

Incrementa la capacidad de representación mental, de mantenimiento atencional y de memoria de trabajo, pudiendo repetir 3 digitos y frases de 3 palabras. Estrategias representacionales visoespaciales. Turnos. Categorización objetos. Aumento de la conciencia sobre las normas.

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3 a 6 años

Pueden repetir frases conjugadas, así como recordar detalles de un cuento. Solución problemas diarios. Seguir ordenes 2 pasos. Mejora la flexibilidad. Hetero inferencias emocionales. Comprende falsas creencias de primer orden.

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6 años

Se resuelven tareas de falsas creencias de segundo orden.

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Signo alarma 1-3 meses

Ausencia de sonrisa afectiva.

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Signo alarma 3-6 meses

Persistencia de reflejos primitivos. No orientación al estímulo sonoro.

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Signo alarma 9 meses

Ausencia de monosílabos o bisílabos.

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Signo alarma 12 meses

No repite sonidos.

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Signo alarma 16 meses

No señala.

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1500

Factor de riesgo: Peso inferior a ____ gramos.

30
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32

Factor de riesgo: Prematuridad, edad gestacional inferior a _____ semanas.