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Neuropsicología del desarrollo
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced |
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3 semanas
Las neuronas son las células que se encuentran en el sistema nervioso, cuyo desarrollo se inicia unas _______ después de la fecundación
3 años
Mayor concentración de sinapsis ocurre durante los:
Anormalidades tempranas
Anormalidades sugieren peor tratamiento y pronóstico.
Ramon y Cajal
Médico neurocientífico que contribuyó ampliamente al conocimiento del cerebro. Entre otros muchos descubrimientos, destacan las preparaciones histológicas y la doctrina de la neurona.
Plasticidad
Fue introducida de manera pionera por Ramón y Cajal en 1894.
Ventanas de desarrollo
Son las responsables de una mayor facilidad para el aprendizaje durante el desarrollo.
Spike timing-dependent plasticity
Mecanismo sináptico que acontece naturalmente en el cerebro en desarrollo y durante procesos de aprendizaje y memoria.
3 meses
Control cefálico. Empieza a coger cosas en la línea media.
6 meses
Sedestación. Transfiere objetos de una mano a otra.
9 meses
Pinza palmar. Transferencia de prono/supino a sedestación.
12 meses
Marcha liberada. Pinza digital.
18 meses
Sube escalera.
24-36 meses
Bajar escaleras, sabe correr. Salta con pies juntos.
36-48 meses
Salta a coja.
Tacto
Sentido con desarrollo más precoz durante la gestación.
Tres y seis meses de vida
Comienza intencionalidad de movimientos, orientados a una meta o respuesta.
Entre seis y ocho meses
Empiezan conductas de inhibición.
Ocho y nueve meses
El niño o niña es capaz de mantener unos instantes su atención en su foco de interés. Comienzan también las primeras relaciones causa-efecto, así como la anticipación y provocación de conductas de forma directa (si lloro, mi madre se acerca).
12 meses
Es capaz de expresar e identificar emociones básicas y de interaccionar mediante la atención conjunta. Utiliza su mirada y su sonrisa para conseguir la atención o el refuerzo del adulto y comienzan los primeros gestos no verbales de carácter intencional.
1-2 años
Surge la capacidad de representar mentalmente objetos o situaciones. Realiza planificaciones sencillas. Mejora la conciencia de sí mismo, el reconocimiento en el espejo y el conocimiento de los otros, incluyendo primeros estados mentales.
3 años
Incrementa la capacidad de representación mental, de mantenimiento atencional y de memoria de trabajo, pudiendo repetir 3 digitos y frases de 3 palabras. Estrategias representacionales visoespaciales. Turnos. Categorización objetos. Aumento de la conciencia sobre las normas.
3 a 6 años
Pueden repetir frases conjugadas, así como recordar detalles de un cuento. Solución problemas diarios. Seguir ordenes 2 pasos. Mejora la flexibilidad. Hetero inferencias emocionales. Comprende falsas creencias de primer orden.
6 años
Se resuelven tareas de falsas creencias de segundo orden.
Signo alarma 1-3 meses
Ausencia de sonrisa afectiva.
Signo alarma 3-6 meses
Persistencia de reflejos primitivos. No orientación al estímulo sonoro.
Signo alarma 9 meses
Ausencia de monosílabos o bisílabos.
Signo alarma 12 meses
No repite sonidos.
Signo alarma 16 meses
No señala.
1500
Factor de riesgo: Peso inferior a ____ gramos.
32
Factor de riesgo: Prematuridad, edad gestacional inferior a _____ semanas.