Unit 1 Lesson B: Personal and public identities

chinese

中国社会

Chinese Society
Zhōngguó shèhuì

社会地位

Social Status
shèhuì dìwèi

年龄

age
niánlíng

性别

gender
xìngbié

文化背景

cultural background
wénhuà bèijǐng

集体主义

collectivism
Jítǐ zhǔyì

个人主义

individualism
gèrén zhǔyì

目标

goals
mùbiāo

家庭

family
jiātíng

重要

important
zhòngyào

面子

face
Miànzi

名誉

reputation
míngyù

尊敬

respect
zūnjìng

中国文化

Chinese Culture
zhōngguó wénhuà

影响

influence
yǐngxiǎng

和谐

harmony
Héxié

但是

however
dànshì

国家

country
Guójiā

经济

economic
jīngjì

变化

change
biànhuà

政府

government
zhèngfǔ

鼓励

encourage
gǔlì

个人目标

personal goals
gèrén mùbiāo

希望

aspirations
xīwàng

同时

at the same time
tóngshí

文化传统

cutural traditons
wénhuà chuántǒng

爱国主义

patriotism
àiguó zhǔyì

历史人物

historical figure
lìshǐ rénwù

成就

accomplishment
chéngjiù

国庆节

National Day
guóqìng jié

创立

founding
chuànglì

游行

parade
Yóuxìng

音乐会

concert
yīnyuè huì

活动

event
huódòng

民族自豪感

national pride
mínzú zìháo gǎn

官方媒体

state run media outlet
guānfāng méitǐ

电视

television
diànshì

故事

story
gùshì

节目

program
jiémù

突出

highlight
túchū

展示

showcase
zhǎnshì

能力

capabilities
nénglì

打算

intended
dǎsuàn

团结

unite
tuánjié

民族主义

nationalism
mínzú zhǔyì

注意

note
zhùyì