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Développement psychologique de l'enfant
Référence à la série progressive de changements dans un comportement, une fonction ou une structure tout au long de la vie d'une personne, d'un organisme ou d'une société.
Approches longitudinales et transversales
Méthodes d'étude classiques pour observer l'évolution des comportements/représentations en suivant leur évolution chronologique ou en comparant des groupes d'enfants d'âges différents.
Changement variationnel
Modification de degré, de nature continue et quantitative, impliquant une addition de compétences ou de stratégies.
Changement transformationnel
Modification au niveau de l'organisation ou de la structure d'un système, conduisant à l'émergence de la nouveauté et à des formes de plus en plus complexes.
Théories du développement
Innéisme et empirisme, expliquant les changements par des facteurs internes (maturation) et/ou externes (apprentissage).
Méthodes d'obtention de données
Observation, entretien clinique, expérimentation, tests psychologiques, comparaison entre groupes de populations ou d'espèces.
Approche longitudinale et transversale
Étude de l'évolution des comportements en suivant leur évolution chronologique ou en comparant des groupes d'enfants d'âges différents.
