Musik Klausur Nr

Wanderschaft (Walz)

Ziele: neue Arbeitspraktiken, andere Orte, Lebenserfahrung; Voraussetzung zur Meisterprüfung seit dem Spätmittelalter.

Gedichtanalyse Wilhelm Müller

Das Wandern: Wander-Alltag, heitere Stimmung; Wohin?: Suchbewegung, träumerisch, Übergang vom freien Wandern zur Mühle.

Volkslied vs. Kunstlied

Volkslied: mündlich, einfache Melodie; Kunstlied: auskomponierte Melodie, Musik deutet den Text.

Analyse „Das Wandern“

Gattung/Form: Strophenlied, Tempo mäßig geschwind, Klaviersatz mit Alberti-Sechzehnteln.

Harmonik im „Das Wandern“

Vorspiel beginnt/endet auf Tonika; Moll-Eintrübung im Dur-Stück erzeugt „Stillstand in Bewegung“.

Analyse „Wohin?“

Form durchkomponiert; Klaviersatz mit Sechzehntel-Rauschen und differenzierter Dynamik.

Musiksprache bei Schubert

Musik hat sprachähnliche Regeln; Klavier und Harmonik bilden eine zweite Bedeutungsebene.

Metrik/Hebigkeit

Hebungen (betont) vs. Senkungen (unbetont); Versfüße: Jambus (u–), Trochäus (–u), usw.

Aufgaben für Textvertonung

Metrum bestimmen, Taktart wählen, Grundrhythmus schreiben und Melismen setzen.

Glossar: Alberti-Bass

Gebrochene Akkorde als gleichmäßiges Muster; wichtig im Klaviersatz.