Evaluación y Cuidados de la Salud Infantil y Adolescente

Flashcards de vocabulario técnico en español que cubren el Programa Nacional de Salud Infantil, clasificación neonatal, reflejos primarios, dinámicas familiares ante la discapacidad, teorías del juego y herramientas de evaluación en Terapia Ocupacional pediátrica.

Programa Nacional de Salud de la Infancia (PNSI)

Programa cuyo objetivo general es contribuir a la salud y el desarrollo integral de niños/as menores de 10 años, en su contexto familiar y comunitario.

Recién Nacido Pretérmino (RNPT)

Clasificación de un recién nacido con una edad gestacional menor a $37$ semanas.

Recién Nacido de Término (RNT)

Clasificación de un recién nacido con una edad gestacional entre $37$ y $42$ semanas.

Peso adecuado

Rango de peso al nacer situado entre los $2501$ y $3999\,gr$.

Adecuado para la Edad Gestacional (AEG)

Relación entre edad gestacional y peso de nacimiento cuando el percentil se encuentra entre $10\%$ y $90\% ($10\% \le P \le 90\%$$).

Test APGAR

Herramienta que evalúa la adaptación del recién nacido a la vida extrauterina al $1^{\prime}$, $5^{\prime}$ y $10^{\prime}$ minuto de vida.

Reflejo de Moro

Respuesta a un ruido fuerte o a la sensación de soltar al bebé, caracterizada por agitar los brazos y arquear la espalda; desaparece entre los $3-6$ meses.

Reflejo de Búsqueda

Reacción al tocar la mejilla del bebé, quien gira la cabeza buscando el pezón; desaparece entre los $3-9$ meses.

Reflejo de Babinski

Reacción al tocar la planta del pie, donde el bebé despliega los dedos y encoge el pie; desaparece entre los $6$ meses y los $2$ años.

Fontanela anterior (bregma)

Espacio membranoso en el cráneo del recién nacido con forma de rombo cuyo cierre ocurre aproximadamente a los $18$ meses.

Chile Crece Más

Misión encargada de acompañar, proteger y apoyar integralmente a niños/as, adolescentes y sus familias.

PARN

Programa de Apoyo al Recién Nacido que busca promover el cuidado y desarrollo integral mediante insumos (Ajuar) y educación.

Crisis Normativas

Crisis familiares asociadas a las etapas del desarrollo, tales como nacimientos o el inicio de la adolescencia.

Crisis No Normativas

Crisis familiares provocadas por situaciones inesperadas como enfermedades graves, muertes o cambios geográficos.

Claudicación Familiar

Incapacidad de los miembros de una familia para ofrecer una respuesta adecuada a las múltiples demandas y necesidades de un paciente.

Modelo Centrado en la Familia

Enfoque de intervención donde la familia define las prioridades y el profesional colabora como un socio, reconociendo que los familiares conocen mejor a sus hijos.

LPP (Participación en la Vida de los Padres)

Herramienta que evalúa cómo la crianza de un niño con necesidades especiales afecta áreas como la salud, el trabajo y las relaciones de pareja de los padres.

Playfulness (Espíritu de Juego)

Disposición que incluye motivación intrínseca, control interno, libre elección, suspensión de la realidad, exploración, humor y toma de riesgos.

Juego como Medio

Uso del juego como un instrumento terapéutico para lograr objetivos específicos de habilidades o componentes de desempeño.

Juego como Fin

Fomento de la participación lúdica como un objetivo en sí mismo, promoviendo el ocio y el tiempo libre del niño.

CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance)

Estrategia metacognitiva guiada por el niño ($4-18$ años) para resolver problemas en tareas de desempeño ocupacional mediante los pasos: Meta, Plan, Hace y Chequea.

Wee-FIM

Medida de Independencia Funcional para niños de $6$ meses a $18$ años que evalúa autocuidado, movilidad y cognición en una escala de $1$ a $7$.

PEDI (Pediatric Evaluation of Disability Inventory)

Evaluación para niños de $6$ meses a $7.5$ años que mide habilidades funcionales, asistencia del cuidador y necesidad de modificaciones.

PEDI-CAT

Versión computarizada y adaptativa del PEDI que permite identificar fortalezas y monitorear progresos con mayor rapidez.

AMPS (Assessment of Motor and Process Skills)

Evaluación basada en la observación directa de la calidad de ejecución de tareas de AVD, valorando habilidades motoras y de procesamiento.

COPM (Canadian Occupational Performance Measure)

Entrevista aplicada a partir de los $9$ años para detectar problemas en el desempeño ocupacional y el nivel de satisfacción del cliente.

Postura ideal en silla de ruedas

Posición que requiere mantener ángulos de $90^\circ$ en caderas, rodillas y tobillos.