Le CPE et l’éducation à la santé

Flashcards sur le CPE et l’éducation à la santé.

Selon l'OMS, qu'est-ce que la santé?

Un état complet de bien-être physique, mental et social et qui ne consiste pas seulement en une absence de maladie et d’infirmité.

Quel est le but du parcours éducatif de santé, de la maternelle au lycée?

Réunir toutes les activités qui se passent dans l’établissement sur le thème de la santé.

Quels sont les trois axes du parcours éducatif de santé?

Éducation à la santé, prévention, et protection de la santé.

Selon l'OMS, qu'est-ce que la santé mentale?

Un état de bien-être qui permet à chacun de réaliser son potentiel, de faire face aux difficultés normales de la vie, de travailler avec succès et de manière productive et d’être en mesure d’apporter une contribution à la communauté.

Quelles sont les deux raisons qui expliquent l'augmentation de l'attention portée à la santé mentale en 2023/2024?

Beaucoup d’établissements subissent des états de mal-être profonds et les professionnels de santé mentale pour enfants sont de plus en plus difficiles d’accès.

Qu'est-ce qu'une information préoccupante concernant un enfant en danger?

Autour des carences éducatives (pas assez de nourriture, solitude : pas de danger immédiat mais préoccupant).

Qu'est-ce qu'un signalement concernant un enfant en danger?

Faits graves ; enfant en danger plus ou moins immédiat (violences intra-familiales, violences sexistes et sexuelles, toutes formes de violence…).

Quelle est la différence entre information et éducation sexuelle?

On informe des risques et des enjeux; on donne des pistes de réflexion sur comment avoir des relations saines.

Quelle circulaire instaure officiellement l’éducation à la sexualité?

Circulaire Fontanet (1973).

Quelle loi oblige les écoles et les lycées à avoir trois séances annuelles à l’éducation à la sexualité?

Loi numéro 2001-588 du 4 juillet 2001.

Quels sont les aspects couverts par les compétences de l'éducation à la sexualité (EAS)?

Les champs biologiques, psycho-émotionnel et juridiques et social, la vie affective et sexuelle, les compétences psychosociales, et la santé sexuelle.

Qu'est-ce qu'une compétence psycho-sociale?

Aptitude d’une personne à maintenir un bien-être mental, résilience et savoir interagir avec le monde et les personnes qui nous entourent.

Quels sont les points de convergence entre l'éducation à la santé et l'éducation à la sexualité?

Co-animation, état des lieux des connaissances des élèves, et adaptation à l’âge des élèves.

Quels sont les points de vigilance pour l'éducation à la sexualité?

Former les personnels, respecter la parole et le silence de chacun, ne pas parler de soi, partir des représentations des jeunes, reprendre tout jugement d’autrui, la réponse vient toujours d’eux, conseil de faire l’intervention à deux, professionnel de santé et éducation présents en plus.

Quel est l'une des difficultés rencontrées concernant la sexualité des adolescents à l'école?

La notion du consentement reste très floue pour les adolescents.