Lingua Española 2 La Sintaxis de la Lengua Española

Flashcards for reviewing Spanish syntax and grammar.

Español

En 2023, es la lengua materna de casi 500 millones de personas, segunda lengua materna del mundo por número de hablantes, tras el chino mandarín.

Hispanización

Es la expansión del número de hispanohablantes en América.

Lingüística

Disciplina que describe la gramática que los hablantes tienen en su mente y que les permite pensar y comunicarse con los demás.

Sintaxis

Parte de la gramática que estudia el modo en que se combinan las palabras en unidades mayores para obtener un significado.

Gramática

Es la arquitectura del pensamiento y el sistema que nos permite armar todo lo que pensamos, sentimos y decimos.

Oración

Unidad de predicación constituida por un sujeto y un predicado.

Composicionalmente

Se refiere a que el significado de una oración proviene de las palabras que la forman y de la construcción.

Gramática

Intenta dar cuenta de la competencia gramatical innata de los hablantes, en todas sus dimensiones (fonética-fonológica, morfológica, sintáctica y semántica).

Competencia gramatical

Conocimiento práctico interiorizado de las reglas de la gramática de su lengua que cada individuo ha ido construyendo de manera no consciente.

Lengua

Esencial para la comunicación y también la base del conocimiento y la conceptualización de la realidad.

Pragmática

Analiza el sentido no codificado de los mensajes lingüísticos en relación con el hablante, el oyente y los factores del contexto.

Pragmática

Intenta dar cuenta de la competencia pragmática de los hablantes, es decir, de las reglas que determinan el uso y la comprensión de los mensajes.

Enunciado

Es una oración enunciada en contexto por un hablante concreto a un oyente concreto con una intención comunicativa concreta.

Competencia textual

Conocimiento que posee el hablante de lo que es un texto bien construido: semánticamente coherente, bien cohesionado, comunicativamente adecuado, etc.

Sintaxis

Pautas gramaticales que rigen la combinación de las palabras en la oración y el modo en que se construye el significado.

Sintaxis

Disciplina de naturaleza combinatoria o sintagmática donde la unidad mayor es la oración.

Oración

Una unidad gramatical y concretamente sintáctica, es la unidad máxima de la sintaxis.

Enunciado

Unidad pragmática; es la mínima unidad de la pragmática y puede ser una palabra o un grupo de palabras en una situación concreta de comunicación.

Actos de habla

Se refiere a los 5 tipos de actos: asertivos, directivos, compromisivos, expresivos, declarativos.

Productividad

Rasgo característico de las lenguas humanas que permite formar un conjunto infinito de oraciones.

Gramaticalidad

Condición que determina la buena formación de una oración según reglas gramaticales.

Texto

Unidad lingüística y de comunicación dotada de sentido completo, reconocible por pertenecer a una determinada tradición discursiva.

Género textual

Vídeo breve, canal de YouTube, género discursivo nuevo, proprio de la nueva sociedad digital.

Oración simple

Tiene un único predicado.

Oraciones compuestas por coordinación

Se forman a través de conjunciones copulativas (y), disyuntivas (o), adversativas (pero, sino), explicativas (es decir, o sea).

Oraciones yuxtapuestas

Pueden tener valor de copulativas o de adversativas, pero están coordinadas sin nexos.

Oraciones compuestas por subordinación

Una batalla terrible está a punto de comenzar; la batalla que marcará el futuro de Europa está a punto de comenzar.

Oraciones con verbo en forma no personal

Infinitivo, gerundio, participio

Oraciones negativas

Se expresa falsedad e inexistencia.

Palabras léxicas

Tienen significado conceptual o descriptivo, paradigma abierto, y son nombres, verbos, adjetivos y adverbios.

Palabras funcionales

Tienen significado gramatical, paradigma cerrado.

Gramaticalidad

Condición que determina la buena formación de una oración, de una estructura gramatical (según reglas gramaticales).

Ferdinand de Saussure

Se presupuso que la comunicación consistía en un movimiento de codificación por parte del hablante y de descodificación por parte de oyente.

Forma lógica

El esqueleto de significado que sirve de guía para que en contexto podamos hacer acciones inferenciales.

Comprensión

La forma lingüística no solo determina la comprensión de lo dicho, sino también la comprensión de lo intencionalmente comunicado.

Pronombre

Remite anafóricamente a un nombre mencionado antes indicando que el referente es el mismo.

Unidades funcionales de significado gramatical

Guían el procesamiento de las unidades de significado léxico.

Unidades léxicas

Unidades de significado conceptual o descriptivo/representativo.

Construcciones seriales

En el español coloquial es frecuente recurrir a este tipo de construcción.

Palabras son de la misma categoría tienen semejantes propriedades distribucionales

relación sintagmática/paradigmática

Clases de palabras o categorías gramaticales

Son grupos de palabras con características formales, sintácticas y semánticas semejantes.

Palabras variables

Con capacidad de flexión nominal: se vehicula a través de nombres y adjetivos à se distingue a través de género y número; verbal: se vehicula a través de verbos

Palabras invariables

No pueden cambiar solo que (conjunción) y lejos (adverbio).

Paradigma abierto

Admite la creación de nuevas unidades. à sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios en -mente, interjecciones.

Paradigma cerrado

No admite la creación de nuevas unidades. à determinantes, pronombres, conjunciones, preposiciones y adverbios deícticos (aquí, allí, allá, acá).

Sintagma

Palabras o conjunto de palabras que vehiculan un significado composicional y desempeñan una función dentro de la estructura de la que forma parte.

Sustantivo

Permite formar sintagmas nominales à habilitados con un determinante; pueden funcionar como sujeto, como complemento directo o como termino de preposición.

Pronombre

Palabra capaz de substituir al nombre.

Pronombres reflexivos

Indican la acción recae sobre el referente del sujeto.

Determinantes

Artículos definidos e indefinidos, demostrativos, posesivos, relativos, cuantificadores.

Resolución referencial

Es guiada por la estructura oracional NO ES INFALIBLE

Procedimiento de comprensión Relevancia-Teoría

A seguir un camino de mínimo esfuerzo en la computación de efectos cognitivos.

Adjetivo

Núcleo del sintagma adjetivo; y tiene capacidad de flexión de manera inherente

Adjetivo relacional

Permite clasificar personas o cosas.

Adjetivo calificativo

Expresan cualidades o propriedades del referente denotado por el nombre.

Adjetivo adverbial

Significado semejante al del adverbio de naturaleza temporal o modal.

Sino

Conjunción coordinante adversativa excluyente.

Relativos

Unidades que remiten a y se relacionan con un antecedente.

Conjunciones

Constituyen una clase de palabras invariables y generalmente átonas cuya función es establecer relaciones.

Adverbio

El ADVERBIO constituye una clase de palabras muy heterogénea.

Clases de adverbios

Adverbios DEMOSTRATIVOS, CUANTIFICATIVOS INDEFINIDOS, IDENTIFICATIVOS o REFERENCIALES, RELATIVOS

Tipos de adverbios

ADVERBIOS LÉXICOS, ADVERBIOS GRAMATICALES

Adverbios

Periféricos, Adverbios de Tópico, adverbios de punto de vista, adverbios del enunciado.

Preposiciones

Clase cerrada de palabras, normalmente átonas y dotadas de valor relacional.

Interjección

CLASE CERRADA de palabras capaz de formar por sí misma enunciados, generalmente exclamativos.

Grupos de interjecciones

INTERJECCIONES PROPIAS, INTERJECCIONES IMPROPIAS

Verbo

Núcleo del sintagma verbal; capacidad de flexión en modo, tiempo, aspecto, número y persona

Tiempo

Morfema verbal y al significado a él asociado que permite localizar el evento en relación con el momento en el que se habla

Aspecto verbal

Morfema verbal y al significado a él asociado que permite interpretar y enfocar la estructura temporal interna del evento denotado.

Criterios Para El Análisis Del Modo De Acción

Estático / dinámico; Doración/puntual; Delimitado o télico/no delimitado, Son

Funciones sintácticas

Funciones formales (complementos) de los sintagmas en la secuencia oracional y nivel de complementación

Nivel informativo

Funciones de los constituyentes en cuanto piezas informativas

Adjuntos

En el nivel periférico, son los complementos más externos que modifican al conjunto formada por el verbo, sus argumentos y sus adjuntos

Complemento directo

FUNCIÓN SINTÁCTICA ARGUMENTAL , es decir, seleccionada por el significado del verbo (transitivo), que se halla estrechamente ligada a los pronombres de acusativo (lo, la, los, las) y que contribuye a delimitar y completar el significado del verbo.

Complemento indirecto

FUNCIÓN SINTÁCTICA TENDENCIALMENTE ARGUMENTAL relacionada con el caso dativo del latín.

Dativo concordado

Es correferente con el sujeto : el referente del sujeto y el referente del complemento dativo son la misma persona.

Complemento predicativo

Introduce una segunda predicación.

Complementos circunstanciales

Complementan al verbo y a sus argumentos.

Adjunto del enunciado

Expresan un juicio o una valoración del hablante respecto del enunciado en el que aparecen

Adjunto de la enunciación

Comunican la actitud del hablante ante el acto de decir

Las funciones semánticas

¿Qué rol/papel semántico tienen las naranjas/Juan?

Estructura temática

Se llama frecuentemente estructura temática de un predicado a una variante enriquecida de su estructura argumental

Agente

Participante que realiza la acción: volición, control, responsabilidad.

Tema o paciente

Participante afectado por el suceso, es decir, que se altera, desplaza o sufre algún proceso por una causa externa, por lo general, el agente.

Experimentante

Participante que experimenta el suceso expresado por el verbo.

Agente

Participante que realiza la acción