Intensivierungsstunden und Individuelle Lernzeitverkürzung (ILV)

Spielraum der Schulen bezüglich Intensivierungsstunden

3 Stunden sind Pflicht, 6 Stunden freiwillig zu verteilen.

Vorteile der Intensivierungsstunden

• Kleinere Gruppen

• Erlernen von Lernstrategien

• Entlastung des Regelunterrichts

• kostenfreie Unterstützung

Nachteile der Intensivierungsstunden

• Personelle Ressourcen

• starke Heterogenität auch in Kleingruppen

• Koordination im Stundenplan

Chancen der individuellen Lernzeitverkürzung (ILV)

• Individuelle Förderung

• Lernkompetenz & Persönlichkeitsentwicklung

• Motivation & Entlastung

• Zeitliche Vorteile & Unterstützung

Herausforderungen der individuellen Lernzeitverkürzung (ILV)

• Organisatorische & strukturelle Hürden

• Lernbezogene Anforderungen an die Schüler

• Übergangsbedingte Herausforderung

Aufgabe der Schulleitung bei ILV

Schafft schulische Rahmenbedingungen

Aufgabe des Koordinators bei ILV

Organisiert und koordiniert alle ILV-bezogenen Abläufe.

Aufgabe der Modulleiter bei ILV

Planen und führen Module fachlich und pädagogisch durch.

Aufgabe der Klassenleiter und Fachlehrer der 8. Jgstf bei ILV

Führen individuelle Beratungsgespräche mit Schülern und Eltern vor der ILV-Anmeldung.

Individuelle Begleitung im Englischmodul (ILV)

• Lehrer als Mentor

• Fokus auf Lerncoaching und

• persönliche Unterstützung während Studierzeiten

Funktion des Repetitoriums am Ende der 10. Jahrgangsstufe

Festigt Kompetenzen aus den Modulen und unterstützt besonders Auslandsrückkehrer.

Kriterien für die Empfehlung zur Auslassung der 11. Jgstf

• Gesamtbild der Jahresfortgangsnoten in Jgst. 10 positiv

• Fähigkeit zu selbstständigem Arbeiten vorhanden

• Hohe Anstrengungsbereitschaft + Belastbarkeit wurde gezeigt

Alternativen zur ILV

• Intensivierungsstunden

• Pluskurse

• Schülerakademien für besonders Begabte

• Vorrücken/Überspringen

Geschenke an LK

• Dürfen LK nur mit Zustimmung der obersten Dienstbehörde annehmen, um Neutralität und Unbestechlichkeit zu wahren.

Aufsichtspflicht bei Gefahr

Rechtfertigt körperliches Eingreifen, wenn das Verhalten des Kindes potenziell gefährlich ist.

Grundlegende Punkte der Aufsichtspflicht

• Kontinuierlich sich gut platzieren und etwas bewegen, um mehr im Blick zu haben

• präventiv

• aktiv

Weitere Faktoren bei der Aufsichtspflicht

• Charakterliche Reife der S

• geistige Reife der S

Haftung bei Verletzung der Aufsichtspflicht (Personenschäden)

Geschädigter hat keine Ansprüche gegenüber dem L, aber gegenüber der gesetzlichen Unfallversicherung.